【正文】 步。對(duì)待學(xué)習(xí)，努力刻苦，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定，思維敏捷，上課認(rèn)真聽(tīng)講，鉆研精神很強(qiáng)，喜歡獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)效率較高，在學(xué)期末也取得了驕人的成績(jī)，擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)的重任，能完成各種班級(jí)任務(wù)，工作上有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力，關(guān)心班集體，積極幫助有困難的同學(xué)，并積極向老師反應(yīng)班級(jí)的整體情況，及時(shí)為老師分憂解難。對(duì)班級(jí)的整體發(fā)展具有突出的貢獻(xiàn)，生活艱苦樸素，待人熱情大方，尊敬師長(zhǎng)， 熱心公益活動(dòng)，對(duì)待身邊的同學(xué)很熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)之余注重積極鍛煉身體，身體素質(zhì)很好，體育成績(jī)較好，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。該生本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部，希望以后戒驕戒躁，進(jìn)一步明確目標(biāo)，在工作上更好地講究工作方法。 高二第二學(xué)期： 該生本學(xué)期能合理地安排作息時(shí)間，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長(zhǎng)放心，真的難能可貴。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)異常刻苦，成績(jī)優(yōu)異。喜歡獨(dú)立思考，學(xué)習(xí)效率較高，不懂 的地方勤學(xué)好問(wèn)。成績(jī)較好。擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)，工作態(tài)度認(rèn)真，積極負(fù)責(zé)，關(guān)心班集體， 積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師做好班級(jí)的管理工作，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。對(duì)班級(jí)的整體發(fā)展具有很大的貢獻(xiàn)。在校遵守校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，熱心公益活動(dòng)，生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。是大家學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)之余注重參加文體活動(dòng)，各方面綜合發(fā)展。希望戒驕戒躁，積極進(jìn)取，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，工作和學(xué)習(xí)上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。該生本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。 高三第一學(xué)期： 該生本學(xué)期，遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。思想積極向上，高三的學(xué)習(xí)壓力很 大，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加努力刻苦，思維敏捷，上課認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，鉆研精神和邏輯思維能力很強(qiáng)，學(xué)習(xí)之余注重心理調(diào)適，心態(tài)穩(wěn)定平和，學(xué)習(xí)效率較高，經(jīng)常向老師匯報(bào)自己的思想和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)期末取得了良好的成績(jī)。作為班級(jí)的一員，關(guān)心班集體，有較高的集體榮譽(yù)感，能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極幫助有困難的同學(xué)，和同學(xué)們相處融洽，對(duì)待身邊的同學(xué)熱情開(kāi)朗，樂(lè)善好施。本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)特優(yōu)生，是德、智、體全面綜合發(fā)展的學(xué)生。希望以后戒驕戒躁，穩(wěn)定情緒，不斷進(jìn)步。 高三第 二學(xué)期： 該生本學(xué)期學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)和打算，自學(xué)能力較強(qiáng)，學(xué)習(xí)抓重點(diǎn)復(fù)習(xí)，有理想有抱負(fù)?？铣钥啵@研精神很強(qiáng)，在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解和分析能力，特別在數(shù)理化等理科的成績(jī)上有明顯的優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)整體成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?。在校該生能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱心集體和公益活動(dòng)。集體榮譽(yù)感強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，對(duì)待身邊的同學(xué)們熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人。繁忙的學(xué)習(xí)之余能合理的安排自身的時(shí)間，勞逸結(jié)合學(xué)習(xí)效率也較高。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè) 生。希望繼續(xù)堅(jiān)持自己的優(yōu)勢(shì)，具備恒心和自信心，爭(zhēng)取在以后的深造中取得更大的收獲。 三、突出表現(xiàn) 高一第一學(xué)期： 本學(xué)期，本人學(xué)習(xí)上鉆研精神很強(qiáng)，喜歡獨(dú)立思考，理科基礎(chǔ)較好；有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，能很好地適應(yīng)緊張的高中生活。有責(zé)任心，擔(dān)任了副班長(zhǎng)職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)之余協(xié)助老師和其他班級(jí)干部負(fù)責(zé)做好班級(jí)的管理工作，對(duì)班級(jí)的整體發(fā)展具做出了自己的貢獻(xiàn)。對(duì)待身邊的同學(xué)很熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，勞動(dòng)積極，積極參加文體活動(dòng)來(lái)鍛煉自己綜合能力，本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。 高一第二學(xué)期： 本學(xué)期，本人積極調(diào)正自身情緒，精神飽滿，樂(lè)觀向上，學(xué)習(xí)努力刻苦，思維敏捷，認(rèn)真聽(tīng)講，嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)效率較高，數(shù)理化等理科的成績(jī)保持的較好，綜合成績(jī)也取得了優(yōu)異。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)，能圓滿完成老師交辦的各種任務(wù)，不斷改進(jìn)工作方法，效率較高。全心為同學(xué)們著想，能積極幫助有困難的同學(xué)，為大家樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。 高二第一學(xué)期： 本人本學(xué)期在各方面都比上學(xué)期有進(jìn)步，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定，思維敏捷，在學(xué)期末也取得了驕人的成績(jī)， 工作上有一定的組織能力和協(xié)調(diào)能力，工作方法逐漸成熟。關(guān)心班集體的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極幫助學(xué)習(xí)生活有困難的同學(xué)，并積極向老師反應(yīng)班級(jí)的整體情況，及時(shí)為老師分憂解難。對(duì)班級(jí)的整體發(fā)展具有一定的貢獻(xiàn)，生活上，艱苦樸素，待 人熱情大方，尊敬師長(zhǎng)，熱心公益活動(dòng)，本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。高二第二學(xué)期： 本人本學(xué)期能合理地安排作息時(shí)間，把精力主要放在學(xué)習(xí)上，盡量讓老師和家長(zhǎng)放心，逐漸培養(yǎng)優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，理科的成績(jī)保持一定的優(yōu)勢(shì)。學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。作為班長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。尊 敬師長(zhǎng)，熱心公益活動(dòng)，生活艱苦樸素，待人熱情大方，努力成為一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。樹(shù)立一個(gè)大家學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)習(xí)之余積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。注重個(gè)方面綜合發(fā)展，本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。 高三第一學(xué)期： 本人本學(xué)期，遵紀(jì)守法，集體觀念強(qiáng)。思想積極向上，高三的學(xué)習(xí)壓力很大，對(duì)待學(xué)習(xí)，更加努力刻苦，思維敏捷，聽(tīng)從老師的建議，注重心理調(diào)節(jié)，心態(tài)穩(wěn)定平和，不斷彌補(bǔ)自身學(xué)習(xí)的不足之處，學(xué)習(xí)效率較高。經(jīng)常向老師匯報(bào)自己的思想，成績(jī)較好。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，對(duì)待身邊的同學(xué)熱情開(kāi) 朗，樂(lè)善好施。本學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生和學(xué)習(xí)特優(yōu)生。 高三第二學(xué)期： 本人本學(xué)期面臨畢業(yè)，要求自己具備一定的毅力、恒心和自信心，使自己在學(xué)習(xí)上目的明確，肯鉆研，勤思考，自主學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，注重彌補(bǔ)偏科的情況。學(xué)風(fēng)踏實(shí)，對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)和打算。在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解和分析能力，特別在數(shù)理化等理科的成績(jī)上有明顯的優(yōu)勢(shì)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙３智懊?。為人誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)效率也較高。