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初中學(xué)生處工作計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-04-20 17:09本頁(yè)面
  

【正文】 外出實(shí)踐、安全檢查、安全疏散演練、安全知識(shí)學(xué)習(xí)和競(jìng)賽等活動(dòng)來開展學(xué)校安全教育和生存教育。 本學(xué)期將精心策劃如“生命教育周活動(dòng)”、“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”、“畢業(yè)典禮”等傳統(tǒng)德育活動(dòng),努力拓寬學(xué)生的參與面,讓學(xué)生在每個(gè)德育活動(dòng)中自我教育、喚醒 自信、激發(fā)動(dòng)力,成為學(xué)生終身難忘的回憶,讓學(xué)生在活動(dòng)中展示才能、拓展視野。 四、加強(qiáng)心理健康教育推進(jìn)心理咨詢室的建立 一是扎實(shí)開展學(xué)校心理健康教育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,以活動(dòng)為載體調(diào)節(jié)學(xué)生身心,培養(yǎng)學(xué)生的合作、拼搏的精神,通過墻報(bào)、展板、櫥窗、校園網(wǎng)等開展心理健康教育宣傳活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生常見心理問題的對(duì)策 研究,做好普及性的心理輔導(dǎo)和針對(duì)性的心理疏導(dǎo)工作;建立班級(jí)心理委員制度,切實(shí)加強(qiáng)危機(jī)事件干預(yù)機(jī)制的建設(shè)。 二是努力推進(jìn)學(xué)校心理咨詢室的建立,促進(jìn)心理健康教 育合格學(xué)校的創(chuàng)建。三是充分用好常州市中小學(xué)心理健康服務(wù)中心( 24 小時(shí)咨詢熱線: 86617789;網(wǎng)址:)的公益平臺(tái),利用好專家團(tuán)隊(duì)的資源優(yōu)勢(shì),開展電話咨詢、面詢和現(xiàn)場(chǎng)講座等活動(dòng),發(fā)揮心理健康專題網(wǎng)的在線咨詢、培訓(xùn)引領(lǐng)等功能,做好我校學(xué)生的心理健康教育工作。 五、加強(qiáng)文化建設(shè),凸顯學(xué)校特色 學(xué)校鼓勵(lì)并提倡班主任發(fā)揮自己的才能,在班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、精神文化、活動(dòng)文化、宿舍文化等方面積極構(gòu)思、大膽創(chuàng)新。在“班級(jí)文化”建設(shè)中,讓各班的班級(jí)口號(hào)、班級(jí)目標(biāo)、班級(jí)活動(dòng)成為學(xué)生自我教育的機(jī)會(huì),從而營(yíng)造出一種健康向上、充滿活力、彰顯特色的班級(jí)文化。 六、做好家校、警校共育工作,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò) 辦好家長(zhǎng)學(xué)校,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,同時(shí)發(fā)揮龍城網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的作用,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)統(tǒng)一和協(xié)調(diào),增強(qiáng)家長(zhǎng)和社會(huì)在未成人思想道德建設(shè)中的責(zé)任感, 使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。建立、完善家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé),建立定期家校聯(lián)系制度,邀請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員定期到校參觀、指導(dǎo)工作。組織開好家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。積極尋求其他部門的支持與配合,如公安派出所、交警隊(duì)、檢察院等,不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面,多方合作,相互支持,共同治理校園周邊環(huán)境、邀請(qǐng)相關(guān)部門對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、禁毒教育。 常州市戚墅堰實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生處 2021221 第四篇:學(xué)生處工作計(jì)劃 2021 —— 2021 學(xué) 第 二 學(xué) 期 學(xué) 生 處 工 作 計(jì) 劃 ( 討 論稿)在學(xué)校宣布的《學(xué)期工作要點(diǎn)》的統(tǒng)籌之下,制定本學(xué)期學(xué)生處的工作計(jì)劃,學(xué)生處工作計(jì)劃。如下: 一、指導(dǎo)思想:緊緊圍繞我校的精神文化內(nèi)容,力爭(zhēng)使學(xué)生處工作成為弘揚(yáng)我校精神文化的重要陣地。 二、重點(diǎn)工作: 。 。 “家—— 校 —— 社區(qū)”教育模式的探究和建立。 六、七年級(jí)學(xué)生的引導(dǎo)和管理。 —— 物質(zhì)文化的建設(shè)與發(fā)展。 三、具體說明: 安全工作。以此作為學(xué)生工作的首要工作,通過如下措施把安必須成立“安全檢查小組”,以學(xué)生管理學(xué)生,主要側(cè)重課間以及戶外行常規(guī)的安全教育。除了加強(qiáng)督導(dǎo)和管理外,重要的是把安全行為內(nèi)化到學(xué)生身上,使學(xué)生懂得 自己保護(hù)自己。本學(xué)期要堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故,力爭(zhēng)使安全事故發(fā)生率降到最低,最好沒有。 2結(jié)合我校的精神文化,本學(xué)期側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生高雅言行,進(jìn)行文明禮儀教育;誠(chéng)信教育;健康教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育等,工作—— 養(yǎng)成教育的操作化研究。確定不同學(xué)年段究竟具有什么樣的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)的學(xué)生養(yǎng)成教育呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。 繼續(xù)完善“家 — — 校 —— 社區(qū)”教育模式,并和綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合在一起。建立學(xué)生校外社區(qū)組織網(wǎng)絡(luò),開展有益的社區(qū)自組織活動(dòng)。(按學(xué)生家庭居住社區(qū)為單位,成立學(xué)生組織,開展社區(qū)活動(dòng)):本學(xué)期擬定分不同時(shí)間高、中、低學(xué)年組分別組織一次綜合實(shí)踐活動(dòng),勵(lì)以班級(jí)為單位開展這項(xiàng)工作,對(duì)于有具體行動(dòng)的班級(jí),要給予班主。 加強(qiáng)對(duì) 狠抓習(xí)慣”的管理策略,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。全體任課教師要形成年級(jí)組為單位,要形成責(zé)任制。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題要隨堂解決,追蹤 校園文化的顯性化 ——開,使這一項(xiàng)活動(dòng)成為我們?nèi)5慕ㄔO(shè)活動(dòng)。 四、其他工作: 1期行政值周人員,學(xué)生處、大隊(duì)部將每周抽查一次班級(jí)環(huán)境。 組織好每次規(guī)范的升旗活動(dòng)和各級(jí)主題隊(duì)會(huì),積極開展各類少工作,多次進(jìn)行演練5月初成立團(tuán)支部。 啟用學(xué)校校園電視臺(tái)。 特別學(xué)生跟蹤檔案。 加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)及高年級(jí)青春期教育。爭(zhēng)取把心理輔導(dǎo)形式多樣化。 加強(qiáng)品德社會(huì)課、品德生活課,綜合實(shí)踐課的研討、突出德育功能。 加強(qiáng)生活組的組織與管理。 配合學(xué)校信息化建設(shè),積極上傳學(xué)生處相關(guān)工作內(nèi)容。 規(guī)范學(xué)生處工作各項(xiàng)流程。 制定班主任工作考核條例。 五、每月教育主題和活動(dòng)安排: 月 21 日 —— 3 月份。新學(xué)期理順工作,第一周為安全教育周。 3 月為養(yǎng)成教育月。 月份倡導(dǎo)高雅言行,文明禮貌月活動(dòng)。各班開展學(xué)習(xí)各項(xiàng)禮儀的活動(dòng)。 月份“家—— 校 —— 社區(qū)教育模式”和綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示(班會(huì)形式),文化藝術(shù)節(jié)。 月繼續(xù)綜合實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)展示,服務(wù)學(xué)校各部門,做好收尾工作。 月 9 日學(xué)生放暑假。學(xué)生處 2021220學(xué)生處工作計(jì)劃 第五篇:學(xué)生處工作計(jì)劃 20212021 學(xué)第二學(xué)期 學(xué)生 處工作計(jì)劃 隨著學(xué)校的不斷發(fā)展,學(xué)生處面臨著更大的考驗(yàn),本學(xué)期學(xué)生處工作的重中之重就是建立一支高素質(zhì)高能力的管理團(tuán)隊(duì)和班主任隊(duì)伍。為學(xué)校以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。 圍繞學(xué)校本學(xué)期工作要點(diǎn),制定工作計(jì)劃如下: 一、開學(xué)初做好新生的平穩(wěn)過渡工作; 做好咸陽(yáng)校區(qū)學(xué)生入學(xué)的安排,從生活、學(xué)習(xí)、思想 等方面幫助學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境; 幫助新入學(xué)插班生盡快融入班級(jí)中。 二、常抓學(xué)生常規(guī)管理,嚴(yán)格處理違規(guī)違紀(jì),正校風(fēng); 嚴(yán)查考勤、紀(jì)律,對(duì)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行教育糾正,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)處罰條理。 三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、安全教育; 一方面領(lǐng)導(dǎo)班主任在班會(huì)上根據(jù)學(xué)生動(dòng)態(tài)、外部環(huán)境等不斷的進(jìn)行思想道德教育和安全教育,形式要多樣,不斷提高學(xué)生的生活能力。 另一方面,以升旗儀式為平臺(tái),及時(shí)對(duì)學(xué)生的不良行為進(jìn)行糾正,對(duì)學(xué)校的風(fēng)氣進(jìn)行引導(dǎo)。 四、提升學(xué)生處整體工作能力; 為學(xué)生處儲(chǔ)備管理干部。 學(xué)生處的事務(wù)繁多,隨著學(xué)生人數(shù)的上升,急需重點(diǎn)培 養(yǎng)管理干部,將學(xué)生工作做得更細(xì)致更扎實(shí)。 加強(qiáng)班主任管理和培訓(xùn)。 堅(jiān)持班主任例會(huì)制度,使班主任有一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),并不斷的給班主任提供一些學(xué)習(xí)的路徑方法,使班主任的能力不斷提高。 常觀察學(xué)生動(dòng)態(tài)和班主任動(dòng)態(tài),勤與老師學(xué)生交流,對(duì)班主任在帶班過程中出現(xiàn)的一些隱患和不當(dāng)做法,及時(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)糾正。 提升學(xué)生團(tuán)體的素質(zhì)和能力,搞活校園氣氛。 指導(dǎo)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)老師嚴(yán)格管理,把原來團(tuán)體中那些不作為、起反作用的學(xué)生,堅(jiān)決清除,保證學(xué)生團(tuán)體的積極性和模范性,使 學(xué)生團(tuán)體切實(shí)起到帶頭作用,為豐富校園文化和氣氛起到更大的作用。 做好引導(dǎo),多搭建平臺(tái),大膽鍛煉學(xué)生團(tuán)體,使學(xué)生有一個(gè)釋放精力、張揚(yáng)個(gè)性的空間,將校園氣氛搞活。 五、細(xì)化完善學(xué)生處的各項(xiàng)制度 隨著發(fā)展,不斷有新的情況出現(xiàn),要保持冷靜警覺的頭腦,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),細(xì)化完善各項(xiàng)制度、文件,盡量使學(xué)生處所做的每一項(xiàng)工作、每一個(gè)決策都有據(jù)可依,使以后的工作條理化。 六、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作。 根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn),本學(xué)期是要出成果的一學(xué)期,要 求各班主任要督促學(xué)生勤學(xué)苦 練,根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生鞏固學(xué)習(xí)成果并出成績(jī)。 2021年 2 月
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