【正文】 行為習(xí)慣。 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為 ,是社會主義社會對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。 四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力 ,學(xué)習(xí)互助、合作和分享 ,有自信心、同情心。 兒童的個(gè)性是他自己的生活史的產(chǎn)物 ,起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn) ,兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動作的反思 。兒童因?yàn)閯幼鞫J(rèn)識世界 ,兒童也因?yàn)閯幼鞫庾R到那個(gè)發(fā)出動作的“我”。兒童是社會的人 ,培養(yǎng)幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中 ,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力 ,讓孩子們在互動中學(xué)會互助、合作與 分享 ,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。 幼兒的品德教育是豐富的 ,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出教育要求 ,確定內(nèi) 容 ,選擇教育方法 ,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識 ,去掌握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo) ,做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要熱愛幼兒 ,尊重、關(guān)懷和信任幼兒 ,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒 ,而冷淡了另一些幼兒 ,更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒，要在幼兒原有基礎(chǔ)上 ,提出合理、明確、具體的要求 ,并積極引導(dǎo)他們掌握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn) ,激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。教師要建立良好的集體環(huán)境 ,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵(lì)與約束作用。 教師要把品德教育寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動中 ,對幼兒的教育要曉之以理 ,動之以情 ,反復(fù)實(shí)踐 ,形成良好 的行為習(xí)慣。教師要以身作則 ,言行一致 ,成為幼兒的表率 ,在情緒上感染幼兒。同時(shí) ,我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系 ,將孩子的情況及時(shí)告知家長 ,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習(xí)慣。只有這樣 ,才能“立德樹人” ,培養(yǎng)社會主義的建設(shè)者和接班人。 9 月份 : 制定德育計(jì)劃。 加強(qiáng)紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育。 慶祝教師節(jié)。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌 ,知道有禮貌是好孩子。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人 ,關(guān)心集體 ,愿意為集體做好事。 教育幼兒熱愛自己的父母、老 師、小伙伴 ,逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民 ,尊敬、熱愛他們。 10 月份 : 慶祝國慶節(jié) 培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園 ,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 讓幼兒知道我們的國家是中國 ,我們是中國人 。我們的國家很大 ,人口很多。認(rèn)識國旗、國徽 ,了解國歌、首都等。 培養(yǎng)幼兒樂意與人交往 ,學(xué)習(xí)互助、合作和分享 ,有同情心。 會使用禮貌用語 :請、您、早、好、謝謝、對不起。 11 月份 : 不需成人更多的提醒 ,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。 能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 未經(jīng)別人允許 ,不隨便動別人的東西。 培養(yǎng)幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。 為每個(gè)幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機(jī)會 ,增強(qiáng)其自尊心和自信心。 12 月份 : 學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。 知道必要的安全保健常識 ,不吃不干凈的食物 ,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢 ,知道用眼衛(wèi)生 ,會保護(hù)眼睛。 有基本的生活自理能力。 1 月份 : 慶祝元旦。 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 ,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈 ,勤洗頭、洗澡 ,會刷牙。 遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼 ,不在墻上亂畫。 收集德育資料 ,做好整檔總結(jié)工作。 第五篇：幼兒園德育工作計(jì)劃 ***在中共中央政治局第三十四次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，必須堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略。全面實(shí)施素質(zhì)教育，核心是要解決好培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人的重大問題，這應(yīng)該成為教育工作的主題。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教 育的根本任務(wù)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。要加強(qiáng)愛國主義教育，深入開展理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國，服務(wù)人民的使命感和責(zé)任感。 “育人為本，德育為先”就指出學(xué)生德育教育的重要性，而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開始形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展。因此，我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境， 給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。 范文網(wǎng)【】 品德教育是多方面的，比如，培養(yǎng)幼兒愛的情感；讓幼兒逐步形成對周圍人、事、物的正確態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)他們團(tuán)結(jié)、友愛、誠實(shí)、勇敢、守紀(jì)律、有禮貌、愛勞動等優(yōu)良品德的形成；培養(yǎng)活潑開朗的性格及與人友好交往的能力；培養(yǎng)幼兒辨別是非的能力等等，而新時(shí)期的“八榮八恥”又將道德品質(zhì)富于了一些新的內(nèi)涵。幼兒園德育工作計(jì)劃不可能涵蓋方方面面，而不同年齡段的孩子因年齡不同又有不同的要求，因此，在這兒只強(qiáng)調(diào)四個(gè)方面的德育工作，各位教師還要結(jié)合本班實(shí)際對幼兒實(shí)施適宜的品德教育。 一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家 鄉(xiāng)、愛祖國情感。 一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對幼兒進(jìn)行愛祖國愛家鄉(xiāng)愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養(yǎng)幼兒強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛的意識，激發(fā)他們長大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。 教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動人民，尊敬、熱愛他們。 培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。 讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。認(rèn)識國旗、國徽，了解國歌、首都等 。 培養(yǎng)幼兒向英雄學(xué)習(xí)的情感。 根據(jù)我國和當(dāng)?shù)孛褡鍌鹘y(tǒng)習(xí)慣，有選擇地認(rèn)識一些節(jié)日，以增進(jìn)幼兒對勞動者的尊敬，激發(fā)活潑愉快的情緒和愛祖國的情感。 對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。 引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心別人，關(guān)心集體，愿意為集體做好事。 二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始，老師們就應(yīng)該教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。 養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。 遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。 知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 坐、立、行、看書、寫字能保持正確的 姿勢，知道用眼衛(wèi)生，會保護(hù)眼睛。 有基本的生活自理能力。 三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好教育的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是社會主義社會對每一個(gè)公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的教育。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。 學(xué)會傾聽，別人說話時(shí)不隨便打斷，不亂插嘴。 不需成人更多的提醒，能較主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。 能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 未經(jīng)別人允許，不隨便動別人的東西。 共 2 頁 ,當(dāng)前第 1 頁 12