【正文】 向往了?！鞍职?，能不能帶我去這些地方玩啊 ?我覺(jué)得大海是最好玩的?！蔽以囍鴨?wèn)爸爸?！斑@些地方太遠(yuǎn)了，等你長(zhǎng)大了，肯定了有機(jī)會(huì)去的?！卑职终f(shuō)，“海底確實(shí)是個(gè)神奇的世界，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后自己去發(fā)現(xiàn)大海深處更有趣的東西?！? 看來(lái)，現(xiàn)在去珊瑚島、南極、北冰洋這些地方玩是不可能的，我只好再去看《海底兩萬(wàn)里》了。每看一次，我都覺(jué)得很過(guò)癮。到今天為止，我可能看了有十幾遍了。我希望有一天，我的海底兩萬(wàn)里之夢(mèng)能夠變成真的。 海底兩萬(wàn)里讀后感四 打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》，我懷著好奇心，和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造??這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒 .凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出 一個(gè)神奇的海底世界。 鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)??尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。 在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教 授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。 如果我是那艘“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)他們后，我會(huì)象他那仁慈，留下他們嗎 ?不，我會(huì)立刻潛到最深的海下，任由他們淹死；當(dāng)船員被巨型章魚(yú)卷走的時(shí)候，我會(huì)不顧個(gè)人安危去救他嗎 ? 不，根本沒(méi)可能，我會(huì)逃走回船上，另圖計(jì)謀。在這么多個(gè)如果中，我非常佩服他們的是他們都不自私自利，我佩服啊龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神；佩服教授的仆人康塞爾對(duì)主子的忠心耿耿與無(wú)私精神；佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣，和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng) 救的精神，值得我們學(xué)習(xí)。 第四篇：海底兩萬(wàn)里讀后感 海底兩萬(wàn)里讀后感 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蔽覞M(mǎn)心的期待著這本二十四萬(wàn)字的科幻小說(shuō)。我并沒(méi)有急著看正文，我在網(wǎng)上查閱了《海底兩萬(wàn)里》的梗概，以及作者儒勒 .凡爾納的資料。作者儒勒凡爾納從小就有航海的夢(mèng)想。他小的時(shí)候，曾經(jīng)去船上做過(guò)見(jiàn)習(xí)生。但不幸的是被他的家人發(fā)現(xiàn)后，又被痛打了一頓。因此，他便在自己的幻想中航海了。 我之前并不愛(ài)看書(shū)，但我愛(ài)看百科書(shū)，尤其是天文類(lèi)，大概是百科書(shū)可以滿(mǎn)足我的求知欲吧。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)我進(jìn)行了與阿龍納斯，康塞 爾，尼德蘭，尼摩船長(zhǎng)以及他的神作 — 諾第留斯號(hào)的一次激情的冒險(xiǎn)。 為了提高我對(duì)它的閱讀興趣我便想了一些方法：當(dāng)我讀到精彩的故事情節(jié)時(shí)，關(guān)上它，慢慢的思考，與作者交流想法，第二天就可以將自己的想法和作者交換，有時(shí)竟忍不住的往下看，嘿嘿，真有意思。當(dāng)讀到“全部都用電”時(shí) ,我想：諾第留斯號(hào)內(nèi)部怎么發(fā)電呢？難道尼摩船長(zhǎng)用酸或海浪發(fā)電嗎？這么大的潛艇需要多少電力??！當(dāng)他們他們要去“海底森林”時(shí)，這簡(jiǎn)直是令人費(fèi)解，甚至難以置信，海底有森林嗎？這有多大壓強(qiáng)啊！除非他們的身體裝滿(mǎn)水。 當(dāng)進(jìn)入這本書(shū)時(shí)，書(shū)本的情 節(jié)會(huì)不斷激發(fā)你的閱讀興趣，你必定會(huì)佩服康塞爾的忠心和他強(qiáng)大的分類(lèi)能力，尤其是當(dāng)他向“無(wú)知的”尼德蘭介紹魚(yú)類(lèi)的分類(lèi)的時(shí)候。你必定會(huì)贊嘆尼德蘭高超的捕鯨技術(shù)，尤其是在尼摩船長(zhǎng)救一個(gè)撈珍珠的工人時(shí)，尼德蘭展示出矯健的身手。你必定會(huì)羨慕阿龍納斯教授的神奇能力 — 見(jiàn)到一種魚(yú)就能說(shuō)出他的名字，但這卻是康塞爾的缺點(diǎn)。你必定會(huì)難以置信尼摩船長(zhǎng) — 這個(gè)天才，他真是太可怕了，它不僅創(chuàng)造了這個(gè)偉大的潛艇 — 諾第留斯號(hào)，而且給了他強(qiáng)大的動(dòng)力 — 電。他精通數(shù)學(xué)，化學(xué)，物理。并且藏書(shū)相當(dāng)多。他的財(cái)產(chǎn)令人覺(jué)得不可思議“還清法國(guó)幾十億元的國(guó)債，也 不為難?！币虼宋艺J(rèn)為作者幻想自己的角色并非第一人稱(chēng)的阿里納斯，而是尼摩。 在這本書(shū)中，我很欣賞尼摩的才干。但我覺(jué)得更令人欽佩的是他— 作者儒勒凡爾納。這部偉大的作品都是他幻想出來(lái)的。更不可思議的是：他可以指出很多地方的經(jīng)緯度似乎是他曾去過(guò)，他能說(shuō)出很多書(shū)名以及人名魚(yú)名，文中的每一句話(huà)都是作者構(gòu)思出來(lái)的，他是阿里納斯也是尼摩，他是康塞爾又是尼德蘭，難道書(shū)中的資料都是作者查來(lái)的嗎？我想：不，作者擁有相當(dāng)豐富的學(xué)識(shí)和閱歷。 但可惜的是這只是一個(gè)癡迷于海的人的一個(gè)夢(mèng)，僅僅是一個(gè)夢(mèng)，但卻豐富了我們的內(nèi)心 ！ 第五篇：海底兩萬(wàn)里讀后感 TheimpressionsafterreadingTwentyThousandLeagues Underthesea Verne39。sTwentyThousandLeaguesUndertheseaisabookofscienceficti,inthebook,thebigmonsterhesaid,no,peoplestilldon39。?Ialsowanttolearnhiscuriosit,flightcanmakepeoplebreathein!Andthecaptainoftheunderseafores!ButtherearebiggerthanthoseofthePearl,youknowbeeavenlyseagull!dertheseaisreallyinteresting. WhenIreadthebook,Icanfeeltheadventureandexcitement,justlikeierthesea?Doyoueagertoknowmoredetails?Readthisbookquickly!