【正文】 的思想基礎(chǔ)，若本班與其他各年級(jí)之間有矛盾時(shí)，班主任要妥善處理好，化消極因素為積極因素。 (三 )班級(jí)現(xiàn)狀：期中過后學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足，信心百倍 孩子們?yōu)榱嘶貓?bào)家長的辛苦，老師的付出，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，每天起早貪黑 ，挑燈苦讀，每每看到這些，我心中由衷的對(duì)他們感到欣慰。 大家想一下，我們平時(shí)幾點(diǎn)起床，又是幾點(diǎn)睡覺？你知道嗎？學(xué)生每天凌晨 6:00 起床，甚至個(gè)別學(xué)生 5:00 多就起床偷偷看書了。晚上，我們 9:00 放學(xué)，到宿舍洗刷好，還在走廊看書。 說句實(shí)話，他們苦，他們累。 （四）、班級(jí)存在的不足： 經(jīng)過近一年的接觸，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)、對(duì)人有禮貌，對(duì)班里的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)自覺主動(dòng)、勤奮刻苦，成績也較好。學(xué)生集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，同學(xué)間比較團(tuán)結(jié)。形成了積極向上的班風(fēng)。 但是，也存在許多不足，比如： （ 1）多數(shù)同學(xué)有了競爭意識(shí)，你追我趕，但個(gè)別同學(xué)仍無動(dòng)于衷。不思進(jìn)取。沒從跟本上認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，導(dǎo)致成績較差。 （ 2）學(xué)習(xí)上極少數(shù)同學(xué)存在懶學(xué)情緒，表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)不主動(dòng)，靠老師管著、盯著，更不用說積極回答問題，不懂不問了；作業(yè)潦草完成，雙休日作業(yè)少、 漏！史地生作業(yè)不做，所以成績較差。 （ 3）少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律，早自習(xí)晨讀英語、中午午睡，自控能力尤其差。個(gè)別同學(xué)臟話多，謊話多。因而學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。 以上問題都是客觀存在的問題，我們無法回避，只能想法加以解決。 （五） 2021 年中招考試成績 我校 2021 年中考，在廣大家長的大力支持下，取得了優(yōu)異的成績，330 人參加考試，有 65 人被商丘市一高統(tǒng)招錄??；有 169 人被商丘市二高（良浩高中）錄取；有 258 人被商丘市回高統(tǒng)招錄??；升學(xué)率為%，第七次獲得商丘市升學(xué)率第一的桂冠，學(xué)校滿意，成績喜人。相信有各位家長的配合和支持，明年的中招考試你的孩子定會(huì)榜上有名！ （六）對(duì)家長的建議 。 性，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，在學(xué)習(xí)中享受樂趣 喜悅。 。 家庭教育是人一生的幸福，錯(cuò)誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。 ，不要在孩子的問題上搞特殊化。 9。家庭教育與學(xué)校教育緊密配合 10。教育是長期工程， 不能投機(jī)取巧，敷衍了事。全國語文特級(jí)教師、全國優(yōu)秀班主任、遼寧省盤錦教委主任魏書生老師說：“教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)?！蔽耶?dāng)初讀到這段話時(shí)是十分驚嘆的，名師就是名師，大家就是大家！“教育歸根結(jié)底就是培養(yǎng)習(xí)慣”，沒有什么奧秘，沒有什么復(fù)雜的事。行為就是自覺，習(xí)慣成性，形成品質(zhì)，形成性格，最終影響命運(yùn)。 結(jié)束語： 我們能相識(shí)，是一種緣分，我們珍惜，我們呵護(hù)，你們的。 各位家長，我們能坐在一起不僅是我們的學(xué)生，也是我們的孩子。學(xué)生成績的進(jìn)步，能力的提高，離不開老師和同學(xué)們的共同努力，也不能缺少家長對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況，指導(dǎo)工作！也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況后給孩子交流鼓勵(lì)！讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 教育孩子是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待著他們的將是三年耕耘之后的收獲，為了 更好地讓孩子們能夠迎接挑戰(zhàn)，我們十分希望，特別是那些學(xué)習(xí)上有困難的的學(xué)生家長，大家都必須充滿信心，即使你的孩子在考試中分?jǐn)?shù)不高，但應(yīng)該明白，分?jǐn)?shù)未必等于前途，比分?jǐn)?shù)更重要的是信心。有了信心，就會(huì)去拼搏，能拼搏，就會(huì)進(jìn)步。 孩子是你們的，也是我們的，為了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力！ 最后，我謹(jǐn)代表 班的全體教師對(duì)大家的到來在此表示衷心的感謝，祝大家身體健康，家庭幸福、萬事如意！愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上。全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳” 。對(duì)你們的到來，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！ 第五篇：小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿（范文） 陽谷第一小學(xué)家長會(huì)發(fā)言稿 一七班 各位家長朋友，大家上午好！首先感謝大家在百忙之中來參加今天的家長會(huì)。這是孩子入學(xué)以來第二次家長會(huì)，也是期中考試后的一次總結(jié)大會(huì)，期中考試試卷都在各位家長面前，總體而言，每一個(gè)孩子都非常用心的對(duì)待了這次期中考試，請(qǐng)家長正確看待期中考試成績，成績雖然代表不了一切，卻可以讓我們從中有所啟發(fā)。總之，召開這次家長會(huì)目的歸根到底 :還是為了孩子。 希望我們家長和老師更好的溝通、配合，讓我們的孩子們健健康康的生活，快快樂樂的學(xué)習(xí)，做一個(gè)我們所期望的優(yōu)秀的孩子！ 結(jié)合本班實(shí)際，今天我主要講三點(diǎn)內(nèi)容 : 一、習(xí)慣養(yǎng)成方面 :經(jīng)過一年的學(xué)校生活，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，生活，品德各方面都有了很大的進(jìn)步。 (1)集體觀念強(qiáng)了。同學(xué)之間能做到團(tuán)結(jié)互助。誰沒有帶鉛筆和本子，能夠主動(dòng)幫助別人。集體活動(dòng)時(shí)已有了為集體著想的意識(shí)。 (2)在作業(yè)方面 ,大部分孩子能按時(shí)完成 ,并且在書寫、速度方面也有了進(jìn)步。 (3)聽課習(xí)慣和課堂紀(jì)律明顯有了改觀。 (4)孩子在 文明禮貌方面也進(jìn)步了。見到老師主動(dòng)問好，放學(xué)時(shí)和老師說再見。 (5)衛(wèi)生觀念強(qiáng)了。能夠主動(dòng)打掃衛(wèi)生了，我們周一到周四的衛(wèi)生，都是孩子們誰來得早，誰就主動(dòng)把自己那一排打掃干凈，周五放學(xué)徹底打掃一次衛(wèi)生，也都是孩子們主動(dòng)留下打掃的。 (6)品德有了更高的提升，班里誰沒有帶鉛筆和本子，每個(gè)孩子都能夠主動(dòng)幫助別人。撿到東西能交給老師。 當(dāng)然也存在這樣那樣的不足： （ 1）上課時(shí)有些孩子不夠?qū)Ｐ?,經(jīng)常走神、搞小動(dòng)作，需要老師時(shí)時(shí)提醒。（ 2）有些孩子學(xué)習(xí)興趣不高，對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。（ 3）也 有的孩子作業(yè)書寫馬虎，以及個(gè)別孩子作業(yè)書寫太亂。 （４）有些孩子作業(yè)完成不夠好，經(jīng)常少寫作業(yè)，忘拿作業(yè)，丟三落四。 一位專家曾說過，任何成功都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗。父母之愛都深如大海，但質(zhì)量有差別。決定質(zhì)量高低的，不是父母的學(xué)歷、地位、收入等，而是對(duì)孩子的理解程度和對(duì)細(xì)節(jié)的處理水平。針對(duì)這些情況，向家長朋友提出以下建議 :(1)抓家庭作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須先做完作業(yè)。做作業(yè)時(shí)，注意正確的書寫姿勢，自己讀清楚題的要求認(rèn)真思考后再做。做完后必須檢查后再出去玩，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好 習(xí)慣；放學(xué)后督促孩子先回家第一件事就是做作業(yè)。不要讓孩子一到家就是看電視或者到處打鬧，如果家長在一年級(jí)不糾正過來，稍微大點(diǎn)就更難糾正，因?yàn)樗呀?jīng)形成了習(xí)慣，希望家長一定要把這件事督促到位，好習(xí)慣的養(yǎng)成需要從小日復(fù)一日的堅(jiān)持。 家庭作業(yè)是針對(duì)一天學(xué)習(xí)新知識(shí)的一個(gè)鞏固和復(fù)習(xí)，它的重要性可想而知，如果家長平時(shí)不注意家庭作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)，放任孩子，會(huì)導(dǎo)致孩子 (1)不完成作業(yè)，因?yàn)榧议L不過問，而使孩子養(yǎng)成為了玩或看電視，欺騙、隱瞞作業(yè)。 (2)字跡潦草，為了玩而應(yīng)付作業(yè)。對(duì)學(xué)習(xí)都不負(fù)責(zé)的態(tài)度。希望家長每天抽出 十分鐘來，關(guān)注一下孩子的作業(yè)，我想這樣的要求應(yīng)該不算太高。（ 2）抓語文背誦。語文每天除了寫的作業(yè)，每天都有背誦或朗讀的作業(yè)，并且要求家長每天簽字。絕大部分家長在這方面做得很好，每天都堅(jiān)持檢查孩子的背誦情況，做到了真正關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，使孩子養(yǎng)成了終生受益的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。升入一年級(jí)以來，要求背誦的課文不算，我要求孩子背誦的古詩就有 100首了，大多數(shù)孩子都能背的有聲有色，抑揚(yáng)頓挫。由此可見，孩子的可塑性很大。 （ 3）抓學(xué)習(xí)態(tài)度，希望家長多留意并用心糾正孩子正確的寫字姿勢，一旦發(fā)現(xiàn)不好的時(shí)候，一定要及時(shí)地指 出來。孩子在學(xué)校我們時(shí)時(shí)提醒，一回到家，就不注意了，所以，正確書寫姿勢的養(yǎng)成是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程。家長要在家檢查孩子書寫，不要以為孩子作業(yè)做完了就完了，更重要的是作業(yè)的質(zhì)量，家長在家通過加強(qiáng)教育，積極引導(dǎo)和訓(xùn)練，使孩子把字寫得既規(guī)范，又美觀。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，養(yǎng)成孩子自己整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。 （ 4）抓課外閱讀 如何培養(yǎng)閱讀興趣。和孩子一起閱讀。如果你的孩子不喜歡讀書，那么不要抱怨孩子，從今天晚上做起，你和你的孩子一道，安安靜靜地看書。給你的孩子買一本書，就給你自己也買一本， 然后好好讀。在孩子的書包里給他放一本課外書，讓他在學(xué)校里或家里想著看一看。記著，看完一本再買第二本，做事有始有終，看書也是一樣。 語文課堂教學(xué)需要大量的課外閱讀。課外獲取知識(shí)的多少每個(gè)孩子都不同，這種“不同”所帶來的學(xué)習(xí)能力上的差距，將在今后越來越明顯的表現(xiàn)出來。課外的閱讀要長期堅(jiān)持下去。要多鼓勵(lì)孩子看課外閱讀，這是今后學(xué)習(xí)的儲(chǔ)備力。根據(jù)一年級(jí)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，內(nèi)容以兒歌和童話故事、成語故事為佳。有一本書《好媽媽勝過好老師》，家長朋友有空可以讀讀。 二、安全問題 我們學(xué)校有將近 3000 人，班上 70 人，孩子小喜歡在課間互相追逐打鬧，一不小心，不是碰著別人，就是被別人碰著，非常容易發(fā)生意外，針對(duì)這些情況，我們每天下課都有值班教師。在學(xué)校，我們?nèi)w教師本著把傷害減少到最低?？墒腔顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請(qǐng)家長予以配合以下幾點(diǎn) :（ 1）在家的安全，請(qǐng)教育孩子不可以玩火，玩水，特別是夏季即將來臨之際，千萬囑咐孩子不要擅自下水游泳。教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識(shí)，如不給陌生人開門等。 （ 2）路上安全，一定要按時(shí)接送孩子，在學(xué)校規(guī)定的地點(diǎn)等待，教育孩子注意交通安全。一定不 乘坐三無車輛。 （ 3）不要讓孩子吃垃圾食品，夏天給孩子帶水，要帶白開水，不要帶飲料。（ 4）嚴(yán)格控制孩子帶零花錢，不許帶零食。 （ 5）為了孩子下午有充足的精力學(xué)習(xí)，家長一定監(jiān)督孩子午休。 （ 6）孩子因事不能到校要及時(shí)向老師請(qǐng)假，更換電話號(hào)碼及時(shí)告訴老師。 三、作息時(shí)間 早晨 7:30 到校， 11:30 放學(xué)下午 2:00 到校下午 4:50 放學(xué) 希望各位家長一定按時(shí)接送孩子，保證孩子午休。 站在這里，我們即是孩子們的老師，同時(shí)也是學(xué)生的家長，我們擁有不同的目標(biāo)，卻擁有共同的期待與感悟。教育孩子不容易，一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，看與誰同行。即便我們不能成為孩子生命中的貴人，也絕不能成為孩子生命中的罪人。孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)與安全，我們絲毫不敢懈怠。一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭，照顧好家庭的每個(gè)孩子是我們義不容辭的責(zé)任。這一點(diǎn)敬請(qǐng)家長放心。但孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，再加上班級(jí)人數(shù)多，我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長們批評(píng)指正，并及時(shí)與我們溝通！我們一定誠懇接受。讓我們?yōu)榱撕⒆?，各盡其 責(zé)吧！ 再次感謝大家的到來！謝謝！