【正文】 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人” 。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖 。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努 力。 感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖 。感謝江河，它讓你擁有清水 。感謝大地，它讓你有生存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的 心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸 。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說(shuō)：“三有三為。” 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么 ? 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么 ? 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么 ? 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 第四篇：初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們： 如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意地詩(shī)，感恩之中心則是詩(shī)中最華麗的詞藻 。如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞 。如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。 翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長(zhǎng)河中一道 最美的風(fēng)景。 古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子，然后放下帳子，讓父親睡在涼席子上 。冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床席暖熱，然后再讓父親睡到溫暖的床席上，這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。 2021 年全國(guó)“感動(dòng)中國(guó)人物”中的田世國(guó)，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內(nèi)，使母親獲得重生。洪戰(zhàn)輝得到社會(huì)各界人士的幫助后，依然用這些資金幫助那些比自己 更需要幫助的人，從而來(lái)回報(bào)社會(huì)。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河?jì)D女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國(guó)家對(duì)自己的培養(yǎng)和教育，用自己的生命來(lái)回報(bào)社會(huì)。 被稱為“西安最美的女孩 — 熊寧”，在赴青?？寡┚葹?zāi)的過(guò)程中，不幸遇難，她用自己的青春來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)國(guó)家。在舉世矚目的汶川大地震過(guò)后，一批批志愿者奔赴抗震救災(zāi)一線，還有多少無(wú)名的企業(yè)家，對(duì)災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款，這充分體現(xiàn)了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來(lái)?yè)Q取了 4 名學(xué)生的生命，在地震來(lái)臨時(shí)，他對(duì)自 己的學(xué)生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責(zé)，挽救了四個(gè)家庭的幸福，這真是“大愛無(wú)聲鑄師魂?！? 在 2021 年，北京奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，榮獲 51 金，名列金牌榜首位。在男子十米跳臺(tái)比賽中，中國(guó)隊(duì)的林躍，火亮憑精湛的技術(shù)，以及出色的發(fā)揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)社會(huì)。 歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！比绻麗凼鞘篱g最偉大的情感，那么 因愛而生的感恩則是愛的延伸，當(dāng)愛成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種社會(huì)風(fēng)尚，我們的生活也將會(huì)更加美好，社會(huì)更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛 ! 第五篇：初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿與初中生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿 初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文 【初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文】 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么 ?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人” 。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖 。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖 。感謝江河，它讓你擁有清水 。感謝大地，它讓你 有生存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸 。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說(shuō)：“三有三為?！? 心中有祖國(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么 ? 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么 ? 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么 ? 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都 還沒來(lái)得及做的時(shí)候 第 1 頁(yè)共 1 頁(yè)，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久?? 感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂 ! 【初中生學(xué)會(huì)感恩演講稿范文】 感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多 ，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活 ?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂 ?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷 ?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比 ?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形 ?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然 ?要如何保持平靜的心靈 ? 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào) 。就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī) 。就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志 。就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢 ?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們 必須積極改進(jìn) 。別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成 敗也是如此。 感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式 !學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情 ，生活也會(huì)還你以微笑。 懷感恩的心，行報(bào)恩之舉，應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則，通過(guò)感恩教育，樹立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范，讓這個(gè)世界充滿友愛、實(shí)現(xiàn)人與自我、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧，進(jìn)而升華為我們的人格魅力，輝煌我們的民族精神。我們享受著生活，生活給予我們太多的恩賜。所以學(xué)會(huì)感恩吧 !學(xué)會(huì)感恩你的生活將會(huì)更加幸福與快樂 ! 感恩我們的父母吧，是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?，讓我們成為萬(wàn)物之首的人 ! 感恩我們的兄弟姐妹吧，是他們給了我們親情，讓我們感受到冬天里一把火的溫暖 !第 2 頁(yè)共 2 頁(yè) 感恩 我們的師長(zhǎng)吧，是他們給了我們知識(shí)，啟迪了我們的智慧，讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意 ! 感恩我們的朋友吧，是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，為我們排解憂難，渡過(guò)難關(guān) ! 感恩上蒼，讓我們一年風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登 ! 感恩大地，讓我們健康、平安、快樂?? 學(xué)會(huì)感恩，讓我們心中有愛，胸中有情，永懷善意，永遠(yuǎn)快樂 !第 3 頁(yè)共 3 頁(yè)初中生學(xué)生會(huì)主席競(jìng)選演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是 07級(jí) 1 班的 xxx，今天我能夠站在這里，我有說(shuō)不出的激動(dòng)，我感到很榮幸 ，感謝大家能夠我我這次機(jī)會(huì)讓我參加競(jìng)選！ 自小學(xué)到現(xiàn)在，我一直在班級(jí)擔(dān)任班干部，曾多次獲得“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號(hào)，并于初三榮獲“市級(jí)優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，在多年的工作中積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了吃苦耐勞的工作作風(fēng)。來(lái)到一中后，看到一中嚴(yán)格的封閉式管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)夜以繼日的為一中操勞，學(xué)生會(huì)的師哥師姐們貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓一中騰飛，讓一中?？吹竭@一切就激發(fā)了我加入學(xué)生會(huì)的愿望，于是我參加了學(xué)生會(huì)成員競(jìng)選，并通過(guò)了選拔，成為一員，但我想為一中貢獻(xiàn)出自己更多的力量，所以今天我就站在這里參加校學(xué)生會(huì)主席的競(jìng) 選。我知道這里可謂強(qiáng)手如林，個(gè)個(gè)都出類拔萃，且高二的占多數(shù)，但是巾幗不讓須眉，年齡不是問(wèn)題，別人能做到的，我一定能夠做得更好，所以今天我很自信的站在這里演講。 最近一段時(shí)間，我認(rèn)真地思考了一下，給學(xué)生會(huì)主席這一角色作了一個(gè)定位?？偟母爬ㄆ饋?lái)就是“三個(gè)人”。 第一， 學(xué)生會(huì)主席就是學(xué)生會(huì)的形象代言人，也就是學(xué)生會(huì)的縮影。作為學(xué)生會(huì)主席一定要 第二，學(xué)生會(huì)主席就是 第三，學(xué)生會(huì)主席就是 以上我對(duì)學(xué)生會(huì)主席作的一個(gè)簡(jiǎn)單的定位，如果我能競(jìng)選上學(xué)生會(huì)主席的話，我一定會(huì)按照這三點(diǎn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，努力做一個(gè)出色的主席，不讓大家失望。 接下來(lái)我要說(shuō)的就是如果我要競(jìng)選上學(xué)生會(huì)主席，我會(huì)采取的一部分措施： 首先，就是要先整頓學(xué)生會(huì)內(nèi)部的紀(jì)律。