【正文】 。我拼命追趕，沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，我仔細(xì)一看，自己的手已經(jīng) 擦破了頭，我坐在地上，“哇哇”地哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲，趕緊從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái)，并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈，問(wèn)這問(wèn)那的，這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著，朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了?? 此時(shí)此刻，我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己??” 感恩的作文 2 是誰(shuí)用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗，是誰(shuí)給了我們一雙強(qiáng)有力的臂膀，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里展翅翱翔。老師，是您！您用無(wú)私的勞動(dòng)開(kāi)啟了人類智慧的大門，您用蠟炬的精神點(diǎn)亮了希望的曙光。感謝您！我的老師。 當(dāng)我們還是的孩童時(shí)，腦海中懵懂無(wú)知卻又充滿好奇。自從遇到了您，我的生命從此有了無(wú)數(shù)的閃光，您從字母教到拼音、生字到句子，您是多么認(rèn)真??！您上課時(shí)一絲不茍又不失生動(dòng)，讓我們聽(tīng)得津津有味，您傳授給我們浩如煙海的知識(shí)，像豐收的金秋碩果累累。課堂上的許多畫面讓我記憶猶新，您教生字總是繪聲繪色，“形、字、音”面 面俱到，使我們理解透徹記得牢固。老師您還教會(huì)我們閱讀“審題三步曲”的本領(lǐng)，第一步知道文章主要講什么，第二步看看文章告訴我們什么道理，第三步了解文章含義是什么，承前啟后最終融會(huì)貫通。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師你正是有了這種無(wú)私無(wú)畏的精神，才把我們從無(wú)知的孩童培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的人，用您的言傳身教賦予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，這其中凝結(jié)著您多少心血和汗水??！我們會(huì)永遠(yuǎn)感激您！我的老師。 感恩的作文 3 媽媽溫柔的歌聲還總是清楚地回蕩在我的耳邊，就像那一天的夕陽(yáng)在我臉上跳動(dòng) 著，它總是溫柔地?fù)崦鴣?lái)往的人，如此美好但又短暫。 那一天下午，太陽(yáng)均熱地烤曬著一切，這讓周圍稀少的樹(shù)顯得更空洞，花草低著頭來(lái)?yè)踔臒崆?，人們煩躁著四處躲藏? 媽媽吃力地背著我，慢慢挪動(dòng)自己的腳步。而我只是像一坨爛泥一樣，依伏在媽媽的身上。我努力地將身體微微上仰，試著減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樯〉脑颍灰粫?huì)兒就又失敗地倒在媽媽身上。媽媽以為是因?yàn)槲也皇娣谟眯袆?dòng)訴說(shuō)，便有些僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，念叨著：“不急不急！” 到了診所，從護(hù)士那拿過(guò)號(hào)碼牌便找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我一副昏昏欲睡的 樣子，似乎想讓我精神，輕聲唱起：“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋??”媽媽的歌聲不大，卻無(wú)比清楚。 此時(shí)，住在天上頑皮小孩將仙人老爺爺裝著夕陽(yáng)的金罐子打翻了，夕陽(yáng)灑落下來(lái)，撫摸了葉片，撫摸了花，成了天上金燦燦的擺供品。老爺爺很生氣，很快就把夕陽(yáng)收了回去。 天上的小孩又打翻了老爺爺?shù)墓拮樱拮又泻孟癫刂【`，把來(lái)往行人的臉當(dāng)作蹦床，在上面跳啊跳，跳啊跳?? 感恩的作文 4 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”這是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著 腦中回蕩的樂(lè)曲聲，一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。 那天放學(xué)，天下著蒙蒙細(xì)雨，不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子，我媽媽也不例外，因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生，所以出校門的時(shí)候有點(diǎn)晚，地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊，媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的肩膀，一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手，啊，媽媽的手竟是那樣的冰涼。 回到家，我立刻寫完作業(yè)，然后為媽媽倒茶，還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，可以為媽媽做事了，乖兒子！”“沒(méi)什么，我應(yīng)該做 的?！蔽抑t虛地說(shuō)，“這些年來(lái)，媽媽您花了多少汗水，多少心血來(lái)養(yǎng)育我，這些小事是我應(yīng)該做的！”是啊，用心血，用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)？在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)？在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)？是我們的母親啊！ “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀円詫?shí)際行動(dòng)，以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親，報(bào)答社會(huì)！ 感恩的作文 5 首先，我要感謝媽媽。沒(méi)有媽媽就沒(méi)有我，沒(méi)有媽媽的辛苦養(yǎng)育，就沒(méi)有我的快樂(lè)成長(zhǎng)。感謝您，親愛(ài)的媽媽。長(zhǎng)大以后我要更多的回報(bào)您！ 我還要感謝老師們，是你們教給了我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生，知道課堂有紀(jì)律，發(fā)言要舉手，聽(tīng)課要專心，寫字要工整，同學(xué)要友好。感謝你們，親愛(ài)的老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，做個(gè)有能力的好人，去回報(bào)國(guó)家，回報(bào)老師。 另外，我還要特別感謝我的外婆，外婆比媽媽還要辛苦，是看著我從小長(zhǎng)大的親人，她雖然經(jīng)常對(duì)我和姐姐發(fā)火，但我知道，是我們的調(diào)皮才讓她生氣的。外婆從前也是個(gè)有知識(shí)的人，現(xiàn)在每天卻要為我們做飯、洗衣服。感謝您，親愛(ài)的外婆，我長(zhǎng)大后掙到錢要拿給外婆用。 最后，我還要感謝“ 5 12”汶川大地震后所有向四川災(zāi)區(qū)伸出援助之手的人們，是你們用愛(ài)心撐起了一片藍(lán)天，撐起了災(zāi)區(qū)人民的希望，也是你們的愛(ài)心，讓無(wú)數(shù)個(gè)少年兒童的心靈從灰暗逐漸走向光明。感謝你們，充滿愛(ài)心的人們，長(zhǎng)大以后，我也要用愛(ài)心去關(guān)心需要幫助的人。 感恩的作文 6 我是初一 165 班的學(xué)生劉旋，在我才兩歲的時(shí)候，爸爸就去世了，從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地，年收入很少，有時(shí)還會(huì)遇上旱災(zāi)或雨災(zāi)，那樣收入就更少了。家里住的是用磚做的房子，破破的，墻上的石灰也掉了許 多，十分簡(jiǎn)陋。 家里條件雖然比較差，但我覺(jué)得我是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谧罾щy的時(shí)候，國(guó)家給我送來(lái)了補(bǔ)助款，讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)生活。我覺(jué)得國(guó)家這樣做非常好，既幫助了那些家境不好了學(xué)生們，讓他們家減少了一些負(fù)擔(dān)，也讓那些得到幫助的學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，長(zhǎng)大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當(dāng)然，國(guó)家補(bǔ)助給我的那些錢我也會(huì)好好地利用，決不亂花一分。 國(guó)家能這樣體貼我們這些貧困家庭，幫助我們這些渡過(guò)難關(guān)，給予我們關(guān)心和呵護(hù)，我非常感動(dòng)。我也知道，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我在此號(hào)召那些同樣 獲得了國(guó)家補(bǔ)助款的同學(xué)現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，將來(lái)長(zhǎng)大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后，也要主動(dòng)去幫助那些家境貧困的學(xué)生，為國(guó)家減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓祖國(guó)的花朵開(kāi)得更加艷麗多姿！ 感恩的作文 7 世界上已經(jīng)有很多孩子學(xué)會(huì)了感恩，現(xiàn)在我也要感恩，我要感恩叔叔阿姨，我的爺爺和奶奶、以及我的爸爸、媽媽。爸爸，謝謝你工作那么辛苦，加班到深夜，回來(lái)的時(shí)候還給我們買吃的，希望你開(kāi)車的時(shí)候小心一點(diǎn)。 媽媽，你在食堂天天走來(lái)走去給客人端飯，一定很累吧 ?我真希望你回來(lái)的時(shí)候給你倒杯茶。幫你收拾房間，媽媽，謝 謝你為我付出這么多，衣服臟了你給我洗，有題不會(huì)做了你給我教，餓了你給我做飯，衣服破了你給我縫，好像什么事都是你做 !我在謝謝你媽媽。 爺爺和奶奶，我每次來(lái)你們家，你們都會(huì)給我做一大堆好吃的。還給我給錢，為了我你們一點(diǎn)活都不讓我做，爺爺謝謝你我快被狗追的時(shí)候幫我趕跑他，奶奶謝謝你給我做鞋子，還給我做好吃的東西，祝你們身體健康 ! 叔叔、阿姨，在我不知道回家的路時(shí)，是你們借給我電話，通知了家人，在我遇到困難的時(shí)候幫我，鼓勵(lì)我，在公交車上忘拿東西的時(shí)候告訴我，我在這祝世界上的叔叔，阿姨，我的爺爺和奶奶，我的爸爸和媽媽，你們身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè) !世界上的小朋友們，感恩是人生必須走的路，如果有誰(shuí)幫助了你，你一定要感謝他呀 ! 感恩的作文 8 時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這十幾年來(lái)走過(guò)的人生道路，頓時(shí)覺(jué)得我要感謝的東西實(shí)在太多太多??但是，我最感謝我的媽媽，如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我 許多做人做事的道理呢？恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊。 總之，一切的一切，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透 出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情??！學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！ 感恩的作文 9 曾幾何時(shí)，有一些認(rèn)為我們默默付出卻不奢求回報(bào)?；蛟S是得來(lái)太過(guò)容易，或許是從不愿注意，他們所做的一切都被我們故意淡忘，不愿提起。但他們?cè)缫讶谌胛覀兊纳?，悄無(wú)聲息。終于有一天，在記憶中被喚醒?? 如果不 是梁君林老師的提起，我們或許無(wú)法想起他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小Ｄ憧偪梢钥匆?jiàn)他們?cè)谇宄渴置β档臉幼?，他們總是早早到?lái)。你總可以見(jiàn)到當(dāng)無(wú)數(shù)人沉入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，有他們挑起的一盞燈，在燈下默默付出。他們，就是老師。他們是我們最敬愛(ài)的老師。在他們的一方天地中，三尺講臺(tái)就是他們的唯一。他們只鐘情于澆灌桃李，不在乎任何回報(bào)?？墒菂s換來(lái)了許多人的不理解，學(xué)生家庭學(xué)校給他們的壓力太大?；蛟S我們應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句“老師你們辛苦了，我們愛(ài)您！” 不僅僅只有老師，那些在生命中給予我們幫助卻不奢求回報(bào)的 39。人 —— 我們的父母、親人、朋友， 他們都為我們付出了許多，卻依舊在我們生活中默默無(wú)聞。我想我們也應(yīng)當(dāng)由衷的說(shuō)一句：“多感謝成長(zhǎng)路上一路有您，您們辛苦了！” 或許，這才是梁君林老師帶給我們最大的感觸吧，學(xué)會(huì)感恩，感恩那些你生命中的小人物卻一直默默關(guān)心你的人，是時(shí)候講一句“你們辛苦了，謝謝你們！” 感恩的作文 10 什么是感恩 ?感恩可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。 感恩是一門必修課程。鳥(niǎo)兒以清脆的聲音歌詠蒼穹的無(wú)垠及云朵的柔美，這是它對(duì)天空的感恩；浪花用絢麗的舞姿，贊詠汪洋的浩瀚與海水的清澈，這是它對(duì) 大海的感恩；駿馬以自己竭力的嘶鳴呼喚平野的遼闊與飛塵的瀟灑，這是它對(duì)大地的感恩。感恩，存在于平凡的事物中。 感恩是一種處世態(tài)度。榮獲兩次諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人，在一次會(huì)場(chǎng)上看見(jiàn)的她的小學(xué)老師，立刻用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的感激之情。失去聽(tīng)覺(jué)及視覺(jué)的海倫凱勒在大學(xué)畢業(yè)后，努力推行盲人關(guān)懷的運(yùn)動(dòng)，懂得感恩惜福的她，更四處演講，回饋社會(huì)。感恩，存在于一顆心存感激的心。 感恩是一種美好情感。打從我們“哇哇”墜地至長(zhǎng)大成人，父母付出多少心血及汗水，編織多少個(gè)日日夜夜 ?從上小學(xué)至大學(xué)畢業(yè)，又有多少老師為我們嘔心瀝 血 ?所謂：“滴水之恩，必當(dāng)泉涌相報(bào)?！蔽覀兩磉叺挠H朋好友付出的已非“一滴水”而已，而是一望無(wú)際的海洋了。感恩，存在于一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作中。 感恩的作文 11 世界上有很多人都給過(guò)你愛(ài)，給過(guò)你恩情?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我要感謝這些給予我愛(ài)，給予我恩德的人。 我感謝我的家人。天冷了，爺爺怕我著涼，總是反復(fù)的叫我要多穿一些衣服。吃飯時(shí)，總是給我?jiàn)A菜，噓寒問(wèn)暖，這就是他給我的愛(ài)。放學(xué)回家，不管多忙，媽媽總要陪我讀書學(xué)習(xí)，陪我做手工，陪我讀課外書。爸爸在周末時(shí)，他會(huì)他會(huì)推掉所有應(yīng)酬，陪我爬山陪 我去游泳??我在親人的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)著。 人非生而知之，要學(xué)而知之。我感謝給予我知識(shí)的老師。我忘不了老師的教誨，忘不了老師的幫助與鼓勵(lì)。我眼睛近視了，看不清黑板，是老師一次次的家訪，給我補(bǔ)習(xí)功課。也是老師陪著我去配好。為了給我們將學(xué)習(xí)方法，老師在網(wǎng)上查找資料，再一遍一遍的教給我們。 我們是群體生活，我感謝社會(huì)上的好心人，感謝他們的幫助。記得又一次，我乘公交車，車上人很多，我站在過(guò)道中，人又矮，手抓不住扶手，突然司機(jī)一個(gè)急剎車，我站不住了眼看就要摔倒在地，我旁邊的一位大個(gè)子叔叔一把抓住我，才沒(méi) 有摔倒。真是感謝他啊。 我感謝我周圍的這些人，使他們叫我懂得什么是愛(ài)，什么是人間真情。謝謝你們，我長(zhǎng)大了也會(huì)像你們一樣去關(guān)心每一個(gè)人。 感恩的作文 12 曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯。”母親只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。 母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí) 的那份不舍與憐惜。 時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服?? 于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳?，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？