【正文】 ；在我孤獨寂寞的時候，為我消滅孤獨，帶來快樂??在我的人生旅途中，與我分享快樂與寂寞，開心與悲傷，失落與成功的朋友就屬李嘉悅了。 記得有一次，我因為胃疼，媽媽提前把我接走了。當我從班級博客上看到有許多作業(yè)，但是，自己的各項作業(yè)本和簽字本卻在學校。如果沒有作業(yè)本，不但無法寫作業(yè)，有再多的理由也無法避免相對應(yīng)的嚴重 懲罰。“這可怎么辦呀？”正在我萬分焦急的時候，突然聽到樓下有人喊：“賀宇娟，賀宇娟！”我急忙打開窗戶，探出頭一看，原來是李嘉悅和王鳳儀！我急忙把她們叫上來。還沒等我張口說話，李嘉悅便說：“賀宇娟，我?guī)湍惆涯愕淖鳂I(yè)捎了回來，作業(yè)給你記到了簽字本的最后一頁！”說著，她便把簽字本給我。真是雪中送炭啊！我邊想著，邊翻到簽字本的最后一頁。當我翻開時，有著說不出來的高興與激動 —— 她把作業(yè)記得十分認真，仔細。再看看她凍紅了的臉和迫不及待的想去寫作業(yè)的神情，可以看出了她為了給我記作業(yè)，耽誤了自己寫作業(yè)的時間。我們兩家又離得 遠，光走路，也要耽誤很長時間。一想到這里，自己的心里有一股說不出的感動。 平時她也沒少幫助我。每當她發(fā)現(xiàn)我上課時的筆記沒有記全時，她會及時地提醒我，并把自己的書借給我，讓我補上；當我有不會的題問她時，她會耐心的給我講解，直到我弄懂為止；當我有哪兒不舒服時，她會問長問短，光她那一副焦急的神情，也讓我的心感到十分的溫暖，并告訴自己：一定要堅持住，否則，她又該擔心了；當自己哪里沒做好時，她會一臉嚴肅地警告我，并讓我加以改正??她總是默默無聞地幫助著我，鼓勵著我！ 真的，有朋友真好！ 寫有朋 友真好的作文 600 字篇 5 老師，教會你所有的知識；父母，教會你做人的道理，同學，成為你競爭的對手；而朋友卻是鼓勵你進步，影響你生活的人。 我這個暑假回到了奶奶家，身邊認識的人非常少。但是有兩個朋友我從小就認識，他們對我非常好。他們住在農(nóng)村，常常幫父母干活。而我養(yǎng)尊處優(yōu)，什么都不會，也什么都不懂。我常挑食，他們眼里看不下去，常告訴我這些東西是怎樣辛苦才種出來的，可是我并不在意他們說的，依然我行我素。 直到有一天，那天正好是個大晴天，他們叫我換了衣服和他們?nèi)シN白菜。我心想：去就去，你們能 干的我也能行。于是和他們?nèi)チ?。我?2 點出發(fā)。到了以后他們教我怎么弄。我照他們的樣子學了一會。覺得很簡單，就把土踩嚴實了。前邊人撒種子，后邊人有一個蓋土然后我們踩。心想：嗨，竟然這么簡單，還不如我玩游戲有難度呢。后來我可不敢這么想了。我們此 _文 _來 _源 _于 _貴 .州 /學 ,習網(wǎng) ]只踩了一小塊地，竟然從 2 點干到了 6 點。一直沒停。我干完后累的半死。他們對我說：“知道你吃的飯是多不容易才種出來的吧，要好好學習吧”聽完這話我才明白，詩人為什么寫“鋤禾日當午，汗滴禾下苦。誰知盤中餐 ，粒粒皆辛苦”了。 種小白菜那天我又去了，我們只負責采和裝車?？墒沁@么簡單的內(nèi)容又是同樣的不容易，我干了兩天才干完。因為系繩很勒手，我的手紅了一圈。第三天我們凌晨三點就出發(fā)買菜了。滿滿一車小白菜，我們幾天的心血竟然才掙了 200 多元。這回我更深刻的體會到了農(nóng)民伯伯的不容易。 可能這些經(jīng)歷有些人一輩子也不可能有，不能真正體驗到?？墒桥笥呀o了我這樣的經(jīng)驗和機會，用另一種方法，教會了我知識，教育了我。請珍惜給你鼓勵，給你幫助的朋友。 寫有朋友真好的作文 600 字篇 6 寒假我看完了《好心眼兒巨人》這本書，你們知道這本書是誰寫的嗎？對了，是英國作家羅爾德達爾寫的，我特別喜歡看他的書。他一共寫了 12 本生動有趣的書，其中我看過 9 本，現(xiàn)在我就給你們講一下這本《好心眼兒巨人》的故事。 這個故事講的是一個叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不著覺，而且在“巫師出沒的時刻”，她很想從窗子向外看，最后她鼓足勇氣、壯起膽子看窗外，你知道她看到什么了嗎？是一個黑黑、瘦瘦、高高的巨人。索菲嚇壞了，巨人把她抓到了一個地圖上沒有的巨人國，他們一起度過了很多冒險和奇怪的事。這個巨人和巨人 國其他的壞巨人不一樣，他是個心眼特好、心地善良的好巨人。好心眼巨人、索菲和女王一起把吃人肉巨人、抱漢包巨人、喝血巨人等九個巨人抓了起來，讓他們受到了應(yīng)有的懲罰。從此，人們都過上了幸福的生活。 我感覺好心眼巨人很善良，堅持每天將美好的夢送給小孩子，將可怕的夢送給壞巨人，每當夜晚來臨他總是悄無聲息地做好事。好心眼巨人還很有智慧，為了不讓這些惡巨人繼續(xù)吃人，好心眼巨人創(chuàng)造了一個夢，讓那個夢進入到女王的腦子，告訴女王那些壞巨人在作惡，女王馬上派部隊把那些吃人的巨魔抓了起來。 我感覺索菲能碰上這樣一個 好心眼巨人真好，開始她以為自己遇上了壞人，通過許多奇怪的事情了解了巨人，并和他成為很好的朋友。他們一起用智慧除掉壞巨人，好心眼巨人最后在城堡里過上幸福的日子，而那些作惡吃人的巨人只落得在公園的大坑里供游人們參觀。這樣一個善良、聰慧的朋友，真讓人喜歡！ 在生活中，我也有很多朋友，他們也給了我很多的幫助。比如：我生病的時候，朋友們打電話問候我，還給我?guī)碜鳂I(yè)本和卷子；我忘帶文具盒時，朋友們會把鉛筆、橡皮借給我；在我摔倒的時候，朋友們會把我扶起來并安慰我；在我不開心的時候，朋友們會主動詢問我。朋友就是你有 困難時，會伸出友愛之手；在你有煩惱時，會幫你解憂；在你擁有快樂時，可以一起分享。朋友之間還要團結(jié)一致，遇到困難不被嚇到，才能克服種種困難，這樣才能成功。我感覺有朋友真好！ 寫有朋友真好的作文 600 字篇 7 生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。 — 題記 當我翻開歲月的紀念冊，指尖撫上那一張張朋友的笑顏，不禁感嘆一聲：“有朋友，真好！” 前幾天，天空一片沉重的灰色，嘩啦嘩啦，傾盆的大雨毫無預(yù)兆地潑下，沖刷著人們心上的厚厚塵埃。 吃過晚飯，我一個人坐在同學寥寥無幾的教室里，耳旁充斥著聒噪的暴雨聲，刷刷，盯著腳上那雙早已被雨水浸透了的，冰冷的球鞋，心中犯難：“怎么辦，沒有干鞋子了，難道只能光著腳上晚自習嗎？”同學們腳上的一雙雙鞋閃現(xiàn)在我眼前，但我卻有苦難言。 當我正犯愁的時候，一雙穿著嶄新的白色涼鞋的腳慢慢移到了我的面前，原來是她 — 我的好朋友。她微笑著問我：“怎么了，好像不高興??？”我什么也沒說，只是默默地垂下了頭，盯著自己落湯雞一樣的腳。她也低下頭，一種驚訝又擔心的神色浮上她的臉龐，彎彎的細眉擰在了一塊兒。 過了一會兒，她的話語打破了這死寂的黑夜一樣的沉默，她說：“腳凍壞了可不行，你穿我的新鞋吧，湊合湊合吧也好！”“還是算了吧，我大不了不穿了?！蔽乙膊唤邮??！澳阋欢ㄒ┡?，誰讓我們是好朋友呢，別客氣啦！” 說罷，她的確不給我絲毫拒絕的機會，利索地去辦公室跟老師借來幾張報紙，小心地鋪在她那的地上，用纖長的手指輕輕解下鞋扣，沒過幾分鐘，一雙剛從她腳上褪下的、還殘留著余溫的涼鞋平整地放在了我的身旁，而她呢，若無其事地走到她的座位上，搭在薄薄的報紙上，從抽屜里拿出一本英語書，像往常一樣地認真閱讀。 套 上她的鞋，一雙凝聚了太多的友愛和感動的鞋，一雙飽含著溫暖與善良的鞋，我的心頭逐漸溫暖，耳邊回蕩著逐漸退卻的雨聲，滴答滴答?? 友誼是路旁的一朵野花，友誼是雨天的一把小傘，友誼是世上最幸運、最美好的事！ 斑駁歲月后，我要對你說：“我的好朋友，有你，真好！” 第五篇：我的好朋友 (600 字 )作文 精選作文 :我的好朋友 (600 字 )作文 她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不長不短，松松散散的，非常飄逸。秀氣的她卻是我們班的飛毛腿，每次運動會上最激烈的一個項目 400 米接力賽總少不了她，由于她 的飛奔，我們班女孩子接力的成績不是第一便是第二了，為我們班奪得團體總分第一起到了關(guān)鍵的作用，這很令她自豪。 運動場上的婉婷堅強無比，像個勇敢的女超人；可生活中的她又是怎樣的呢？我說一件事給你聽： 記得那一次，我們在走廊上玩得開開心心，這時，意想不到的事情發(fā)生了婉婷一下子蹲在我腳邊，手狠很地摁著。我們迎上去問：婉婷，你怎么了？她哭泣著，顧不得擦去腮邊的淚水，比失去親人還傷心。我們問了好幾次，她的嘴唇才微微動了幾下說：我的胃好痛！我們立刻分工合作。有的留下來安慰她，有的去告訴老師聽，有的去打電話 給她家長 amp。amp。我是留下來安慰她的，我說：婉婷，別哭了，你是一個堅強的女孩，不是嗎？要克制一點才好 amp。amp。誰知，她哭得更厲害了。我有點兒不耐煩了，心想：怎么了，不就是胃痛嗎，也可以不哭啊，可以不想著它就沒那么痛了。不久，她媽媽來了，她才沒有哭，可能是想回家撒嬌吧。啊，真是一個容易被困難壓倒的小女孩！ 過了幾天，她看完病回到學校來學習。可她還是經(jīng)常胃痛 amp。amp。不久，她的胃病好了，精神多了，我真想找個機會對她說：婉婷，以后不要那么柔弱，一遇到困難就哭鼻子找媽媽。這句話始終沒說出口。 現(xiàn)在的婉婷，運動場上還是 那么矯健如飛，生活中還是這么嬌氣，許多事情沒法改變。五年級 :少女香水 篇一：我的好朋友作文思路及例文 ?一 .開頭引出“朋友” ? 名言的形式 ?有朋自遠方來，不亦樂乎。－－孔子 ?海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 —— 王勃 ?人生得一知已足矣，斯世當以同懷視之。－魯迅 ?友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。 －巴金 ?人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去 灌 溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。－馬克思 ?人生所貴在知已，四海相逢骨肉親（唐李賀） ?人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼 —— 林肯 ?人之相識 ,貴在相知 ,人之相知 ,貴在知心。－ (春秋 )孟子 ?。 ?比如： ?她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位樂于助人的好同學： ?她――是我的好朋友――敏。 (3).其他 ?，可說起最好的朋友，不得不說劉慧怡這個愛哭的朋友。 ，在我難過得時候有你淚水的滴濺，在我開心的時候有你懷抱的溫暖，在我悲觀的時候有你理解的勇敢，在我煩惱時有你精心的陪伴，在所有的時刻，你總會在我身邊，陪我走過那些歲月，有福同享，有難同當。 ?3.“朋”可理解成兩個月亮坐在天空，相互關(guān)懷，相互照亮，缺一不可，那源源不斷的光 芒是連接彼此的紐帶和橋梁！人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦，沒有朋友的人是生活的黑暗中的人，沒有朋友的人是真正的孤兒。 ?，為你送來一片清涼；朋友是人 生中的風景，沒有他旅途便黯然 失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人，朋友是你高興時與你分享的人；朋友是你驕傲時提醒你的人，是你自卑時鼓勵你的人? ?，有許許多多的羈絆，每一次都似乎是那么的沉重。不過還好，一路有 你啊，朋友！ ，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來，我認識了小 d，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。 ?(3).其他 二外貌描寫 貌描寫是對人物的貌特 (包括人物的容貌、衣、神情、體型、姿態(tài)）進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。例如：他，一個圓圓的臉上鑲嵌著兩只大又圓的眼睛，時而忽閃忽閃，流露出一股可愛的神態(tài)，一會眼珠左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，十分機靈的眨著眼，高翹的鼻子下一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的發(fā)型，走起路來忽上忽下，像個不知疲倦的精靈。 神態(tài)描寫 ，描寫時要用表示表情、神態(tài)的詞語，例如：哭喪著臉，專注的神情； 她的臉好象綻開的白蘭花，笑意寫在她的臉上，溢著滿足的愉悅；她聽到這兒，噗哧一聲笑了，就像石子投進池水里，臉上漾著歡樂的波紋；他嚇得面色如土，舌頭僵住了，說不出話來。 三他（她）是個怎樣的人 ? :畫畫吹?？磿螒虺杼梵w育方面。她是個“跳繩高手”。有 一回，上體育課，在自由活動的時候，我們幾個女同學在玩跳繩。楊曉敏先來，只聽見“呼 —— ”的一聲，她早已跳入繩子里了，“ 一、 二、 三、四??！蔽覀円黄鸷啊Ｋ褚恢恍“淄?，快活地跳起來。兩條辮子一 甩一甩的，就像兩只長耳朵?！叭? 三、三十 四、三十五?！蔽覀兌己袄哿耍瑮顣悦暨€在有節(jié)奏地跳。不一會兒，她輕輕一躍，就跳出了繩子。 ?：開朗愛哭活潑好動 .熱情內(nèi)向沉靜謹慎細心粗心 霸道任性幽默 ?：自信堅強樂于助人謙虛勇敢上進好學樂觀機智。她樂 于助人。有一次，我沒帶錢，也就沒法坐車回家，站在車站直發(fā)愣。這時，楊曉敏走過來，用安慰的口吻對我說：“你怎么啦？”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋，拿出一元，塞到我手里，說：“拿去用吧！”我非常感激，說：“我一定還給你?！彼皇切α诵Γ突?