20xx大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)[5篇范例]-資料下載頁(yè)
2025-04-20 08:41本頁(yè)面
【正文】 望知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽課老師，我還是緊張得手心冒 汗。平靜一下自己的情緒，梳理一下思路，我開始了自己的課堂教學(xué)。 那三十五分鐘似乎過(guò)得異常迅速，當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時(shí)，下課鈴 響了。課后，各位老師給了我很多鼓勵(lì)，同時(shí)也提出了不少意見，例 如：上課的語(yǔ)速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒，語(yǔ)氣應(yīng)該更加長(zhǎng)親和一點(diǎn)兒，重點(diǎn) 的知識(shí)點(diǎn)還要多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問(wèn)了 班上部分同學(xué)對(duì)本堂課 的感受，收集學(xué)生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。 慢慢的，隨著上課的次數(shù)增多，我早已沒(méi)有了當(dāng)初的緊張，同時(shí) 在教學(xué)設(shè)計(jì)，紀(jì)律管理，知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然， 每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍，每天回到辦公室，都可以看到桌子 上的一堆堆作業(yè)。 寫到這里，我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師，她都五十多了，但 是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課，她都會(huì)到教室聽課，一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律， 監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)；另一方面教給了我很多教學(xué)技巧，在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí)， 她就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù)，哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來(lái) 沒(méi)有讓我單獨(dú)去上課，自己就在辦公室玩兒，盡管她在教室里會(huì)給我 帶來(lái)無(wú)形的壓力，但是正是這樣的壓力，才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。 第一次數(shù)學(xué)考試，其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績(jī)不理想，我看到那 個(gè)成績(jī)，真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣，我只覺 得自己很失敗，是個(gè)不合格的老師。而且，自己又是一個(gè)人來(lái)到這個(gè) 學(xué)校實(shí)習(xí)，感到異常 的無(wú)助，頓時(shí)沒(méi)有了之前的自信和熱情。我的指 導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，安慰我“這一章的內(nèi)容難，每個(gè)班考得都不 好，沒(méi)什么的。而且，另一個(gè)班還是考得不錯(cuò)。都是你教的，成績(jī)卻 有差距，所以，不是你的原因。相信自己！”那一刻，我覺得心中涌 上一股暖流，重新獲得了自信。 每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí)，每一堂課都和學(xué)生們相處非 常融洽，正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來(lái)越深時(shí)，離別的日子不期而至。 臨走的前一天，我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒(méi)想 到，一切是這樣的神奇，我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn)， 就像一個(gè)圓。那堂課，我沒(méi)有將任何內(nèi)容，和學(xué)生們聊聊天，玩玩兒 游戲，學(xué)生們送了我很多禮物，盡管那些禮物不值什么錢，甚至只是 一封信，但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來(lái)，上課前在心里無(wú)數(shù) 次默念“不可以哭，不可以哭”，但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼， 我再也忍不住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課，我馬上沖出教室，因 為我知道，我再多停留一秒，眼淚便會(huì)奪眶而出?；氐睫k公室，我趴 在桌子上，老師 們都以為學(xué)生欺負(fù)我了，紛紛來(lái)詢問(wèn)。我知識(shí)一直搖 頭，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。 臨走的前一晚，我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前，翻看自己用過(guò)的 每一本教科書，每一本教參和學(xué)生們送我的禮物，我只是默默的垂淚。 我就要和這里的一切說(shuō)再見了，盡管我和學(xué)生們說(shuō)，我一定回來(lái)看他 們。但是，連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛的學(xué)生 嗎？ 坐在返校的長(zhǎng)途車上，我默默的與遂寧的一切說(shuō)再見。 再見了，我尊敬的指導(dǎo)老師， 再見了，我的第一批學(xué)生們， 再見了，我一個(gè)人住的小房間， 再見了，我無(wú)數(shù)次散步的涪江堤岸。 最后，這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多，也讓我更加成熟， 更加堅(jiān)強(qiáng)，也更加熱愛教師這一行業(yè)。 第五篇：大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 大學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié) 一、走近你 ,讓我充滿向往 當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程 xx 國(guó)際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡(jiǎn)歷時(shí)，我并不知道，這一份簡(jiǎn)歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過(guò)三次面試，見到 的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過(guò)很多故事 ,但命運(yùn)還是讓我走近了你，海程 xx，走近了你 ,也更讓我充滿了向往和渴望。 短短的五天培訓(xùn) ,像一個(gè)小小的切口 ,通過(guò)它 ,我看到了什么是優(yōu)秀 ,什么是愛崗敬業(yè) ,什么是 xx 的好員工。五天里 ,從海運(yùn)到空運(yùn) ,從報(bào)關(guān)到報(bào)檢 ,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司 ,談到工作 ,他 (她 )們眼睛里閃爍著自信的光芒；談起未來(lái) ,談起我們 ,他(她 )們言語(yǔ)里盡是關(guān)照。 從 1993年的僅 4名員工到今天的 500多人 ,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷 ,怎能不讓我這 樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢！十年啊 ,短短的十年 ,從 4 人到 500 多人 ,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司 ,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。 是的，就是這樣，僅僅三次面試，五天的培訓(xùn)，就讓我對(duì)你充滿了向往， xx，你是好樣的！ 二、走進(jìn)你，讓我斗志昂揚(yáng) 4 月 12 日，星期一，我來(lái)到公司開始實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌，我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站， 4 月12 日至 4 月 17 日上午，定艙部；第二站， 4 月 19 日至 24 日上午，拼箱部之美西航線；第三站， 4 月 26 日至 28 日，美加整柜；第四站， 4月 29 日、 30 日，美東、加拿大拼箱。 A 一步一步走向前 —— 專業(yè)技能的學(xué)習(xí) 作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下，我更樂(lè)意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如發(fā)發(fā)傳真，接接電話什么的。 4 月 12 日，實(shí)習(xí)的第一天，我就在從座位到傳真機(jī)，從傳真機(jī)到座位的腳步中度過(guò)了。但是我的心很平靜，盡管頭上一直冒著冷汗，但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。 中學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是大社會(huì)的一個(gè)縮影，頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一 個(gè)過(guò)渡?；叵肫疬@二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，喜憂參半。我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬(wàn)丈光芒。我從小就崇拜老師，因?yàn)樗纳袷?，她的無(wú)私。 20210503 有一句話叫做：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我卻要改一下，不真正進(jìn)入社會(huì)，怎么能了解社會(huì)呢？ 這次實(shí)習(xí)，令我收獲最大的是，工作是需要不斷摸索和探討的，要不怕吃苦，勇于激流勇進(jìn)，有的工作雖然單挑有重復(fù)，但這是磨練意志的最好方法。我告誡自己要認(rèn)真完成，每項(xiàng)工作都是公司對(duì)自己的考核，無(wú)論遇到什么困難，一定要爭(zhēng)取“不拋棄，不放棄”，堅(jiān)持戰(zhàn)斗，只要這一秒鐘堅(jiān)持，下一秒就會(huì)有希望。 今年 2 月份，我正式走進(jìn)魯泰公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生，公司培訓(xùn)了我們一個(gè)月，指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。在老師的熱心指導(dǎo)下，我們對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事 1 樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作 。又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí) 踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)
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