【正文】 ?.考生給考官留下的印象以及考生的成績(jī)可以想象。 第三是變自我介紹為演講。由于考試的形式是公開的，考生的自我 介 紹 都 準(zhǔn) 備 得 相 當(dāng) 充 分 。 一 分 鐘 的 簡(jiǎn) 單 自 我 介 紹(abriefintroduction)變成了一篇長(zhǎng)達(dá) 35 分鐘的演講，以至于主考老師不得不中途打斷。個(gè)別考生甚至把自我介紹變成了背誦，沒有語音語調(diào)的變化，沒有與主考的交流，面無表情干巴巴地生是將一片稿子給背了下來。 二 .對(duì)策 以上問題的出現(xiàn)除了考生在考場(chǎng)上過于緊張之外，不自信是主要的原因。事實(shí)上，自我介紹所用的詞匯量較小，語法 結(jié)構(gòu)也簡(jiǎn)單，考生所需的是要能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本詞匯和語法結(jié)構(gòu)。針對(duì)以上問題，考生在準(zhǔn)備自我介紹時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 。自我介紹是“熱身”題，可以幫助考生緩解緊張的情緒，也使主考對(duì)于考生的口語水平有了初步的了解。自我介紹，顧名思義就是對(duì)個(gè)人情況的介紹，一般包括年齡、愛好、家庭成員、生活習(xí)慣等 (姓名是主考專門問的第一個(gè)問題 )，專業(yè)和家鄉(xiāng)也可以涉及，但注意不要喧賓奪主。當(dāng)然，以上所列的的有關(guān)情況不一定要面面俱到，挑自己擅長(zhǎng)的，又容易表達(dá)的常見的項(xiàng)目來說。例如，談專業(yè)問題 時(shí)，尤其是表達(dá)醫(yī)學(xué)專業(yè)的專門詞匯，一般的英語教師不一定了解，自己說起來也不那么順口，可以稍作改變，避開該詞或?qū)υ撛~匯進(jìn)行進(jìn)一步解釋盡量用自己熟悉的簡(jiǎn)短句型和詞匯。口語考試的測(cè)量不同于寫作，只要能達(dá)到交流的目的，表達(dá)中的暫時(shí)停頓、重復(fù)甚至句子的不連貫都是可以接受的。因而不必?fù)?dān)心句子長(zhǎng)度或可以用復(fù)雜的句型或生僻的詞匯。形式是為內(nèi)容服務(wù)的，簡(jiǎn)單的東西當(dāng)然要用簡(jiǎn)單的詞匯和句型。而在第二部分的發(fā)言和討論部分，由于要表達(dá)的內(nèi)容較為復(fù)雜，簡(jiǎn)單句恐怕會(huì)影響你表達(dá)的正確和完整性。當(dāng)然，語速不要過快也是一個(gè)要注意的問題，因?yàn)檎Z 速快并不等于英語好，相反，語速過快必然會(huì)導(dǎo)致一些音節(jié)被“吃掉”而影響表達(dá)的完整性。 。由于眾所周知的原因，我國(guó)學(xué)生的英語語音欠債不少。主要表現(xiàn)在重音位置錯(cuò)誤，個(gè)別音發(fā)不對(duì)，語調(diào)帶有中國(guó)腔。講到最后還以“ ’ .”結(jié)尾 。 死 板 ： 已 經(jīng) 問 過 好 ， 問 過 姓 名 了 ， 還 要goodmorning/afternoon,mydearteachers!Nowpleaseallowmetointro?更有意 思的是有個(gè)考生在離開考場(chǎng)前竟然扭頭說了一句“ Thankyou 啊 !”。加強(qiáng)口語訓(xùn)練的緊迫性可見一斑。 。 。有些考生基礎(chǔ)不錯(cuò)，發(fā)音也可以，但是由于緊張，竟然在考場(chǎng)上大汗淋漓，光張口就是說不出話來。這主要是由于平時(shí)缺乏鍛煉造成的。而另一些人則很鎮(zhèn)定，一問，原來是學(xué)生干部，經(jīng)常上臺(tái)發(fā)言，所以膽量大。面試是學(xué)生畢業(yè)后找工作必不可少的一環(huán)，加強(qiáng)這方面的能力鍛煉不僅僅是英語一門課的問題，也是學(xué)生綜合素質(zhì)的需要。 語言是交際的工具，聽說是交際的主 要形式。語音、詞匯和語法三個(gè)部分是語言的基本組成部分，聽說能力的培養(yǎng)需要從基礎(chǔ)做起，做到“語音要準(zhǔn)，詞匯要多，語法要熟”，只有這樣才能學(xué)好英語，做好自我介紹也就順理成章了。 第五篇：英語口語考試自我介紹 hi,y,andIhavetremendousinterest,Ilovecollegelifewithvariousactivities,manyexcellentandfunnyfriends,butIamnotreallyintomycollege,BecauseIdonotlikemyprofessionyoucannotimaginehowcrazyItmademewhenfacingMathematicalandphysicalsymbolseveryday,IloveenglishandIwanttobeanenglishintepreter,Lifeislikeaboxofchocolate,youneverknowwhatyouaregonnatoget,maybeIwillsucceedinthisthing,agoodauthoroncesaidTheprizesoflifeareattheendofeachjourney,notnearthebeginning,soitisnotgiventometoknowhowmanystepsarenecessaryinordertoreachmygoal,Iwillalwaysstrivetomakethenext ,butIhopeIhadbetternotmeethim,whenIcameacrosshim,IjustgoaroundandsayIdonnotca,butIamalwaystheohateasytogeta39。magoodteamplayerandI39。mapersonofgreathonesty‘