區(qū)優(yōu)秀少先隊員競選稿-資料下載頁
2025-04-21 00:26本頁面
【正文】 給集體帶來勃勃生機。在我們的共同努力下，形成了一個優(yōu)秀小隊，隊員們樂在其中，收獲甚多。 在小隊里，有不少隊員非常喜歡看書，于是以他們小隊為首開展了中隊讀書角的建設(shè)，他們小隊參與的積極性最高，紛紛都拿出了自己最喜歡的書籍。小隊的讀書活動也得到了家長的大力支持，家長熱情地為孩子選書買書，還一起參與活動，利用休息時間與孩子共同讀書，進行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書一一讀好讀完。隊長陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書”活動，還撰寫了文章發(fā)表在校刊上。小隊 已經(jīng)成立了“小書蟲”俱樂部，他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書活動，他們還組織開展讀書交流會，好書互相介紹、借閱，還一起逛書城，參觀大學圖書館??隊員之間互相競爭，比賽誰看的書多，小隊中誰也不肯落后。在活動中，涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書之星，在活動中，學生學得輕松，學得快樂。在校園內(nèi)，我們小隊經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學，比如：“青海玉樹”大地震中，班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻品給災(zāi)區(qū)的同胞 。又如當我們聽說在中學部宋玥患了重病，學校組織了全班同學為那名病患捐款，我們毫不猶豫地將自己的一份愛心獻出來。在平時節(jié)假 日，我們夢想小隊都會去敬老院看望老人們，看著他們滿足的笑容，我們也欣慰了。 “火車跑得快，全靠車頭帶”一個優(yōu)秀的小隊，其中隊干部的作用是不可忽略的。我們的小隊干部公正公平的處理小隊事務(wù)，他們會嚴格要求自己嚴于紀律，以身作則，在隊員中起到了良好的作用，在平時工作時，他們分工明確，寫助合作。真正地成為老師的左右手，為優(yōu)秀小隊創(chuàng)建出謀獻策。因此，隊員們的發(fā)展全面，成績優(yōu)異。 在“祖國頌”手抄報比賽中楊書毓、李昊橦和袁成林分別獲得了一等獎和兩個三等獎。 小隊里的詩歌朗誦 —— 《紅旗頌》 在學校的古詩文朗誦中取得了佳績。 在區(qū)里舉行的主題班隊會中，小隊成員積極努力，取得了優(yōu)異成績。 小隊中的李昊橦、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書寫大賽分獲一等獎和三等獎。 “夢想”小隊正是這樣一支樂觀向上，積極進取的集體。隊員們在隊集體中充分感受著集體的溫暖，展示著自己的才能，亮出自己的色彩。愿“夢想”小隊能在藍天下飛得更高，更加茁壯成長，開辟更廣闊的天地！
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