【正文】 學習新知，徹徹底底開放課堂 在去灌南新知雙語學?？疾旎貋碇螅虒幗M織了一線教師集中討論，深入反思，要求每人上交一份學習心得和上一節(jié)學習課。實行 開放課堂，采取走聽模式，讓每位老師動起來。通過這一系列活動，各位老師操作小組合作學習技巧有所增強，小組合作學習的成形度有所提高，三案一集小班化教學特色更是提升。更為關鍵的是，進一步開放了課堂，增加了老師的課前準備力度，推進了我校課堂教學改革。 立足效益，踏踏實實提升課堂 所有的教學都是圍繞“效益”二字，高效更是我們課改的目標。因而，我們緊扣效益展開教學，提出了三個緯度，有效學習，有效點撥，有效練習。備好課，出好學案，布置好作業(yè)，讓效益貫穿于學校教學的各個環(huán)節(jié)。 有付出，就有回報， 我校在全縣各類教師比賽中均能取得優(yōu)異成績，如剛結束的語文學科基本功比賽，我校胡尊侶和朱科學老師獲得縣一等獎，還有若干人獲得二等獎和三等獎。 四、時刻反思，看清問題謀發(fā)展 我們雖然做了以上幾個方面的工作，但也存在一些不如人意的地方，值得深思： 老師觀念待改進。有些教師不學習、不教研、不反思，得過且過、能混則混 。作業(yè)備課不檢查不準備，拖拉疲沓 。要求完成教育博客，缺乏激情 。教研活動是能拖即拖，忽視最新教學理念和技能 。課題研究嚴重滯后，沒有一個統一的規(guī)劃。 進取之心須保持。教 務工作仍停留在具體的事物性工作層面，容易懈怠疲憊，缺少上進心，先進的教學管理理論不足，沒有形成科學的、有特色的、系統化的教學管理理念。 科室關系要理順。分工要合理，權責要明確，整合要及時，合作要加強。 五、彌補不足，確定任務繼提升 這些現象的發(fā)生反映了我們的工作還沒做好，還存在著一些不足與薄弱環(huán)節(jié)，這為我們下一步提供了很好的思路： 加強與教師的思想溝通，進一步激發(fā)他們的工作積極性。 進一步完善教學常規(guī)檢查方案，并加以落實，爭取從量到質有個明顯的遞升。 基本細節(jié)靠身，基本環(huán)節(jié)熟悉，基本要求明白，進一步跟進和推進教學改革，真正確立和構建適合本校的課堂教學模式。 一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足。在以后的工作中，我們相信，在校領導的正確領導下，在全體教師的一如既往、兢兢業(yè)業(yè)地工作下，新學期的教導處工作將開展得更為順利，更為出色。 學校教導處工作總結 (三 ) x 年是我教學生涯中難忘的一年。在這一年的暑假中，我經歷了教學生涯目前最重要的一次比賽，七月初在淮南舉辦的 x 省 首屆中小學校青年教師教育教學技能競賽中，這是一次綜合技能的較量，更是一次自我水平的考量，我見識到了全省最優(yōu)秀青年教師們的水平，這將讓我更加努力的做好自己教師的本職工作。在這個暑假中，我做出了了教師生涯目前最重要的一次選擇，面對省城合肥名校拋來的橄欖枝，我一度下定決心要去闖出新的天地，但最終我還是決定放棄了這次寶貴機會，繼續(xù)奮斗十二中，這是為了家庭的穩(wěn)定，也為了領導同事們的信任，還是為了學生的發(fā)展。我要感謝領導、同事和學生們的挽留，這將讓我更加珍惜目前工作的平臺，努力提高自己的各方面水平。 這一年是我 踏上教師工作崗位的第八年，按照學校分工，我繼續(xù)在教務處擔任副主任，擔任 2021 屆級部部長，承擔 1 20 等四個班歷史教學工作。 一、師德思想方面 我熱愛教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)。尊重愛護學生，為人師表。潛心鉆研教學業(yè)務，掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識，認真向其他教師學習，按教育教學規(guī)律教書育人已經成為我日常教學的常態(tài)。在工作中，我秉公做事，真誠待人，踏實完成領導分配的各項工作，通過努力不斷學習提高自身的業(yè)務水平。上半年，我受學校推薦參加了區(qū)優(yōu)秀青年申報活動，雖然沒有當選，但這 對我而言是一次寶貴的總結和重新審視自己的繼續(xù)，讓我發(fā)現了自己更多不足，明確了今后努力的方向。 二、教育教學方面 學校層面。本人任教四個班的歷史教學工作。在教學過程中我與同事和諧相處，與學生關系融洽。教學中能夠模范履行教學“七認真”，與教研組組教師一起研究，以課堂教學為抓手提高課堂 40 分鐘的效益，精簡課后作業(yè)，減少占用學生課余時間，教學成績較突出。作為任課老師，我密切保持和班主任的溝通和交流，發(fā)現問題及時共同處理，做好班主任的助手。除此之外，本人也會經常與班級的學生思想交流、個別談話，與家 長緊密聯系。 除了課堂教學外，我還努力擴充學生的知識面，我定期利用課堂時間組織學生觀摩紀錄片，指導學生整理提綱。同時，我還積極指導學生參加課外活動，上半年我組織所帶班級 30 多位位學生參加市級歷史小論文評選活動，通過指導學生選定論題、制定計劃、擬寫綱要到最終成稿，拉近了和學生之間的距離，也取得了一定成績，共有五位學生小論文獲得市級獎項。 作為 x 老師的青藍工程結對對象，我更多的理解為我們是很好的教學伙伴，兩位老師勤學好問、踏實肯干，基本功扎實，在很多方面更是我學習的榜樣，我們相互聽課，在課前課后 進行研討切磋，共同提高上課實效。 x 區(qū)層面。我是 x 市骨干教師，教研員經常會給我一些學習和活動的機會，我非常珍惜每次教研室給我的學習機會，積極參與學習。本承擔市、區(qū)、校級公開課各一次，獲得了同行和同事們的好評 。此外，我還承擔了遠程培訓 x 區(qū)初中歷史班輔導員工作，我能夠積極開展活動，組織交流研討活動，活動得到了老師們和教研員的認可。 三、教科研方面 論文類獲獎。論文《 x》獲得 x 省一等獎、市一等獎，錄像課《 x》獲得市一等獎，個人博客《陪你長大》獲得市三等獎，論文《 x》獲得區(qū)二等獎。 個人榮譽。 20x 年 1 月被評為 x 市首屆優(yōu)秀教科研主任。 20x年 5 月獲得 x 區(qū)黨史知識競賽二等獎。 20x 年 7 月參加 x 省首屆中小學校青年教師教育教學技能競賽獲得二等獎和“ x 省優(yōu)秀青年教師”榮譽稱號。 20x 年 10 月受聘為“ 20212021 學年 x 市中小學教師遠程學習班級輔導員” 四、級部工作方面 學生工作：繼續(xù)強化行為習慣教育，讓學生養(yǎng)成文明習慣得以保持。一是嚴格落實學校的規(guī)章制度，從點滴做起，規(guī)范學生文明行為，真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有 序，文明和諧的氛圍。二是分析學情，查漏補缺，糾偏抓差。從一開始就關注后進生發(fā)生，努力爭取不讓學生掉隊。三是在 x 組長和各班班主任的大力支持下，通過學生著裝發(fā)型文明習慣等專項檢查，有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。四是通過級部長協助班級管理走進教室和請進辦公室和學生個別交流等方式，拉近師生距離，引導學生正確處理問題。 活動開展：繼續(xù)扎實開展常規(guī)教育活動，讓級部和班級凝聚力不斷增強。我們堅持每周按時擬定下發(fā)工作紀要 (共 27 期 )，每兩周下發(fā)工作簡報 (共 19 期 )，作為級部工作的計劃和小結 。我們堅持做好星級班級 評比常規(guī)工作，以此推動班集體建設 。我們開學前就提前做好了各項計劃并嚴格執(zhí)行 。3 月我們組織植樹活動，在寢室門前為我們級部植下四棵象征級部成長的樹苗 。3 月我們組織部分學生到工廠實踐參觀，了解勞動的辛勞感受收獲的幸福 。4 月我們組織廣播操比賽，讓每個人都有了為集體貢獻力量的機會 。4 月我們還組織全體團員至烈士陵園掃墓，祭奠先烈緬懷過去也為了更好地前行 。4 月里我們還為英語愛好者請來了外教，讓他們在面對面的過程中更快樂的學習 。5 月我們重點對學生行為習慣發(fā)型著裝進行檢查，力爭以更加飽滿的狀態(tài)面對學習和生活 。5 月我們有多位同 學在校園十佳歌手比賽中一展歌喉，既鍛煉了自己的才藝，更是為集體爭光 。5 月我們還組織了全年級家長會，因為準備充分得到家長和學校領導的一致肯定，為班級管理贏得更多支持和理解 。5 月更是離別的季節(jié)，我們在紅五月文藝匯演中送別了九年級，也為自己買下了沖刺的種子 。6 月我們度過了人生中最后一個兒童節(jié)，學校為寄宿班留守兒童們精心準備了禮物，很多班級也為孩子們組織了別有意義的主題班會 。7 月我們組織研學旅行，我們期待走出校門拓展自己的視野 。9 月我們組織入學考，檢測假期學習成果，我們組織廣播操比賽，為全民健身運動會開幕式表演吹響 號角 。10 月我們組織月考提醒學習重要性，我們組織班主任經驗交流會分析學情增加戰(zhàn)斗力 。10月我們還在期待已久的校運會上揮灑青春和汗水 。11 月我們先后迎來了期中考試和全市運動會開幕式千人操表演的考驗，事實證明了我們的實力，同時我們召開了級部管理研討會和家長會增進管理團隊交流和家校交流 。11 月我們還組織了隆重的期中表彰大會，將級部凝聚力提到了新的高度 。12 月我們積極參加學校法制講座，增進法制紀律意識 。12 月我們還通過拔河比賽讓班級的凝聚力得到升華 。1 月期末考試即將到來，我們整裝待發(fā)?? 教師團隊：繼續(xù) 保持一個團結協作的團體，努力打造和諧年級。經常和教師談心、交流，幫助他們解決工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通。這一年，雖然中途出現了 3 位班主任因工作調動而進行調整，部分學科教師有所變動的不利局面，但在級部全體教師的大力支持和付出下，每個班都有以班主任為核心，研究學生、分析學生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團結，圓滿完成學校交給我們的任務。我們先后召開了級部全體教師會議、全體班主任座談會、級部管理人員研討會，使我們統一教師思想，明確工作目標，團結一致、全心全意為同學們服務。新進教師展示課活動、語文數學 物理學科高效課堂研討活動、教學開放周和皖東南三校教學開放周等舞臺，我級部教師都有充分展示和提高個人教學水平的舞臺。僅從暑假開始統計，我級部師生在教科研方面獲獎占全校獲獎總量近半數。 3 人次獲得省級榮譽， 18 人次獲得市級獎項， 21 人次獲得區(qū)級獎勵。八年級學生組成的合唱隊代表學校取得全區(qū)二等獎的好成績。 五、處室工作方面 在校長室的領導下，協助教務處吳主任和其他兩位副主任完成各項常規(guī)工作。 加強研究學習。雖然沒有結為師徒，但我一直認為楊校長、吳主任是我的師傅。我在教務處工作僅兩年多時間 ，且一直擔任級部部長，許多業(yè)務還需要跟著楊校長、吳主任不斷學習積累經驗。 做好教務處常規(guī)工作。首先是各項考試的組織工作，本開始接受考試組織工作，在各位領導的指導下，本學期組織校外考試 8 次，校內考試和命題十余次，保證了各項考試任務的順利完成，期間也因業(yè)務不熟和個人疏忽出現了部分問題，但都在集體的幫助下得以解決。其次是周末大講堂活動的組織和開展。在各位主講老師的精心準備、精彩演講下，在 x、 x、胡海軍、麻五子老師的協助下，在各年級教學組長和班主任的組織下，本共組織周末大講堂活動 20 期，參與學生達到 5000 人次以上，切實發(fā)揮了大講堂的教育作用。第三是第二課堂活動匯總和教務處資料的整理。提醒各教研組開展豐富多彩的第二課堂活動，加強對于第二課堂活動的宣傳。每學期按時做好教務處資料的超鏈接目錄，爭取讓資料更加充實和完整。第四是編輯教科研信息簡報和成果宣傳。這是本完成很不到位的方面，僅編輯簡報 8 期，沒有很好的完成此項工作，特在此做出檢討。在成果宣傳方面共制作不同類型宣傳海報近 20 張并及時在校門口宣傳欄張貼，很好的起到了宣傳作用。第五是認真做好值班工作。加強走動管理，及時推薦身邊值得學習的榜樣，適時的提醒身邊存在的 不足，在值班工作中接受大家的監(jiān)督，在值班過程中吸取榜樣的優(yōu)點。 六、努力方向 我的工作中還有許多不足之處，例如工作時還存在簡單化、有考慮不周和疏漏的情況 。例如我常常忙于日常的教育教學工作，忙于應付各種各樣上面各個處室的任務，缺少對自己的深刻反思??讓我備受鼓舞的是，在十二中這個舞臺上，領導們始終信任關心著我，各位教師都支持著我，讓我心里時常暖暖的，覺得非常感動。面對著自己的選擇，下一我將作進一步的探索，嘗試用更好的方法解決實際困難，以腳踏實地、務實創(chuàng)新的態(tài)度投入到新的工作中去，為十二中的發(fā)展獻出一份綿薄之力 ! 學校教導處工作總結 (四 ) 本學期在董事會、校長室的正確領導下，在學校各部門的支持和配合下，圍繞開學初提出的工作目標，認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務處在教學中的指導、服務等功能。工作中以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實、創(chuàng)新的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高教學質量。 一、認真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學秩序。 認真抓好各項教學常規(guī)。 (1)每學期三次教學業(yè)務檢查 (即學期初、學期中、學期末 )。每循環(huán)抽查教師業(yè)務，在教研會上通報 。 (2)每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議 。 (3)每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動 。 (4)配合督導室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查 。及時通報，及時整改 。 (5)不打招呼，推門聽課 。 (6)每天抽查教師的上課、辦公、輔導情況等。 加強考勤檢查。教導處堅持每天抽