【正文】 念 ,具有較強(qiáng)的人生指導(dǎo)意義。 五、試卷主觀題的答案設(shè)置體現(xiàn)了多元性、開放性 ,對學(xué)生的規(guī)范答題具有指導(dǎo)意義 既然試卷的命題角度、設(shè)問思路靈活多變 ,那么試題答案自然也是多元、開放的。因此 ,樣卷 (五 )參考答案的設(shè)計做到了 :規(guī)范 —— 用權(quán)威的表述 ,不用個性化的語言 ,準(zhǔn)確 —— 與材料和問題密切相關(guān) ,完整—— 全面把握學(xué)科知識 ,開拓答題思維 ,不遺漏答題要點 ,簡潔 —— 表述簡明扼要 ,不拖泥帶水 ,開放性問題還用了“例答”注明。大多數(shù)主觀題都給出了諸多方面的參考答案 ,最后還要寫上“等等” ,評分標(biāo)準(zhǔn)趨于寬泛 ,對考生來說便于得分 ,不至于禁錮學(xué)生的思維 ,充分體現(xiàn)了以人為本、倡導(dǎo)創(chuàng)新、和諧發(fā)展的時代要求。 我們要充分發(fā)揮樣卷的指導(dǎo)意義 ,在樣卷講評時做到“兩個見面”。所謂“兩個見面”一是指學(xué)生與經(jīng)老師批閱的自己作答的試卷見面。二是指學(xué)生與試題評分意見及參考答案見面 。做到這“兩個見面”學(xué)生才能夠?qū)ψ约旱淖鞔鹎闆r做到心中有數(shù) ,做明白人。此外 ,通過老師引導(dǎo) ,了解、認(rèn)識試卷評分意見及參考答案 ,學(xué)生對照自己的作答不僅會有茅塞頓開之頓悟 ,而且對今后如何作答相同、相近的試題、題型以及延展到對其他試題、題型的解答都會起到增強(qiáng)感性認(rèn)識 ,促進(jìn)理性思考的作用?！鞍俾劜蝗缫灰姟?,因此 ,將試卷評分意見及參考答案對學(xué)生公開 ,讓學(xué)生了解命題意圖是非常有必要的。 以上是本人對樣卷 (五 )以及平時中考復(fù)習(xí)的一些膚淺認(rèn)識 ,如有不當(dāng)之處 ,敬請各位專家、老師批評指正 第五篇：中考研討會發(fā)言 九年級化學(xué)中考備考方略 華陽九年制學(xué)校 陳晉 中考復(fù)習(xí)是教學(xué)工作中一項系統(tǒng)工程之一，在新的教育模式下，要想提高復(fù)習(xí)效率，即要結(jié)合教材和緊扣考試說明；又要想方設(shè)法讓學(xué)生跟上老師的復(fù)習(xí)思路和腳步，還要根據(jù)學(xué)生的學(xué)情進(jìn)行調(diào)整，更要注意學(xué)習(xí)方法的探究。下面我把我校九年級化學(xué)備課組今年的中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)的具體工作和做法向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們做一匯報，與各位同行共商，還望同行們提出寶貴意見。 一、二 0 一一年陜西中考化學(xué)命題趨勢 （一） 2021 年陜西中考化學(xué)命題的基本原則 一年一度的中考是初中學(xué)生在完成九年義務(wù)教育后進(jìn)行的初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試 ，也是高中招生的重要依據(jù)，今年我省中考命題和往年一樣，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《 2021 年陜西中考說明》為依據(jù)，把“重視基礎(chǔ)，關(guān)注探究，聯(lián)系實際，促進(jìn)發(fā)展”作為基本原則，充分體現(xiàn)義務(wù)教育新課標(biāo)的要求。 （二） 2021 年陜西省中考化學(xué)命題的趨勢 強(qiáng)化有用的化學(xué)知識，如：質(zhì)量守恒定律，重要元素化合物的性質(zhì)，化學(xué)用語，化學(xué)與社會、環(huán)境、能源等知識點。 兼顧不同版本教材（蘇教版、北師大版、人教版）取其共同有的部分，兼顧不同層面的學(xué)生（農(nóng)村城市，陜南陜北）設(shè)置選作題。 結(jié)合新聞熱點 ，弘揚(yáng)陜西精神，試題以我省的化學(xué)能源基地、重大新聞事件為背景材料，進(jìn)行全面編制或重新包裝，增大了靈活性。 試題比例內(nèi)容與難度與 2021 年基本相同。較難題、難題不是偏題、怪題，主要體現(xiàn)“活”“用”“推”三大特點。 考試范圍及命題特點 考試范圍以《中小學(xué)素質(zhì)評價與考試制度改革的通知》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《 2021 年陜西省中考說明》為主要依據(jù)，組要考查《課標(biāo)》中的五個一級主題，十八個二級主題所包含的知識、技能、過程、方法、情感態(tài)度與價值觀的知識與技能，進(jìn)一步體現(xiàn)“重視基礎(chǔ)性，突出探究性 ，體現(xiàn)開放性，加強(qiáng)實踐性，融合人文性，滲透教育性”的理念。 二、二 0 一一年中考化學(xué)備考復(fù)習(xí)策略 近年來，各地中考化學(xué)試題的命題形式及考查內(nèi)容都出現(xiàn)了很大的變化，正在努力體現(xiàn)義務(wù)教育新課標(biāo)的要求，聯(lián)系生產(chǎn)、生活的實際和一社會熱點為背景的命題，信息給予題，開放性試題，理科綜合題等頻繁出現(xiàn)，因此在備考復(fù)習(xí)中要制定適用的復(fù)習(xí)計劃。 （一）穩(wěn)扎穩(wěn)打?qū)W新課，抓好雙基打基礎(chǔ) 抓好“雙基”就是狠抓化學(xué)課本知識，深入研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解學(xué)生實際，傾聽學(xué)生意見，結(jié)合學(xué)生實際，配備同步訓(xùn)練，做到講什么，練什么，考什么。 （二）緊扣課本抓復(fù)習(xí)，強(qiáng)化基礎(chǔ)重細(xì)節(jié) 在復(fù)習(xí)時，首先要研讀教材，梳理每個一級主題的的知識體現(xiàn)，重要實驗的脈絡(luò)，其次要緊緊圍繞“考點”、“重點”、“熱點”。理清知識網(wǎng)絡(luò)，分清知識主次。重視細(xì)節(jié)，并不是將所學(xué)知識簡單重復(fù)，要深入研究學(xué)生，及時診斷出學(xué)生在知識、技能、方法等方面的缺陷，不放過任何細(xì)節(jié)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，扎扎實實落實好雙基。 （三）專題 講座，拓展思維，提高能力 對教材中的十八個二級主題進(jìn)行專題講座，分段聯(lián)系的形式進(jìn)行復(fù)習(xí)，也可對一個知識點，如化學(xué)變化的這一道選擇題，做專題講解，一般按照物質(zhì) 制備 性質(zhì) 用途 檢驗這樣的思路進(jìn)行，在此過程中，一定要善于聯(lián)想、整理、歸納，把各知識點連成線構(gòu)成網(wǎng)。 (四 )精選試題，強(qiáng)化訓(xùn)練 經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)后，學(xué)生在基礎(chǔ)知識，基本技能上有了相應(yīng)的提高，需進(jìn)行必要的模擬測試，提高學(xué)生的答題速度，訓(xùn)練學(xué)生的解題能力和技能，也同時是一個發(fā)現(xiàn)問題，及時查漏補(bǔ)缺的一個好 機(jī)會。 （五）關(guān)注生活，把握熱點，提高分析解決問題的能力縱觀近年來中考化學(xué)試題，許多都是以生活科技，社會熱點立意，因此在復(fù)習(xí)時除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教材和學(xué)科教學(xué)基本要求和訓(xùn)練外，必須要注意書本知識與生活實際問題緊密結(jié)合： 結(jié)合社會生活實際。 結(jié)合環(huán)境保護(hù)與能源開發(fā)。 結(jié)合時事政策。 結(jié)合高新科技。 結(jié)合科學(xué)發(fā)展史。對于上述內(nèi)容，我們要多看一些新聞報道，報紙或在網(wǎng)絡(luò)上查找，然后在介紹給學(xué)生，并要編成一些試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。 （六）透析、預(yù)測“頻 點”、“熱點” “頻點”、“熱點”透析和試題預(yù)測可使中等學(xué)生的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果，如近觀陜西五年來的中考試題，高頻考點主要包括物質(zhì)的變化和性質(zhì)判斷，化學(xué)實驗基本操作，環(huán)境的污染與保護(hù)，溶液中飽和溶液及溶解度的知識六大類，粒子的結(jié)構(gòu)，圖形的識別，天然材料，合成材料的認(rèn)識，合理膳食等基本概念和氣體的制取、檢驗、凈化，假黃金的鑒別，常見離子如 CL— 、 CO3 SO42— 、 CU2+、 OH— 的鑒別。物質(zhì)的提純，空氣成分的測定，電解水等實驗探究題型，以及法計算，溶液的配置，不純量計算等計算與分析題，通過預(yù) 測可以對癥下藥，獲取高分。 總之，我們在備考復(fù)習(xí)中，要充分了解學(xué)生所需，制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，選擇適合的模擬試題進(jìn)行復(fù)習(xí)，一切不可無目標(biāo)，無計劃，亂開方，亂抓藥。