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中學生關于挫折也美麗演講稿_挫折也美麗演講稿共5則-資料下載頁

2025-04-20 12:54本頁面
  

【正文】 住牙齒,通過振動來創(chuàng)作,在 這種情況下,同樣創(chuàng)造出了“此曲只應天上有,人間難得幾回聞”的《月光曲》。他自己曾說過:“我要扼住命運的咽喉?!彼晒α?,是挫折讓他變得美麗。 挫折如一把大火,它可以將我們的意志越燒越堅,也可以將我們不堪一擊的精神燒為灰燼。其實挫折并不是什么洪水猛獸,它只是上天為了考驗我們而派發(fā)到我們身邊的戴著魔鬼面具的小天使,它苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。但只要我們保持一種淡定和渴求挫折的心態(tài),定會在刺骨的寒冷后,散發(fā)出陣陣梅花撲鼻香。曼德拉的 27 年牢獄之災,將他魯莽浮躁的內(nèi)心磨礪得理智而豁達樂觀,也將他解放黑人 、為黑人爭取與白人平等地位的意志磨得更加堅定。這位令人敬畏的南非總統(tǒng)的一生,如一杯香茗,在經(jīng)歷了挫折的浸泡后,終于向世人們散發(fā)出濃郁的芳香,他通過挫折,讓自己成為人們心目中最美的人。 俄國著名作家陀思妥耶夫斯基說過:“我不懼怕挫折,只怕我配不上那高貴的挫折?!贝煺廴缫欢湓?,它非但不會將山峰隱藏,反而為山峰增添了一絲美麗。 只有經(jīng)歷了挫折的人,才會去感恩,去回報,才會有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情;才會有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的高尚;才會有“誰言寸草心,報得三春暉”的執(zhí)著和那份 “寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天上云卷云舒”的氣度與胸懷。 人生如一顆顆璀璨的珍珠,挫折便如打磨我們的蚌;人生如一杯杯香濃的咖啡,挫折便如浸泡我們的沸水;人生如一朵朵堅韌的梅花,挫折便如刺骨的寒風?!安唤?jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!弊屛覀冊谑艿酱煺蹠r大聲喊一句:“挫折,你也美麗!” 挫折也美麗作文 (二) 不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的 每一面的精彩。 人生變化莫測,它如同無邊無際大海,時而風平浪靜,時而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。 那是一個晨光熹微的早晨,我們進行了一次英語測試。也正是那次,我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗 —— 考試失利。聞之,我心如刀絞,一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我銘記在心。隨后,我好好地反省了自己,努力尋找自己自身的不足與缺陷。 但是,我應該怎么面對挫折,是回避?是沉淪?都不是,關鍵就是看自己的抉擇,我想;人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的,若禁不起大風大浪,重重艱險,也就不能戰(zhàn)勝自己,而被壓倒所屈服。其實挫折未必是壞的,而是財富。以后,因為學習上有了挫折與失敗,我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟,才懂得戒驕戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。 失敗了沒有關系,重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信,風雨之后的彩虹永遠都是最美的。 挫折伴我成長,我會以樂 觀當航標,這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師? 挫折伴我成長,我會以堅強當后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強,必不能安然存在。若樹不堅強,干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強,如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人 不堅強,如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。 挫折伴我成長,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅應在成功時懂得謙虛,更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則,縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母? 挫折,讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長! 挫折也美麗作文 (三) 可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風順的 ,總覺得“天是那么藍 /樹是那么綠 /我的生活是如此美麗”。但事實證明,沒有哪個人能夠風平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。 試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點分數(shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對她關愛有加,就考這么點,怎么有臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”?? 我沒有爭辯,畢竟分數(shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光, 我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。 回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關了所有的燈,我在黑暗中獨自忍受著孤獨和痛苦的煎熬。 不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子 —— 《命運交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運之喉的偉人!我猛然醒悟,這點挫折和貝多芬比起來又算得了什么? ()他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放 棄生活。他深知:“命運牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運的喉嚨?!庇谑牵晒α?,他的光輝照亮了音樂的史冊?!短飯@》、《命運》??一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗, ()讓你也能通往成功的彼岸。 想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;老師現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關系,我以后依然能憑自己的實力讓老師刮目相看! 于 是,我揚起嘴角,因為我深知:哭泣不會永遠伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實際的行動,為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪! 挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!
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