【正文】 讓給他人使用。違者由當事人承擔所有的經(jīng)濟費用。 為保證師生員工的正常工作、學習、生活所需，學校微機、音響、彩電等貴重、應急物品一律不得向師生員工借出，如有違者，所造成的一切后果均由當事人承擔全 部的責任。 貢山縣丙中洛中心校 2021 年 3 月 1 日 丙中洛中心校校園環(huán)境衛(wèi)生 管理制度 經(jīng)常開展群眾性校園衛(wèi)生清潔活動，消滅蒼蠅、蚊子生存場所以及蜘蛛網(wǎng)，消滅老鼠。 衛(wèi)生區(qū)分片包干，責任到班、組、人，堅持每天三小掃，每周一大掃。 校內做到“六凈”，即水溝中洗干凈，地面打掃干凈，碎石雜物搬干凈，字跡廢標擦干凈，痰跡泥土洗干凈，雜草鏟（割）干凈。 校內不準放養(yǎng)雞、鴨、牲畜，不準亂倒垃圾，不得亂扔果皮紙屑薄膜袋。 教室內、過道，每天由學生輪值掃地、擦黑板、門窗。 各功能室專人負責，定期打掃，確保墻壁、器材無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，門窗干凈。 廁所定期用清潔劑沖洗，確保無臭味。 貢山縣丙中洛中心校 2021 年 3 月 1 日 丙中洛中心校教職工宿舍區(qū) 管理規(guī)定 為了維護公共利益，確保學生正常的教學、生活秩序，創(chuàng)建文明校園，特制定如下規(guī)定： 教工宿舍及配套設施均由學校統(tǒng)一分配使用，嚴禁私自隨意占用或未經(jīng)學校領導同意私下調換。各住戶要愛護各種公共建筑配套設施，不 能擅自更改移動，否則造成的各種危害，均由當事人負全部的責任。 樓上的住戶打掃衛(wèi)生時不準用水沖洗地面。洗刷物品和涼曬衣物時，不得讓臟水滴到樓下的衣物上。 嚴禁在樓上劈柴、做木工、修理機械重擊樓板。 樓上住戶要教育子女及來訪親友，不能往樓下吐痰、倒水、扔果皮紙屑、煙頭及其他雜物。 樓上住戶用易溶的衛(wèi)生紙，嚴禁使用報紙等劣質紙張，不準將衛(wèi)生巾往便池丟棄，以免造成管道堵塞。 便盆、洗碗池內不準倒煤灰、雞鴨毛、魚鱗、菜頭、塑料袋、垃圾等雜物。 各 住戶不能在樓梯口安裝擺放任何設施和雜物。 休息時間不得聚眾娛樂，高聲喧嘩，大聲開放電視機、收錄機、卡拉 Ok 等音響，上班時間（包括晚自修）校園內一律嚴禁進行賭博活動。 除學校統(tǒng)一規(guī)劃建造的門店外，禁止在教師宿舍內從事各種經(jīng)營活動。 嚴禁在校園放養(yǎng)雞、鴨、鵝、豬、狗等任何妨礙學校正常秩序的禽畜。不準在學校生活區(qū)的公共地方堆放雜物和圈地亂蓋。凡違反以上規(guī)定的，學校有權責令當事人限期清除，否則給予嚴肅處理。 1各住戶嚴禁在電表外接線或以任何方式偷電。凡偷電發(fā)現(xiàn)一次罰款 200元以上。 1宿舍天面，排污管道及化糞池等均屬于公共設施。學校對其自然損壞進行維修，如遇人為造成損壞或堵塞，則由該單元的有關用戶共同承擔其修復疏通。 貢山縣丙中洛中心校 2021 年 3 月 1 日 丙中洛中心校食堂和食品衛(wèi)生 管理制度 學校加強《食品衛(wèi)生法》的宣傳力度，教育學生自覺遵守《食品衛(wèi)生法》，嚴把“病從口入”關，樹立健康第 一、安全第一思想，教給學生食品衛(wèi)生常識。 不準個體攤販到校園和校門口擺賣食物，教育學生不買路邊小食品。 集體食堂執(zhí)行定人、定員、定點采購優(yōu)質食品、蔬菜，嚴禁購買腐爛、變質油、肉、菜等，辨別“三無”無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無產(chǎn)品合格證）產(chǎn)品或過期食品，購買物品一律要求賣方簽字，驗收人員簽字。 食堂工作人員上班必須戴工作帽穿工作服。加工食品生、熟砧板、瓢盆要分開。做好“三防”設施，場地保持整潔干凈。 市場上購買的蔬菜、豆類要經(jīng)鹽水浸泡一小時并用自來水清洗后方可加工，嚴防農(nóng)藥中毒。不向學生供應隔夜飯菜，嚴禁 出售過期、變質食品，以防食物中毒。 總務處要定期對食堂和食品店進行檢查，并負責指導飲食營養(yǎng)。 貢山縣丙中洛中心校 2021年 3 月 1 日 丙中洛中心校食堂衛(wèi)生管理制度 食堂必須有市（區(qū)）衛(wèi)生防疫站頒發(fā)的“衛(wèi)生許可證”。 工作人員必須身體健康，憑培訓證、健康證上崗。每年進行健康檢查一次，發(fā)現(xiàn)傳染病或乙肝帶毒者要調離。上班時戴工作帽和穿工作服。 有防塵、防蠅、防鼠設備，倉庫內的食物不能直接放在地上，要有架子或臺隔開，室內保持通風干燥。 地面、墻壁、配餐臺必須按《食品衛(wèi)生管理辦法》的要求來安裝，即水磨石地面，白瓷磚貼墻，每天沖洗地面，餐室、餐桌和灶具無污跡，通風排煙良好。 科學安排每天菜譜，做好餐食平衡，保證營養(yǎng)衛(wèi)生，確保飯菜質量和衛(wèi)生。過期或無出廠日期的食物不得進入食堂，市場購回的青菜要有充足的自來水浸泡和沖洗，嚴防農(nóng)藥中毒，不得向學生供應量隔夜食品。食堂人員要嚴格遵守衛(wèi)生管理制度，防止發(fā)生食物中毒。 切生、熟菜的砧板要分開，廚房、庫房生熟食品和原料要分類存放，碗、筷、盆、碟用完后用消毒柜消毒。 若 發(fā)生食物中毒，管理人員或炊事員要馬上向教育主管部門和市（縣）食品衛(wèi)生監(jiān)督所報告，控制可疑食品，保護現(xiàn)場，并協(xié)助查明中毒原因，確保受害者得到正確的診斷和及時治療。 禁止非食堂人員進入食堂，確保衛(wèi)生安全，防止傳染病源帶入食堂、防止不法分子投毒。 ?當班食堂人員只要離開食堂或在加工操作間都要關好外門。 ?采購員采購的食品要由食堂人員搬入食堂內，不能由非食堂人員代勞。 ?非食堂人員不聽勸阻擅自撞入，當班人員要立即向學校領導報告，并做好消毒等處理工作。 ?擅自讓非食堂人員進 入的當班者，要嚴肅處理、責令其改正，由此引起的后果當班者負全責。 貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，主動接受當?shù)匦l(wèi)生防疫部門的醫(yī)務監(jiān)督。 總務處要定期到食堂進行衛(wèi)生檢查并注意營養(yǎng)指導。 貢山縣丙中洛中心校 2021 年 3 月 1 日 丙中洛中心校學校食堂管理制度 食堂工作人員要在指導就餐標準內不斷增加飯菜花樣品種，提高飯菜質量。 認真貫徹《食品衛(wèi)生法》，不采購、出售變質食品，保持食堂環(huán)境的清潔衛(wèi)生，把住病從口入關，嚴防食物中毒，非工作人員不得進入廚房。 建立建全財務制度，加強食堂帳目管理，每月后勤主任要檢查一次帳目，做到帳目相符。 食堂工作人員要保養(yǎng)好食堂各項設備及炊具，杜絕人身安全事故發(fā)生。 努力節(jié)省支出，杜絕不合理的開支。 食堂工作人員適時地對學生進行思想教育，使學生能自覺地、文明地購買飯卡、就餐，保持環(huán)境衛(wèi)生。 貢山縣丙中洛中心校 2021 年 3 月 1 日 丙中洛中心校學生食堂食品 采購索證制度 學生食堂食品的采購由食堂日常管理人員和一名食堂工作人員共同完成。 購買食油、食鹽、醬、醋、味精等調味品要到固定攤點或商店選購，確認為非“三無食品”后，商家開具食品清單（或在食堂食品購買登記本賣主一欄簽字）后方能成交。 在農(nóng)貿(mào)市場購買蔬菜、肉類時，要與能確認其身分的賣主購買，每次購買都必須讓賣主簽字或開收據(jù)清單。 所有購買的食品必須填寫到食品購買登記本上，在購物人一欄由購物者簽名，以示對本次購物負責。 在食品加工時發(fā)現(xiàn)腐敗變質、發(fā)霉生蟲、蟲蛀、有毒有害、摻假、質量不新鮮的食品要立即停止使用，并向學校領導匯報，以購物清單為依據(jù)向 商家提出索賠。如果所購食品有質量問題，造成食物中毒，采購員沒有作好索證工作，采購員負完全責任。 學校領導要經(jīng)常檢查督促食堂人員做好采購索證工作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，確保學校食品衛(wèi)生安全。 貢山縣丙中洛中心校 2021年 3 月 1 日 丙中洛中心校學生集體就餐 管理制度 學生就餐需排路隊進食堂無憑證打飯，進出路隊必須分開， 在規(guī)定的地點集體用餐。 按規(guī)定時間就餐，自帶餐具依次排隊，不擁擠、不插隊 第四篇： 2021 年丙中洛中心校精神文明 建設工作總結以及自查報告 2021年丙中洛中心校精神文明建設工作總結 近年來，在政府以及教育局領導下，學校領導班子帶領全校教職員工，以加強領導班子思想建設為重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學質量為目標，全面促進了學校各項工作的開展?，F(xiàn)將我校精神文明建設工作情況匯報如下： 丙中洛中心校地理位置優(yōu)越，師資隊伍相對年輕，生源面積有所不濟，校園可利用面積有限，如何在知識經(jīng)濟時代和市場經(jīng)濟條件下與兄弟名校齊頭并進、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭論最多的話題。經(jīng)過全校自下而上的 反復醞釀，并經(jīng)校務會議通過，形成了我校的發(fā)展目標，把學校建成可持續(xù)發(fā)展的學習型學校。 一、領導班子堅強有力。 首先，提升領導班子的學習力。堅持每兩周一次的中心組學習制度和學習心得交流制度。在學習和實踐科學發(fā)展觀活動中，集體集中學習和討論了《中國共產(chǎn)黨關于加強和改進黨的作風建議的決定》、《黨章》以及教育部《關于進一歩加強和改進師德建設的意見》、《關于加強領導干部反腐倡廉教育的意見》等重要文件。通過學習使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領導班子成員的政治理論水平。為了使學習不流于形式，學校 采取相應的檢查措施，如：領導班子成員要做學習筆記，教職工的讀書筆記將作為考核的一項主要內容。這些安排和措施有力的保證了理論學習的效果。其次是定期或不定期開好座談會。匯報工作，溝通情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。采用召開年級組長、教研組長座談會，教代會等形式，采集信息，了解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。第三是樹立大局意識和全局觀念，注重團結協(xié)作。在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心系全局，通力合作，明確個人分工，發(fā)揮個人最大優(yōu)勢，落實目標責任制。第四是確立公仆和服務意識，領導班子的執(zhí)行 力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生為本、以學校發(fā)展為根的工作理念，一切從實際出發(fā)，從大處著眼，小處著手，甘當職工的勤務員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校主要領導都要親自參加，給予關心和慰問。我校班子堅決貫徹執(zhí)行相關上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺余力執(zhí)行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。 二、思想道德教育卓有成效。 突出師德師風建設。一是將《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《未成年人保護法》印制并發(fā)放給教師，時刻 提醒教師注意行為操守。二是在全校開展向優(yōu)秀教師學習活動。三是開展師德師風大討論和演講活動。在教師節(jié)，我們組織教師進行師德主題演講，謳歌和弘揚了 紅燭 精神，展示了我校在師德師風建設中所取得的成效。切實加強學生心理健康教育工作。從師生關系、生生關系、親子關系、家校關系出發(fā)，以互動方式和家長學校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學生的身心都得到健康發(fā)展。 在堅持對學生進行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式， 從系列到系統(tǒng)，創(chuàng)新務實，形成了“五個結合”：一是愛國主義教育與各項重大活動相結合，促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成；二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結合，使優(yōu)秀的人文內涵“潤物細無聲”地融入到學生的心田；三是愛國主義教育與校園文化相結合，讓學生在美的享受中，提升愛國情操；四是愛國主義教育與學生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結合，為學生卓越發(fā)展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開，極大激發(fā)了學生的愛國情感和社會責任感。 三、創(chuàng)建工作扎實有效。 （一）根據(jù)情況及時調整創(chuàng)建文明校園領導小組，成立了由校長和玉剛為組長、副校長任副組長、班主任任成員，齊抓共管的領導機構，進一步明確了主要任務和具體措施，形成了人人參與的工作機制。 （二）把開展創(chuàng)建學習型學校活動作為創(chuàng)建文明校園的主要內容來抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng)建氛圍和扎實的創(chuàng)建行動。創(chuàng)建學習型學校的目標是：建立終身教育的理念，深化教育教學改革；健全學習型組織系統(tǒng)，建立科學的人才培養(yǎng)機制；增強教師教育教學研究的能力，建設師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍。 四、業(yè)務工作實績突出。擁有一支勤 奮敬業(yè)、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校采取的主要措施表現(xiàn)在： （一）實行局部優(yōu)化組合。將業(yè)務水平一般、能力不強的教師調離教學一線，提高教育教學質量。建立教師激勵制度，探索實施評聘合一，績效掛鉤。 （二）注重對青年教師的培養(yǎng)。新老教師結對子，發(fā)揮老教師“傳幫帶”的作用，新教師一到學校，由老教師講示范課，然后按學科自愿結成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導等各個教學的基本環(huán)節(jié)，全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結對子”外，我校還加強教學管理，組織了聽課小組，主要由 校領導和專家組教師組成，對全校新教師進行聽課評比，提高了新教師的教學