寫我的同桌作文五篇范例-資料下載頁
2025-04-20 15:55本頁面
【正文】 我急個半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會讓我向“丑八怪”借吧，我平時對她那么過分，她肯定 ......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了 ，給我遞來了一支藍色的圓珠筆 ......“丑八怪”其實不丑嘛！還挺美的，告訴你們一個小秘密，“丑八怪”是不打女生的。點評： “我”對同桌的外貌及性情都略有不滿，因此處處與同桌不合，最后通過一件事使“我”真正認識到了同桌心靈的美好。文中綽號的引用，既突出人物的特征，又體現(xiàn)出文章的感情色彩。 ，人物語言個性化，符合角色性格特征，人物刻畫得逼真形象。 ，結構完整，語言流暢，條理清晰，文字間流露出小作者的真情實感。 第四篇：【寫人作文】我的同桌 【寫人 作文】我的同桌 一提起我的同桌，我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點兒，說不定眼珠兒會掉下來呢！他是一名男同學，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。他非常有趣，每當我不開心的時候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。我的同桌組大的優(yōu)點就是關心別人，助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰忘帶什么東西，只要他有，他 就會很慷慨地借給別人，有時為了幫助他人，不惜自己吃虧。有一次考試，老師怕同學們打小抄，規(guī)定每人只準帶一支筆?？荚囬_始了，他認真地答了起來。當考試快結束時，坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說： “我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來，真急人?！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。“這怎么能行，你不寫了？”“你寫完，我再寫?！薄翱赡蔷蜎]時間了?！薄皠e說那么多了，你快寫，否則答不完了 ......”時間到了，卷子被收走了，結果 ，他少答了一個 5 分的題。他說：他并沒有后悔，在關鍵時刻幫助同學，他覺得很開心。這一次，沙曼考了 100 分，全班第一，當老師公布成績時，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光 ......類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。點評： — 一雙圓鼓鼓的眼睛描寫得深入人心，并準確地刻畫出同桌的形態(tài)特征，語言詼諧幽默。，著重描述了同桌的優(yōu)點即助人為樂，關鍵時刻不惜犧牲自己的利 益，情節(jié)真實感人，語言自然流暢。 直至結尾才揭示謎底，自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確，條理清晰，層次分明。 第五篇：寫人作文我的同桌 中關村四小李維智指導教師于海深 我的同桌 我有一個稀奇古怪的同桌，整天嘰里呱啦地說游戲和電視劇 ,好像嘴巴中了邪一樣，總是停不下來。不管面對多嚴肅的事情，他都是一副滿不在乎的樣子，還說：“這才叫真酷！”“喂，你玩過《血戰(zhàn)緬甸》嗎？哎呀，那個游戲可真爽??！有那個沖鋒槍‘嘟嘟嘟??’哎呀，酷斃了！告訴你，那個祖始炮啊‘轟隆轟隆??’一下子 炸死一大堆鬼子。哎哎哎，你在聽嗎？那個機關槍??” 聽聽，聽聽，我的同桌又開始進行無線電廣播了，還硬逼我當他的聽眾。唉，飛揚的唾沫星子差點把我給淹死！ “過來，聽眾，別跑，我給你說說電視劇的事。你看過《向陽照相館》嗎？那里有個人唱的俄文歌曲特別搞笑。??” 這個嘰哩呱啦的同學，學習一般，不過說起他知道的事情就如同連綿江水滔滔不絕。我有好幾次實在受不了他的嘮叨了，就問他：“你能不能把心思用在學習上？你不想當個三好學生嗎？” “想??！” “那你為什么不好好學 —— 習？”我話 還沒說完，他就一溜煙的跑了，片刻之間消失的無影無蹤。 這就是我的同桌 —— 張強
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1