【正文】 蕩蕩的。原本人群中吵鬧的雜聲，在我的耳中變得越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)。 我清晰地聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音，然后是一片寂靜，死氣沉沉的氣氛讓我窒息。我平時(shí)的英語(yǔ)成績(jī)排名都是第一第二的 `，再加上此次的競(jìng)賽題目如此簡(jiǎn)單，我原本信心十 足，但現(xiàn)在。 英語(yǔ)課上，老師在宣布成績(jī)。她很平靜地說(shuō)：“真遺憾，我原本以為某某同學(xué) {我 }能輕易地拿到一等獎(jiǎng)，但可惜被別人奪去了?！? 啊！原來(lái)，老師對(duì)我的期望這么高，但我竟然令她失望了！老師，真對(duì)不起！這時(shí)，她走到了我的身邊，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別灰心，千萬(wàn)別放棄，還有機(jī)會(huì)。期末好好發(fā)揮，老師相信你！”頓時(shí)，淚水如絕提般涌了出來(lái)，我甚至有擁抱老師的沖動(dòng)。我想對(duì)她說(shuō)：“老師，謝謝你給我的信任和鼓勵(lì)，我一定不會(huì)讓您再次失望的！”我真幸運(yùn)，失敗之后有老師和同學(xué)們的安慰，鼓勵(lì)和支持。青春，是甜的。充滿 青春活力的我們可以努力為自己的理想奮斗，永不放棄，縱然前方的艱難險(xiǎn)阻是個(gè)未知數(shù)。青春讓我們嘗盡了人生的酸甜苦辣。青春的味道似一壺酒。 青春的味道作文 2 請(qǐng)把握好它，因?yàn)樗粫?huì)在重來(lái)。 —— 題記。 青春，多少人在遺憾，多少人在懷念。青春，是美好的，亦是憂傷的。青春，淡淡的，像杯清茶；濃濃的，像幅油畫(huà)。青春帶給我的，有憂傷，有成長(zhǎng)。 不知從何時(shí)起，我便欣賞上冬天。心中不再傻傻的天真快樂(lè)，而是帶著股憂傷。每當(dāng)冬天，總覺(jué)得孤獨(dú)。下雪時(shí)，不再笑著嬉鬧，只是站在樓下，看看那些游戲的小孩。偶 爾，伸出手，接幾片雪花。“來(lái)追我呀！”“我們玩捉迷藏吧。”“我抽到卡了，是??”多么熟悉的字眼呀，我閉上了眼睛，仿佛這樣就可以聽(tīng)不見(jiàn)。我面上劃過(guò)一絲苦澀，搖了搖頭回了房間。雪，還在飄；人，還在笑。只有我，呆呆的坐在床角邊，像個(gè)布娃娃，看著她們鬧。 憂傷，還在繼續(xù)。 翻翻我自己創(chuàng)作的詩(shī)或微作文，總是幻想中夾雜著淡淡的悲傷，一篇《我愿在夢(mèng)中》講述了心中的不滿與希望，一首三年后，寫(xiě)出了離別的不舍。突然發(fā)現(xiàn)，我不再寫(xiě)那些美好的童話了，不再幻想那美好的未來(lái)了，只會(huì)在日記本上傾訴?? 憂傷混著成 長(zhǎng)的我，向著青春，一路飛翔。 “媽媽，我們一起去圖書(shū)館吧?！倍呿懫疬@稚嫩的聲音。轉(zhuǎn)頭一看，是個(gè)女孩和母親，不由得，心中一陣恍惚：以前，我也不是這么纏著媽媽的嗎？現(xiàn)在，有多久沒(méi)有這樣了？我不想知道，亦是不愿知道，因?yàn)槲壹词雇獬?，也基本是與朋友一起游玩。起風(fēng)了，這陣風(fēng)打破了我所有的思緒。這，或許就是成長(zhǎng)吧；這，或許也是青春想教我的吧。 雖然我的青春有些憂傷，但它依然美好，并教會(huì)我成長(zhǎng)。所以，請(qǐng)把握好它，讓你在回憶時(shí)，不再遺憾。我還是會(huì)相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的柵欄和冬天的風(fēng)雪過(guò)后 ，你終會(huì)抵達(dá)。請(qǐng)記住，青春，這段永遠(yuǎn)美好的時(shí)光?? 青春的味道作文 3 塵封的往事最好輕易不要去觸及，因?yàn)槟菍⑹悄阌肋h(yuǎn)的痛。 “象這樣的天空，除去光線之外，所有的迷蒙的細(xì)小水滴集聚成大片的云霧，才值得人留戀。迷蒙的象愛(ài)情一樣。來(lái)來(lái)去去，聚聚散散，無(wú)盡無(wú)休??” “所有的這些走過(guò)來(lái)的點(diǎn)滴，都很能讓淚水來(lái)到的。一切象浮在昏黃中紛雜但細(xì)膩的聲響，既不驚心動(dòng)魄也不刻骨銘心，但是，他們親和美麗，讓你每每想起都變得綿軟，好象罩在一層蒙灰的蛛網(wǎng)里??” “青春的味道，那些成為往事的被 塵土覆蓋的青春的味道，象你溫暖的身體一樣緊緊的包裹著我，在這些永遠(yuǎn)的一去不復(fù)返的時(shí)光中肆意蔓延，變得濃密，瘋狂??” 青春的味道最終將被厚厚的塵土覆蓋，不散發(fā)一絲氣息。留下的只是愈加心痛的回憶。而我們也將會(huì)化成塵土，隨風(fēng)而去的覆蓋住那些旺盛的青春的味道，目睹著這些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷而還在別人身上發(fā)生的青春故事。 青春的味道作文 4 青春，如同一株四季開(kāi)放的花，沐著陽(yáng)光，迎著風(fēng)雨，昂揚(yáng)生長(zhǎng)，終將散發(fā)出最迷人的芳香。 —— 題記 我是一粒種子，在春天的原野里。 春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，一切都充滿了希望。第一聲春雷，驚醒了沉睡中的我，環(huán)顧四周的黑暗，我心中有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想：沖出去，去看外面的世界。我相信我必然會(huì)破土而出，快樂(lè)生長(zhǎng)！懷揣這種信念，我更加堅(jiān)定。 陽(yáng)光灑向大地，透過(guò)泥土照到我的身上，我貪婪地汲取著日光。在日光的指引下，我明白了許多道理和知識(shí)。在一路的滋養(yǎng)中，破土而出。 我是一株嫩苗，在夏天的風(fēng)雨中。 離開(kāi)了土壤的保護(hù)，我就要與成千上萬(wàn)的芽苗競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分。在路上，會(huì)有許許多多挫折坎坷，需要我用汗水奮斗，用拼搏爭(zhēng)取。也會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng) 者被青春的考驗(yàn)而淘汰，即使我被淘汰，我也無(wú)悔，畢竟我拼搏過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)。青春之花不畏懼任何風(fēng)雨。 終于，風(fēng)雨過(guò)后，我成長(zhǎng)為一株含苞待放的花，一株美麗的花，自信的花，希望最終能綻放出最芳香的味道！ 我是一朵花，在青春的路上盛放。 青春的味道作文 5 “上課時(shí)間快到了??”震耳的鈴聲響起來(lái)，可教室里喧鬧聲卻未消停，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)??”老師的高跟鞋聲響了起來(lái)，教室里霎時(shí)陷入了安靜，每個(gè)人臉上都寫(xiě)著“我在認(rèn)真學(xué)習(xí)”與上一秒的吵鬧相比，不禁有些好笑。 數(shù)學(xué)課上，滿耳滿眼飄著勾股定理、 X、 Y 以及各種圖形，各種方法在腦中亂成漿糊，不明白老師講的方法，卻努力地聽(tīng)明白，好不容易懂了，又在講下一題，理理思緒，再次戰(zhàn)斗。心中卻有些酸澀，明明在努力，為什么我還是不明白，真的是我天資差嗎？“沒(méi)關(guān)系”，我自我安慰，“我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然我不是最聰明的，但我可以是最努力的，我要奮發(fā)！要努力！”雖然這樣想，但有時(shí)還是難以抵擋青春中必不可少的落寞與酸澀。 是的，我還有快樂(lè)！體育課是我歡暢的時(shí)候，金色的陽(yáng)光灑在體育場(chǎng)上，肆無(wú)忌憚地歡笑、蹦跳， 13 歲豆蔻年華的活力一覽無(wú)余，縱然在沉悶濕熱的教室里，緊張認(rèn)真的課堂 上，下課鐘聲一響，教室里立馬會(huì)有一陣騷動(dòng)，盡管偶爾老師拖課，但同學(xué)們的臉上全無(wú)剛剛的認(rèn)真，一副心不在焉。我想，這是友誼的魅力，是快樂(lè)的魅力，但最根本的，是心底自由的魅力。青春的甜蜜，洋溢在校園里，洋溢在我的臉上。 然而，世上沒(méi)有十全十美，我偏科較重，理科不強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)上的紅叉叉，困繞我的例題令我心煩意亂，柔和的燈光淺淺的投在窗前的梧桐樹(shù)頂，打出溫暖的光圈，我內(nèi)心的煩亂漸漸平息；然而第二天，干練的老師在班上怒斥同學(xué)，又增添了不少惱意。心里很清楚，老師是為了更好的讓我們學(xué)習(xí)，但總是克制不住的有些許埋怨。有人說(shuō)：“苦是青春中最亮眼的色彩，最重要的顏色?！笨刹坏貌徽f(shuō)，身在苦中，當(dāng)真難熬。 作業(yè)又完成得不夠完美，看著難得滿分的作業(yè)，越看越氣?！芭尽钡囊宦暟炎鳂I(yè)本甩在桌上，燒菜的外婆穿著圍裙急匆匆地趕來(lái)，“怎么了 ？不舒服？”我聞著我極討厭的油味，怒上心頭，沒(méi)大沒(méi)小地吼道：“要你管，不高興而已，你去做飯！”說(shuō)完自顧自地生悶氣，我沒(méi)看外婆走的樣子，但我能想到外婆怏怏的神情，能依稀感覺(jué)到落寞的情緒。我有些懊悔，不該沖著長(zhǎng)輩大喊大叫，外婆本來(lái)也沒(méi)錯(cuò)，可我偏偏抑制不住。青春的辣，無(wú)奈卻也精彩。 青春，每一種味道都是精彩的，每一種情緒都是寶貴的，青春不需要太多點(diǎn)綴，因?yàn)樗揪秃芫省? 青春，無(wú)歌，亦能起舞。 第五篇：小學(xué)作文：月亮的味道 月亮的味道 中秋節(jié)的那天，又大又圓的月亮高高的掛在 夜晚的天空中，像一個(gè)大玉盤(pán)被掛在雪白的墻上。小烏龜坐在樹(shù)下，仰望著天空，手指著天空數(shù)星星，一顆，兩顆 ........天上的星星好多好多啊，數(shù)也數(shù)不完。 這時(shí)，一只小松雞跑了過(guò)來(lái)，奇怪地問(wèn)：“烏龜哥哥，烏龜哥哥，你知道月亮是什么味道的么 ?”小烏龜看了看月亮，半信半疑地說(shuō)：“聽(tīng)爺爺說(shuō)，月亮本來(lái)熱乎乎的，因?yàn)樗言鹿舛冀o了我們，所以變冷了。我覺(jué)得月亮是冷冰冰的，甜蜜蜜的?！? 小松雞興奮的說(shuō)：“我覺(jué)得月亮又酸又甜，還帶有一種香噴噴的麻辣味，我在月亮底下就能聞到啦 !”小烏龜忽然失落地說(shuō)：“可是這都是猜 測(cè)，實(shí)際上誰(shuí)也不知道月亮的味道?！? 第二天夜晚，聽(tīng)到了這個(gè)消息，許多小動(dòng)物都跑來(lái)了，有大象、小豬、長(zhǎng)頸鹿，還有小兔等等。這月亮好高，想嘗嘗月亮的味道就得想個(gè)辦法。聰明的大象伯伯想到了一個(gè)辦法：就是讓小動(dòng)物們一個(gè)站在一個(gè)的背上，一直碰到月亮為止，大家覺(jué)得這個(gè)辦法可行。開(kāi)始了，大象伯伯上面是長(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿上面是小豬，小豬上面是 ..........最上面的的是小刺猬廚師，快要碰到月亮了它拿起一把刀，把月亮切了一大半，原來(lái)胖乎乎的月亮變成了月牙兒。小動(dòng)物們迫不及待地吃了嘗了起來(lái)了。 哇 !原來(lái)月亮的味 道是 —— 酸的、甜的、苦的、辣的 .........