【正文】 的思想，毅力不夠，具體行動不足。認為現(xiàn)在時代發(fā)展了，科技進步了，艱苦奮斗的工作作風不適應(yīng)了。思想上放松了改造，沒有始終堅 持好正確的世界觀、人生觀、價值觀。思想建設(shè)重視不夠、抓得不緊。對“四風”問題，對大地基鄉(xiāng)中 心小學發(fā)展中遇到的一些新問題，對社會上的存在的一些不良風氣，沒有從黨性高度去思考和認識 。沒有注重堅持理論聯(lián)系實際，堅持實事求是 。沒有深入群眾聽取群眾的意見和建議 。沒有堅持下功夫做好深入細致的思想政治工作。工作中存在患得患失，怕得罪人，怕承擔責任，不能勇于擔當，做老好人。根本上還是沒有始終堅持好正確的世界觀、人生觀、價值觀。 （三）宗旨意識不強。一是嚴格自律方面沒有跟上，部分班子成員有時把自己混同一般教 師，對政治紀律和政治學習抱著事不關(guān)己的態(tài)度，在工作中個人主義和主觀主義思想有所抬頭。二是班子成員間互相批評與監(jiān)督力度不夠，存在“各人自掃門前雪”的現(xiàn)象，對不屬于職責分工范圍內(nèi)的事項則比較淡然，一旦牽涉到自身職責的工作時又抱著“不出事”的原則，處理刻板，過于制衡，導致工作推動不力。 （四）黨性修養(yǎng)不高?！饵h章》的學習、遵守、執(zhí)行的好壞，是檢驗一個黨員修養(yǎng)高不高的問題，解放思想、實事求是、與時俱進是指揮我們班子成員做好工作的法寶，批評與自我批評是班子能否團結(jié)干事的金鑰匙。由于，班子成員大多在同一所學校的 同一崗位的時間比較長，主觀上會認為為學校付出的已經(jīng)足夠了，工作的進取心、干事的熱情減退，存在當老好人、遇事不敢擔當?shù)默F(xiàn)象，這就體現(xiàn)了班子成員黨性修養(yǎng)不高。 （五）廉潔自律落實不嚴。對在廉潔自律方面，缺乏時刻自 醒、自我查找危機意識，缺乏自我約束、自我監(jiān)督的意識。缺乏對《中共共產(chǎn)黨黨員處分條例》的學習，從而放縱了班子成員的思想、助長了班子成員的意識，自認為我是老師，廉潔與我們沒有多大關(guān)系，導致班子成員廉潔自律落實不嚴。 三、今后努力方向及整改措施 （一）加強學習、提高綜合素質(zhì)。 一是領(lǐng)導班子成員要堅持理論學習，不斷提高思想政治素質(zhì)，保持政治敏銳性，加強世界觀的改造，端正人生觀、價值觀、政績觀；二是要堅持學以致用、務(wù)求實效，集中學習要從解決實際問題的需要出發(fā)，通過學習理順學校發(fā)展的思路與目標，切實利用好現(xiàn)有平臺，推動學校工作再上一個新臺階。三是繼續(xù)加強學習制度建設(shè)，堅持落實每月一次專題理論學習制度，不斷營造開放、民主的會議氛圍，達成思想共識。要進一步轉(zhuǎn)變工作作風，克服形式主義，少擺樣子，多做實事，少喊口號，多出舉措，克服傳達精神多、深入落實少的浮躁之風，以實際行動為學校發(fā)展貢 獻力量。每學期，每位領(lǐng)導班子成員上交一本讀書摘抄筆記，以保證讀書的實效性。 （二）堅定理想信念，樹牢宗旨意識。深入群眾，踏實服務(wù)，力改官僚主義。繼續(xù)實行領(lǐng)導班子成員聯(lián)系完小、處室、年級工作制度。班子成員要時刻意識到肩上的責任，要多深入基層完小調(diào)研，及時了解教師訴求，全方位收集意見，認真向?qū)W校匯報收集的信息，有針對性地開展工作。堅持問政于教師、問需 于教師、問計于教師，加強教師的參與權(quán)與知情權(quán)，逐步建立教師委員會、教師代表參與學校管理的常態(tài)機制與渠道。 （三）立足本職，扎實工作。一是群 策群力，攻堅克難。要牢記艱苦奮斗是黨的光榮傳統(tǒng)和政治本色，作為一種精神，始終是我黨前進的強大動力。學校班子成員要增強憂患意識和競爭意識，堅決克服貪圖享樂、得過且過的思想，始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài)，群策群力，集中精力解決一些制約學校發(fā)展的瓶頸問題。學校黨總支書記和校長帶頭為全校教職工上黨課，每學期至少 2 次，提高全校教職工的整體素質(zhì)，從源頭杜絕享樂主義的滋生。二是加強班子管理：為明確崗位職責，規(guī)范決策程序，推動學校科學發(fā)展，根據(jù)《學校黨正聯(lián)席會議制度》，結(jié)合學校實際，制定了《學校黨政領(lǐng)導工作運行機制》，進一步明確 班子成員的崗位職責和工作程序，進一步規(guī)范學校黨支部和行政互助的會議議事機制，提高議事效率。同時，進一步完善學校校務(wù)委員會、教師委員會參與學校決策的工作機制，杜絕形式主義和官僚主義，不斷提高學校決策的科學性和民主性。三是深入完小密切群眾聯(lián)系：為深入基層聆聽教師心聲，及時幫助解決涉及教師切身利益的困難和難題，進一步密切黨群干群關(guān)系，制定了《學校黨政領(lǐng)導聯(lián)系科室和完小工作管理和考核辦法》。學校領(lǐng)導班子按照工作分工，定期召開各自聯(lián)系處室和完小的教師座談會，定期深入完小，切實從完小反映、教師訴求中查找問題、解決問題。 繼續(xù)實行領(lǐng)導班子成員聯(lián)系科室、完小、年級工作制度。班子成員要時刻意 識到肩上的責任，在干好自己的本職管理工作和上好自己所任的課以外，要多深入科室、完小調(diào)研，堅持每學期深入課堂聽課 30——40 節(jié)以上、聯(lián)系科室 5 次以上、聯(lián)系完小 4 次以上、與教師交心談心10 人次以上。通過活動，及時了解師生訴求，全方位收集意見，有針對性地開展工作，切實解決辦事效率低下、辦事推諉等問題，踏踏實實為師生做好服務(wù)工作。 （四）廉潔自律，率先垂范。以身作則，厲行節(jié)約。一要要嚴格按財務(wù)制度辦事，絕不違反學校的各種財務(wù)規(guī)定，不 搞特殊化。二要要樹立過緊日子、勤儉辦事的思想，班子成員要嚴控各種接待開支，認真執(zhí)行學校關(guān)于接待的標準，堅決按照中央省州市鄉(xiāng)里有關(guān)要求，力求把有限的資金和資源用在學校事業(yè)發(fā)展的刀刃上。三要深入落實群眾監(jiān)督機制，不斷完善和規(guī)范財務(wù)公開制度，對學校每學期的經(jīng)費使用情況須向全校教職工代表大會報告，自覺接受群眾監(jiān)督。實行校務(wù)、黨務(wù)公開，每個季度向鄉(xiāng)黨委上報一次公開材料。每學期形成《學校校務(wù)黨務(wù)公開材料》，接受全體教職工的監(jiān)督。 第五篇：社區(qū)黨支部班子對照檢查材料 （社區(qū)）黨支部班子對照檢查材料 **街道 **社區(qū)黨支部 （ 2021年 8 月） 一、“四風”方面存在的主要問題 1．形式主義方面 一是學風不扎實，理論學習流于形式。客觀上強調(diào)工作忙、壓力大、事務(wù)多，班子學習的積極性、主動性不高，提升理論水平的意識不強，理論功底不扎實，知識面不寬。特別是對新時期的黨的創(chuàng)新理論一知半解，浮于表面，淺嘗輒止。理論學習和實際工作結(jié)合不緊密，針對性不強，學用脫節(jié)，理論指導實際的效果不明顯。究其原因，還是對學習的重要性認識不到位，組織學習走形式、擺樣子，這都是學風不正的表現(xiàn)。 二 是落實不到位，缺乏“釘釘子”精神。工作不細致，缺乏一竿子扎到底的精神。比如，對于街道辦事處布置的工作，局限于按時按量干了，至于是否落實每一戶就不敢保證了。有些工作滿足于完成，而不是精益求精求質(zhì)量，工作標準不高；比如無保障老人免費體檢，通知貼出去了就認為已經(jīng)安排了，沒有考慮到有的老人沒看到通知，就可能錯過了享受惠民政策的機會。這暴露出我們工作中過于注重形式，作風不夠扎實。 2．官僚主義方面 一是主動問需少，聯(lián)系居民不緊密。班子了解每戶居民情況不夠細致、具體。和社區(qū)黨員、居民代表、樓門長聯(lián)系較多，對普通居民主動問需少，服務(wù)群眾意識不夠強。 **小區(qū)是老舊小區(qū)，基礎(chǔ)設(shè)施差，物業(yè)管理跟不上，居民需要解決的問題比較多。但是支部班子工作中主動意識不強，沒有真正和群眾打成一片，有時只是把居民群眾看作服務(wù)對象，缺乏換位思考，和街道工委“服務(wù)群眾零距離”的要求還有一定差距。 二是責任心不強，工作方法簡單。班子成員考慮分管工作多，對涉及社區(qū)全局的問題責任意識不夠強，研究不深入，班子整體功能發(fā)揮不夠 。對社區(qū)工作中遇到的新情況、新問題，思路不開闊，解決的效果不夠理想。比如 **社區(qū)居住人群復雜，有單位宿舍、有平房改造，近幾年也有不少外地人買房入住。由于居住人群不同，訴求也不同。對于如何采用不同的工作方法，解決不同人群的具體問題，班子成員入戶不多，調(diào)研思考不深入，工作效果不夠理想，工作方法較簡單。這些都是官僚主義的表現(xiàn)。 三是存在“好人主義”。社工和協(xié)管員管理機制還不夠完善，怕管理嚴了得罪人，存在“老好人”思想。對于個別社工紀律松弛、執(zhí)行力不強、不能主動擔當?shù)葐栴}，在管理和要求上不夠嚴格。比如，個別 人員遲到早退、上班時間吃零食、網(wǎng)上購物等問題，沒有引起足夠重視，助長了不良風氣，造成“庸、懶、散”現(xiàn)象在一些人身上不同程度存在。 一是有畏難情緒，擔當意識不足。在工作繁忙扎堆、任務(wù)重和遇到急難險重問題時有急躁情緒和畏難情緒。比如去年 **小區(qū)物業(yè)由于虧損突然撤走，留下一個爛攤子，衛(wèi)生沒人管、供暖沒人供、供暖費沒人收、暖氣管壞了沒人修等一系列問題。班子成員一方面做居民工作，一方面和有關(guān)單位溝通并向街道匯報。居民每天打電話反映情況，休息日、晚上都不踏實，班子便產(chǎn)生了一些畏難情緒。 雖然事情最終得到妥善解決，但是解決過程反映出，我們遇到困難缺乏大刀闊斧、敢于擔當?shù)木瘛? 二是服務(wù)思路不寬，創(chuàng)新意識不強。思路不夠?qū)?，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么就做什么，遇到問題總是習慣先想過去是怎么處理的，用創(chuàng)新的辦法解決困難的能力還需提高。學習新知識、研究新問題的意識不足，工作還沒做到與時俱進。比如，我們社區(qū)已經(jīng)舉辦了八屆社區(qū)鄰里節(jié)，盡管有些理念上和環(huán)節(jié)上的改變，但是對于如何形成我們獨特的社區(qū)文化品牌？如何吸引更多的居民參與？如何為轄區(qū)安全穩(wěn)定和各項事業(yè)發(fā)展服務(wù)？我們思考得還不多 ，創(chuàng)新還不夠。這反映出班子沒有破除思維定勢，缺乏勇于創(chuàng)新的精神。 4．奢靡之風方面 一是艱苦奮斗意識淡漠。缺乏吃苦耐勞精神，有和其他社區(qū)比辦公條件和設(shè)備設(shè)施，比條件不比工作業(yè)績的想法，缺乏埋頭苦干精神。個別同志內(nèi)心喜歡在室內(nèi)辦公，不愿冒著嚴寒酷暑到室外開展工作；夜里加班、節(jié)日加班有時，個別同志找理由推脫，模范帶頭作用發(fā)揮得不好。 二是勤儉節(jié)約意識不強。沒有注重厲行節(jié)約，有時有浪費現(xiàn)象，比如：舉辦活動片面追求人數(shù)多、場面大，講究制作背板、擺放綠植、發(fā)放請柬等，造成人力、物力的浪費。存在 人短時離開不及時關(guān)燈，下班不關(guān)接線板開關(guān)等問題。 二、下一步整改措施和努力方向 ，夯實理論功底。一是完善支部學習制度。支部每月至少開展 1 次集中學習，居委會人員每周 1 次集體學習，每半年 1 次考核交流，班子成員每人每年至少自學 35本政治理論書籍，提交一篇學習心得。二是加強社區(qū)黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，每季度召開 1 次支委擴大會，開展批評與自我批評，每半年召開 1 次全體黨員參加的專題組織生活會，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)?；? 2．牢記宗旨， 密切聯(lián)系群眾。一是入戶了解民意。充分利用群眾事項黨員代理，居委會人員每月走訪居民不少于 20 戶，一年不少于 200戶，居委會人員一年至少走完自己所包樓門的居民。每次走訪時間不少于 20 分鐘，做到知民意、解民憂、辦實事。二是解決突出問題。針對 **社區(qū)室外地面低洼，雨季積水嚴重影響居民出行等居民反映強烈的問題，加大工作力度，加快工作進展，確保工作落到實處。 3．加強作風建設(shè)和制度建設(shè)。嚴格執(zhí)行考勤制度，建立考核機制，嚴格管理協(xié)管員、社工，按照 8 小時工作制上下班，上班時間禁止上網(wǎng)聊 、打游戲，違規(guī)者按照即一次 扣分，兩次通報，三次約談。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，要求社工干部做的支部委員自己率先做到，起好模范帶頭作用。 4．堅持務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。學習焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”要求，為居民多辦實事、好事，解決難事。每年年初制定兩委班子為民辦實事承諾事項臺賬，承諾辦實事不少于 3 件，真正為居民解決影響生活突出問題和困難問題，全面提高服務(wù)居民的能力。 5. 加強廉潔自律，當好表率。班子成員要帶頭遵紀守法，廉潔自律，培養(yǎng)積極向上的生活情趣，保持正派樸實的生活作風。工作生活中，凡是要求社區(qū)干部做到的，支部書記首先做到；凡是要求黨員做到的，支部班子成員首先做到；凡是要求群眾做到的，黨員個人首先做到，積極發(fā)揮黨員干部正能量。