【正文】 石，也是孩子們通往成功的敲門磚。在這方面，我堅信一句話，那就是：責(zé)任高于一切，成就源于付出。孩子們現(xiàn)在還小，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠家長去培養(yǎng)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績需要老師家長孩子的共同努力。因此我們家長時刻要謹記責(zé)任和付出。學(xué)習(xí)上，我認為，必須要關(guān)注好以個方面： 1，關(guān)注孩子上課聽講的好習(xí)慣。 聽好講，是孩子真正系統(tǒng)的接受知識的唯一途徑。提起這件事，還談到了女兒真正挨得第一次打。還記得一年級剛開學(xué)時，因為同同的作業(yè)沒有按照老師的要求去做，中午放學(xué)的時候她被留校了，我向方老師問清了情況，老師說她上課的時候思想總是開小差，喜歡玩東西，或者低著頭摸手，老師留她并不僅僅是為了這一次作業(yè)嗎，而是想讓家長了解到她的壞習(xí)慣。我氣憤極了，回家以后我讓她跪在地上，用她的小鞋子把她的小手狠狠打了兩下，明確的告訴她我不允許再讓這樣的事情發(fā)生，如果這樣，就會受到更嚴厲的懲罰。挨過打以后，女兒傷心的哭了，我也氣憤和 心疼的直流眼淚，女兒平時和自己最親了，我怎么舍得去打她，可我沒有去拉她，依舊讓她跪著，我沒有在呵斥她，因為我發(fā)現(xiàn)，女兒已經(jīng)深刻的認識到自己的錯了。我們發(fā)現(xiàn)，吃飯看電視，做事三心二意是聽講不認真的罪魁禍首，我們約定，以后吃飯堅決不看電視，做任何事情都一心一意去做。女兒非常誠懇的認了錯，我趕緊把她抱起來，摟在懷里和她談心，找原因，定計劃，表決心。直到重新又看到女兒的笑臉，我心里的石頭才算落了地。女兒很爭氣，以后的課堂上，女兒一直坐的最端正，聽的最認真。 2，關(guān)注孩子思考的好習(xí)慣。 第 18 頁共 20 頁遇到學(xué)習(xí)上的難題，家長和孩子一起思考，陪孩子一起找到解決問題的最好方法，不要拿自己的思想去要求孩子，他們畢竟才七八歲，好多的困難都是第一次碰到，因此我們要正確引導(dǎo)。 3，關(guān)注孩子讀書的好習(xí)慣。 勤讀書，讓孩子多讀書，讀有益的書，能增長孩子的見識，讓他們獲得更多的知識。要潛移默化的培養(yǎng)孩子勤讀書的好習(xí)慣。我們給孩子買了不少的書，到目前為止，同同已經(jīng)讀完了《世界著名童話》《中國民間故事》《十萬個為什么》《世界神話故事》《迪士尼故事樂園》《博學(xué)天下》等系列書籍。現(xiàn)在她完成了學(xué)習(xí)任務(wù)以后，每天都會 專心的讀一會兒書，尤其書晚上睡覺前的半個小時，她會經(jīng)常帶著美麗的童話入睡，一覺睡到大天亮。 4，關(guān)注孩子做作業(yè)的好習(xí)慣。 孩子們的作業(yè)，要求當(dāng)做首要任務(wù)去完成，而且要保質(zhì)保量的完成。需要家長配合的家長堅決以身作則，認真的對待每一個細節(jié)，支持老師的工作首先要認真配合好孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要用“我太忙了，這老師真是煩人！那太簡單了。”去搪塞孩子。 三，生活方面 生活方面，做好孩子的后勤部長，在保證孩子吃好穿暖的基礎(chǔ)上，要提前考慮到孩子所想到的，為孩子排憂解難，充當(dāng)孩子的保護傘，具 體到細節(jié)上，我們應(yīng)做好以下幾點： 1，千萬不要做一個愛嘮叨的家長。我們不喜歡別人在耳邊嘮叨，孩子也是這樣，其實，并不是不能說，不準說。而是要有的放矢，該說的地方認真的說，不該說的地方堅決不說，更不能多說。有時候說 第 19 頁共 20 頁多了，反而適得其反，等孩子長大了，甚至一看到你張嘴，她就煩了，那時候孩子跟自己遠了，溝通就更困難了。因此千萬別嘮叨。 2，給孩子創(chuàng)設(shè)好的環(huán)境。不要在孩子做作業(yè)的時候看電視，大聲喧嘩。不要在陪孩子過周末的時候打牌、打麻將。不要在孩子面前議論是非，把不該讓她了解 到的信息強加給她。 3，不給她提供攀比，愛慕虛榮過的條件。講求正確的原則，該花費的花一萬元都不多，不該要的花一分錢都不行。 其實，孩子的成長最離不開老師的教導(dǎo)，孩子的沒一點進步首先應(yīng)該歸功于辛勤的老師，在此我代表各位家長朋友們衷心的感謝和藹可親的杜老師和嚴厲細心的方老師，是你們的悉心教導(dǎo)，引導(dǎo)著孩子們一點一點的進步。 要問世界上什么最美，我說那是孩子們的笑臉，孩子永遠都是父母最大的希望，讓我們共同努力，用我們的責(zé)任和奉獻，換取孩子們一生的笑臉，讓孩子們都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛，飛向 更精彩，更廣闊的明天！ 以上在各位家長面前班門弄斧。不到之處還請各位家長批評指正！謝謝大家！ 第三篇：幼兒中班家長代表發(fā)言 幼兒中班家長代表發(fā)言 (精選多篇 ) 各位老師、家長大家好 ! 今天幼兒園的老師讓我談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，說真的我也不知道該說些什么，我就隨便說說，與在座的各位家長、老師交流一下。 從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社 會，基本上都是一個孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不會學(xué)到如何自理，如何與人相處。孩子是 家庭的希望，社會的未來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。家長對孩子的家庭教育負有不可推卸的責(zé)任，如何使家庭教育更加有效是每位家長都關(guān)注的。在此我談幾點自己的看法： 一、注重培養(yǎng)孩子的自理能力 現(xiàn)在這個階段我們培養(yǎng)孩子的獨立能力可以從讓他做一些力所能及的事情入手。很多家長認為孩子會越幫越忙，自己 5 分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的?？梢宰尯⒆幼鲆恍┖唵蔚氖虑?，如果不想培養(yǎng)一個事事依賴別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平時讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨立的能力不是天生的，是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說：“媽媽，我們老師今天表揚我了 !媽媽，今天老師給 我大紅花了 !”這時我總要對她說：“喬喬，讓媽媽抱抱你?！碑?dāng)我抱起她時用手在她背后輕輕地拍拍并 擁緊一點兒。這樣她就會有一種自信，在這時候我會不失時機的說：“在家也要表現(xiàn)出色，自己的事情自己做，做好了媽媽也獎勵你?！彼矔苷J真的點點頭說：“好 !” 二、重視孩子的道德培養(yǎng) 父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的模仿能力很強，當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很容易效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我騎自行車帶著孩子過紅綠燈，碰到變燈，我看了看兩邊沒車剛要闖過去，女兒大叫：“紅燈 !媽媽你不是說紅燈停，綠燈行嗎?！蔽亿s緊剎車，并向她道歉：“媽媽錯了，以后再不闖紅燈了，喬喬有錯也要改，知道嗎 ?”她開心的說：“知道了?！逼綍r可以用提問的方式教育孩子，我認為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達能 力。比如有時在小區(qū)里或是路上，遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象，我會問她這樣做是不是對的。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。 三、多多陪伴孩子。 十美元的愛 有一天，很晚了，一位上了一天班的爸爸回到家中，很累，有點煩。他發(fā)現(xiàn)他五歲的兒子正在門旁等著他：“爸爸，我可以問你一個問題嗎？” “當(dāng)然可以，什么問題？”父親回答。 “你一小時可以賺多少錢？” ”這與你無關(guān)，你為什么問這個問題？”父親生氣地說著。 “我只是想要知道，請告訴我，你一小時賺多少錢？”小孩哀求著。 “假如你一定要知道的話，我一小時賺 50 元?！? “喔?！毙『⒌椭^這樣回答。 沉默了幾秒鐘，小孩又說：“爸爸，可以借我 30 元嗎？” 父親發(fā)怒了。 小孩安靜地回到房間并關(guān)上門。 父親平靜下來后，走到孩子的房間，給了孩子 30 元。接著，小孩從枕頭下拿出一些被弄皺 的鈔票，慢慢地算著錢，然后看著他的爸爸。 “爸爸，我現(xiàn)在有 50 元了。我可以向你買一個小時的時間嗎？明天請早一點回家，我想和你 一起吃晚餐?！睈酆⒆泳鸵嗯愫⒆? 現(xiàn)代社會的雙薪家庭很多，父母常常忙碌于工作，因此陪伴孩子的時間實在有限。但是，無論怎么忙碌，孩子的成長都不能重來一次，父母一定要在有限的時間內(nèi)，把對孩子的關(guān)心和愛，滿滿地表達出來。 一項“家庭教育大調(diào)查”顯示， 60%的家長每天與孩子相處的時間有 4 個小時左右，親子共處時，最常從事的活動 是： 35%的孩子在看電視， 25%的家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，剩下的則是其他，如游戲等。家長每天和孩子說話的時間，則縮短在半小時以內(nèi)，而且說的內(nèi)容多是“教導(dǎo)性”的。家庭運動 所謂的 123，就是承諾每天至少陪伴孩子“ 20 分鐘”，一起做“ 3件事”： 第 1 件事共讀 每天給孩子念個小故事，或者讓他給你念。從親子共讀故事的環(huán)節(jié)中，可以了解孩子對文字的理解程度，也可以教他認字、教他生活經(jīng)驗，并和他分享生活中的點點滴滴。一起讀書，目的并非只是讓孩子聽一個故事那么簡單，讀書的過程才是最重要的。 第 2 件事分享 傾聽與分享，內(nèi)容可以不受限制地海闊天空、無所不談，讓孩子和你分享今天發(fā)生在他身上的事情，或者讓孩子釋放他的情緒，甚至是一起分享一頓精致的晚餐。跟孩子說 說話，聽聽他的心聲，你會發(fā)現(xiàn)，小小的孩子其實挺有想 法和主見的，也讓孩子明白，爸爸媽媽是在乎他的想法和活動的 第 3 件事游戲 所有學(xué)齡前孩子的“學(xué)習(xí)”，其實都是以游戲為主的，寓教于樂是父母的重要課題，通過游戲培養(yǎng)孩子對自然科學(xué)的興趣，探索微觀世界的奧秘。因此，有空的時候就陪孩子玩任何他認為有趣的玩具或游戲，親子親自然，家長可以通過游戲觀察孩子動手能力，思考能力。例如：帶孩子在顯微鏡下看植物的切片，和他們一起做小海蝦孵化及成長的實驗，讓他們懂得生命成長的樂趣。 四、每一個父母都“望子成龍”，都希望自己的小孩能實現(xiàn)自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今天的她來說，還是也有點言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法，但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿 多的。很多時候，女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡單地唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的，孩子太小，不能讓她背負太大的壓力，在游戲中灌輸知識，小孩會比較容易接受。 作為家 長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜歡本園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都樂意參加，感受一下小孩在幼兒園里的快樂，女兒也因為母親在游戲中的參與而感到特別活躍，開朗。放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的一兩個小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的情緒，自己都覺的是一種無言的享受。 我女兒進入幼兒園一年多了，在這一年中的變化是非常明顯的，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪的，到哪天因生病沒給她請假都要哭 。以前事事依賴媽媽，現(xiàn)在可以 自己上廁所，自己刷 牙，自己洗手，自己穿鞋等等，自理能力明顯增強，也變得開朗多了，自信心也增強了，讓我這個做家長的都感到欣慰和自豪。 女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些呵護他們的老師們。 我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。比如，這學(xué)期她睡在上鋪，我很擔(dān)心她能不能自己上 下，當(dāng)時我就 在想，要不要找個時間，我?guī)齺砭毩?xí)一下，結(jié)果放學(xué)回家她就告訴我上下的時候，老師會扶著她得，她很奇怪很鄙視的問我：‘有老師在，怎么會摔下了嘛？’孩子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。 一直以為幼兒園老師工作太安逸了，所以，在這里我要向各位老師說聲“老師，辛苦了 !” 當(dāng)然，也有一點點建議給幼兒園，就是我覺得班上孩子太多了，能不能班額小一點，多進些老師！ 2021中班發(fā)言 大家好，今天很榮幸能有這樣一個機會和大家一起探討一下育兒經(jīng)，洪老師給 我傳達這個任務(wù)的時候，我就在想，該從那方面講起呢，教養(yǎng)小孩需要我們關(guān)注并且學(xué)習(xí)的方面實在是太多了，后來我整理一下頭緒，覺得我們做父母的，最希望的就是孩子能夠健康快樂，以后學(xué)習(xí)起來能比較優(yōu)秀，讓我們省心一點。所以我今天重點從兩方面和大家分享一下個人經(jīng)驗，一是孩子的飲食健康，二是，孩子的智力開發(fā)。 說到飲食問題，我真得有點班門弄斧了，在做諸位，媽媽也好，父親也好，手藝肯定都比我好，我家小朋友的爸爸去朋友家吃飯，總是感嘆，人家的老婆 怎么做的菜色香味俱全啊，相比之下，我的手藝真是弱爆了。我主要擔(dān)心 的是孩子早餐問題，早上的時候，我們可能要上班啊，孩子再賴一下床，時間很緊，經(jīng)常給孩子吃一下稀飯配醬油，或者是咸菜蘿卜干什么的，但是其實我們都知道早餐比較重要，鄰居也問我，早上孩子也沒什么胃口，時間也緊，那要怎么辦 ?我就問她 ,她家孩子喜歡吃什么，她說，孩子