反腐敗發(fā)言稿合集-資料下載頁
2025-04-20 02:52本頁面
【正文】 理。派駐機構(gòu)對派出機關負 責，履行監(jiān)督職責。改進中央和省區(qū)市巡視制度，做到對地方、部門、企事業(yè)單位全覆蓋。 健全反腐倡廉法規(guī)制度體系，完善懲治和預防腐敗、防控廉政風險、防止利益沖突、領導干部報告?zhèn)€人有關事項、任職回避等方面法律法規(guī)，推行新提任領導干部有關事項公開制度試點。健全民主監(jiān)督、法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督機制，運用和規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督。 第五篇：反腐敗 積極開展反復倡廉，永葆教師良好形象 —— 學習反腐倡廉活動心得體會 黨峴希望小學 丁少乾 為了深入貫徹落實十七大精神和科學發(fā)展觀，樹立 良好的教師形象，保證教師廉潔從教，正直做人，快樂生活，二 00 九年四月份以來，根據(jù)學校反腐倡廉活動實施計劃要求，并結(jié)合自身實際，積極學習有關教育系統(tǒng)反腐倡廉活動方針、政策，《教師法》、《教育法》等教育法規(guī)，《教師十不準》、《教師師德師風學習資料》等師德師風建設材料、觀看相關影片，撰寫體會，通過學習本人有如下感受： 一、要堅定理想信念。理想是精神的支柱，信念是行為的源頭，理想信念的動搖是最危險動搖。近年來，極少數(shù)黨員干部淡化了對理想信念的追求，淡漠了為人民服務的宗旨觀念，滋長了消極錯誤的人生觀，理想信念 危機成為他們違法違紀的思想根源。在改革開放和市場經(jīng)濟的新形勢下，糖衣炮彈對黨員干部特別是領導干部的進攻無孔不入，理想信念一旦發(fā)生動搖，就會喪失政治上的警惕性和鑒別力，就很容易被擊倒。有的人親手蓋起了樓房，自己卻住進了牢房；有的人“回扣”裝上腰，買回了法院判決書。我們的黨員干部要以案為鑒，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。必須堅定理想信念，不能放松思想改造；必須執(zhí)政為民，不能淡忘責任；必須廉潔自律，不能放縱欲望；必須秉公辦事，不能為情所困；必須接受監(jiān)督，不能為所欲為； 必須警鐘長鳴，不能心存僥幸。筑牢拒腐防變的思想防線，保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，真正做到不義之財不取，不法之物不拿，不凈之地不去，不規(guī)之權(quán)不用，大利不圖，小利不沾，努力做一個人民群眾擁護的人，同事部下信服的人，家屬子女引以為榮的人，昂頭挺胸走路的人，回顧人生問心無愧的。 二、要正確運用權(quán)力。腐敗和職務犯罪，主要原因是不能正確對待和運用權(quán)力。作為黨員干部特別是領導干部，一定要認清自己手中的權(quán)力是誰給的。人民群眾是社會和權(quán)力的主人，黨的干部是人民的公仆，而不是追求個人享受的老爺。黨員干部 的權(quán)力只能為人民服務，而不能用來為個人或小團體謀取私利。權(quán)力是“雙刃劍”，用權(quán)力為公，可以造福社會，用權(quán)謀私，遲早會身敗名裂。我們教育戰(zhàn)線上的每一名黨員干部都要保持共產(chǎn)黨員的先進性，在這次正在進行的“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”中，要深入剖析思想上，工作上，作風上還存在哪些問題，并認真加以整改。一定要把力量用在教育事業(yè)發(fā)展上，把智慧用在教育教學管理上，把心思用在辦好讓人民滿意的教育上，絕不允許把權(quán)力用在以權(quán)謀私上。 三、是要切實加強監(jiān)督。失去監(jiān)督的權(quán)力必須導致腐敗。加強對干部用權(quán)的監(jiān)督，是防止濫用職 權(quán)和以權(quán)謀私的根本性措施。監(jiān)督機制不夠健全，財務管理不夠完善是中小學產(chǎn)生教育腐敗的主要原因，中小學專職行政人員相對較少，多數(shù)決定權(quán)掌握地校長（或副校長）手里，特別是一些“一把手”的權(quán)威在學校內(nèi)部過大，監(jiān)督只能流于形式；私設“小金庫”、“賬外帳”，會計、出納會計分工不清、監(jiān)控不嚴，還有的私招濫顧“知已”做臨時會計，為自己開支提供方便等，財務管理混亂，也導致一些管理人員鉆了漏洞。因此，切實加強對學校內(nèi)部的監(jiān)督，推行民主理財制度、班子成員之間的相互監(jiān)督制度、政務財務公開制度等，及時地遏制和發(fā)現(xiàn)腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。各級 各類學校都要實施校務公開，尤其是財務制度的公開，對學校財務收入（雜費、代辦費、借讀費、擇校費、學費、服務費等）及開支（建設費、物品采購等）情況均應列出明細賬，實行陽光操作，公布于眾。我們每位黨員干部既要虛心接受他律，又要嚴格自律。同志們要擺正個人和組織、個人和群眾的關系，真心實意地聽取各個方面的意見， 12
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