20xx年學(xué)校黨支部民主生活會發(fā)言交流材料-資料下載頁
2025-04-20 20:30本頁面
【正文】 黨組織建設(shè)，著力打造凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的黨支部，進(jìn)一步提高單位名稱州單位名稱單位名稱黨建工作水平，以優(yōu)異的成績爭創(chuàng) “紅旗黨支部”。 學(xué)校黨支部民主生活會紀(jì)檢委員發(fā)言 尊敬的各位黨員教師：大家好 ! 根據(jù)我校關(guān)于召開黨員教師民主生活通知精神，我認(rèn)真對照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動態(tài) ,遵循實(shí)事求是的原則，把民主生活會當(dāng)做一次進(jìn)一步增強(qiáng)黨 性，進(jìn)行自我教育、自我完善的過程，同時(shí)進(jìn)行認(rèn)真思考，深刻總結(jié)，深入剖析，按照精神的要求，我作出以下剖析，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們批評，指正。 一、 存在的問題 。雖然制定了工作學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大等借口，沒有把學(xué)習(xí)放到首要的位置，在學(xué)習(xí)過程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，有存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，輕政治理論學(xué)習(xí)的傾向。 、敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作激情不夠，缺少積極主動進(jìn)取精神。主要表現(xiàn)在：有時(shí)對學(xué)校安排 的工作有怨言，存在等、拖的思想，影響了學(xué)校的整體工作。 。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時(shí)會出現(xiàn)急躁情緒。降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多，對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊。 、不全面，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時(shí)只注重當(dāng)時(shí)用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，對當(dāng)前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠，懂的較少。 二、 存在問題的原因 ，沒有比較好的與時(shí)俱進(jìn)，運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的宗旨去認(rèn)識、去辨別、去理解一切事物，沒有很好地結(jié)合終身教育的實(shí)際情況，去發(fā)現(xiàn)新問題、新情況。 ，與教師的交流不夠，說明宗旨意識不夠強(qiáng)，不夠牢固。 ，工作不夠深入，創(chuàng)新意識不夠，拼搏意識不強(qiáng)，這是黨性意識、黨風(fēng)不夠好的具體體現(xiàn)。 三、今后改進(jìn)的措施 、遵紀(jì)守法、熱愛集體、關(guān)心集體，用自己良好的言行維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，以學(xué)校的大局利益 為重，對學(xué)校安排的各項(xiàng)工作進(jìn)行積極參與。 ，真正落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐。 ，提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，合理安排好各項(xiàng)工作，在做好繁雜的事物性工作的同時(shí)，靜下心、鉆研業(yè)務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。 ，努力實(shí)現(xiàn)知識能力上的高水平。把知識更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要務(wù)，加 強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于讀書的人，使自己的理念與時(shí)俱進(jìn)，思想與時(shí)代合拍。 ，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。 第五篇：黨支部民主生活會發(fā)言材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們： 根據(jù)通知要求，今天召開民主生活會，本人現(xiàn)就學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)等方面存在的差距和問題進(jìn)行剖析，黨支部民主生活會發(fā)言材料。主要是： 一、學(xué)習(xí)方面 一是學(xué)習(xí)計(jì)劃性不夠。在實(shí)際工作中，難以靜下心來潛心學(xué)習(xí)。即使抽空翻閱一下報(bào)刊雜志，瀏覽一些政 治理論書籍及有關(guān)書籍，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不夠全面，缺乏學(xué)習(xí)的計(jì)劃性。 二是學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不夠。當(dāng)前工作形勢對我們高中教師的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。不僅要學(xué)本職的，還要學(xué)經(jīng)濟(jì)和法律等方面的，雖然我有著學(xué)習(xí)的習(xí)慣，但是還不夠深入細(xì)致，不夠系統(tǒng)全面，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)的深度和廣度。 三是學(xué)習(xí)效果不明顯。雖然能夠帶頭從堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主、嚴(yán)明政治紀(jì)律等方面學(xué)習(xí)黨章、黨的各項(xiàng)方針政策及其他理論和科技知識，但是理論 素養(yǎng)提高不快，特別是理論聯(lián)系實(shí)際不夠，還不能很好地用理論去指導(dǎo)工作實(shí)踐，不能做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，演講稿《黨支部民主生活會發(fā)言材料》。另外，在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對照改造還不深刻，黨性鍛煉還不夠。 二、工作方面 一是工作思路不夠開闊。雖然堅(jiān)持加強(qiáng)思想修養(yǎng)，不斷解放思想，但是在具體實(shí)踐中，想問題、做工作沿襲老方法、老套路較多，創(chuàng)新工作方法較少；面對新時(shí)期學(xué)生出現(xiàn)的新矛盾、新問題，考慮教學(xué)難處比較多，存有畏難情緒，有時(shí)感到辦法不多，特別是在服務(wù)學(xué)生、提高學(xué)生成績方面思路還不寬， 措施還不夠得力。 二是工作目標(biāo)不夠明確。雖然年初學(xué)校已經(jīng)將教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù)都已下達(dá)給我們，但是由于個(gè)人沒能把求量與求質(zhì)有機(jī)地結(jié)合起來；雖然能完成工作任務(wù)，但也是只求一般標(biāo)準(zhǔn)，把標(biāo)尺定的不夠高，沒有自我加壓、精益求精。 三是工作業(yè)績不夠凸現(xiàn)。主要是本人在實(shí)際工作中缺乏一定的方式方法，領(lǐng)導(dǎo)布置的一些重點(diǎn)工作，開展不夠得力；平時(shí)深入班級、深入學(xué)生不夠，言傳身教的少，從而造成所負(fù)責(zé)的學(xué)科教學(xué)在全校沒有大的亮點(diǎn)，沒 下一頁
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