【正文】 和你一樣，熱愛圖書，所以媽媽幫我辦了一張圖書卡，每天放學我便會急匆匆地趕到圖書館借書。 我名叫施纖纖，今年滿 11 周歲了。 我嘛，黑黑的馬尾辮，一雙大大的眼睛，但是我的眼睛一笑就沒了，你想一睹為快嗎 ?我的家鄉(xiāng)在江南水鄉(xiāng) 浙江湖州德清，那里風景秀麗，美不勝收，聞名天下的莫干山，下諸湖都在我的家鄉(xiāng)。 這兒雖然沒有鱗次櫛比的高樓大廈，但人人舉止聞名。 我以一顆真誠的心希望你做我的“手拉手”活動伙伴。 如果有空，我會在假期中和同學結伴去你的家鄉(xiāng)，體驗那邊的山水人情，品味那邊的鄉(xiāng)村生活的苦樂果。 在這之前，我會征集全校同學每人捐 5 元錢給你和其他的江西窮苦小朋友，這錢雖然不多，但是我們全校同 學的一片心意。 你有空也可以到我們學校做客，我和同學會帶你參觀我們美麗的校園，體驗德清的風土人情。 我們學校會舉行一個聯(lián)誼活動，讓你們學校成為我們學校的友誼之校。 小朋友，我曾聽說你們那邊發(fā)生過洪災，事隔幾年，我也忘了，似乎不在撫 一代。 但也請你幫我慰問一下那些失去家園的孩子：“現(xiàn)在生活怎么樣 ?家園重建了沒 ?如果沒有千萬別傷心 ! 友情的延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內心留有彼此的一片天空， 那么偶爾一聲問候就會帶來會心的一笑。 我最親愛的朋友，你的快樂我會為你加倍，你的苦衷我會為你分擔，祝你快樂 ! 祝 學習進步 你的朋友：施纖纖 xxxx年 2 月 17 日 那些手牽手的日子 —— 寫給朋友的一封信 _800 字 9 親愛的朋友： 見信如晤。 我們已經(jīng)好久沒有通書信了，不知此刻的你是否依然如以往健康歡樂，生活充實而完美呢？ 前段時間，你用 告訴我，最近有些煩惱，時常感覺空虛和寂寞。原本期望經(jīng)過交際往來使自我歡樂充實起來，但最終發(fā)現(xiàn)，當朋友們離開后，熱鬧與喧嘩褪去，留下 的并非充實，而是疲憊和寂寞。 這使我認真而嚴肅地思考這個問題，你一向都是那么陽光又開朗的女生，迷人的微笑和出眾的口才吸引著許多的朋友，你總能快速地和不一樣類型的人找到適宜的話題，這使你的交際圈大而豐富，生活看似也很充實趣味，但如你所見，你并不真正的歡樂。原因在于你對別人的看法過于在意，以至于失去真我，隨波逐流。 這不禁使我想起了最近讀的一本書《傲慢與偏見》。這已不是我第一次閱讀這本書，但其中蘊含著的哲理，仍吸引我去一遍又一遍重讀。 故事講述了貝內特家的女兒們，由于不一樣的價值觀和追求 ，做出了不一樣的選擇，從而決定她們的一生的幸福。書中主人公伊麗莎白的獨立自主的精神品質與追求，深深吸引了我。她不像朋友夏洛特一樣被迫選擇物質生活有保障，也不一樣于妹妹莉迪亞只追求美貌浮華。她明白自我是誰，能夠客觀公正的看待和認知社會，不盲從外界的流言，敢于直視自我的缺點不足，進取改正錯誤的觀念。自尊自愛，不卑不亢，不畏強權，堅持自我的信仰和立場，勇敢選擇自我的幸福生活。 親愛的，雖然作者所向我們展示的時代已經(jīng)過去，但書中出現(xiàn)的社會問題確是我們一向得應對的。小說的開始，伊麗莎白因受到達西的怠慢和聽取外 界傳言而對他產(chǎn)生偏見，但之后她經(jīng)過與達西及其親友的接觸慢慢改變了看法。你所要應對的正是如此，你過于盲從他人的傳言與想法，失去了看透事物本質的機會和本事。獨立自主地理性思考，什么才是正確的，什么是自我真正所想要的。尊重自我的內心，引領自我做出正確的選擇，不斷提高，走向成功。這樣，無論今后你在生活的道路上遇見怎樣的坎坷，終有一天會到達幸福的彼岸。 真正的幸福從不是表面的繁榮和喧囂能夠帶來的，那樣只會讓人變得空虛；真正的幸福來自于內心的寧靜和安詳。在紛繁復雜的社會中，不必太在意別人怎樣看，堅持自我選擇的正 確方向，尋找能讓自我不斷學習提高和自省的時空，和志同道合的人做正確有意義的事，這才是真正的歡樂，對嗎？ 祝你學習提高！每一天開心！ 遠方的朋友： XXX 20xx年 xx 月 xx日 那些手牽手的日子 —— 寫給朋友的一封信 _800 字 10 親愛的妮茜同學： 你好！ 我是來自實驗小學的“ 00 后”陽光女孩 —— 李翹楚涵。我是一個性格開朗的女孩，喜歡滑雪、游泳、彈鋼琴、玩航模、建模。怎么樣，多才多藝吧！我想和你交個朋友，你愿意嗎？ 說到新疆，很多人都認為新疆人都跟 阿凡提一樣，騎個小毛驢，騎著去趕集，如果你這么想，我可真要笑掉大牙！新疆雖說條件落后，但是城市建設還是很現(xiàn)代化的。在我居住的烏魯木齊市中，有外號為“別惹他”的快速公交“ BRT”，有現(xiàn)代化的高架橋“田字路段”，還有全新疆最棒的小學 —— 新疆教育學院實驗小學，也就是我們學校啦！ 我們學校雖然院子小，但是環(huán)境優(yōu)美、綠樹成陰，是個學習的好地方。我們學校建立了許多興趣小組，比如說：電視臺了，書畫社了，少科院了，航模隊了等等，是我們展示自我的好平臺。我是航模隊的一員，曾經(jīng)代表過新疆參加過全國模擬飛行比賽，并且得了三等獎，怎么樣，技術不賴吧！我們學校還有 36 個班，每個班都是一個優(yōu)秀班集體，可是，數(shù)一數(shù)二的班級就是我們五年級（六）班了！ 我們班是一個團結的班集體，是學校的“禮儀星級示范班”。我們班 60 名同學，每人都有自己的特長。說到這里，你一定要問一問：“新疆是個多民族的地方， 你們班有少數(shù)民族同學嗎？”有！我們班有 6名少數(shù)民族同學，個個多才多藝，都是個熱心腸。所以。我們班的網(wǎng)站名稱就叫“愛的小屋”，歡迎你常來“愛的小屋”坐客！我們班的班主任是王老師。王老師對我們很好，親切地跟媽媽一樣，所以，我們都叫她“王老媽”。 我是通過校長信箱“認識”你的。關于這次“手拉手”活動，我們班同學進行了激烈的討論。有的說互相寫，有的說互發(fā)“伊妹兒”，我說互發(fā) 。王老師說可以互相學習，發(fā)一些復習資料什么的，最終定為互相發(fā)郵件，互相學習。因為互相發(fā) 會泄漏隱私，寫信寄出的時間又太長，所以都被 pass 了。我覺得這次活動很有意義，可以讓我們彼此之間增添一份友誼，我們班王老師還說，沒準七年后會在大學校園里見面呢！但愿夢想成真！ 你們的學校是什么樣的？學習生活也豐富多彩嗎？你也能寫信告訴我嗎？ 期待著你的回信！ 祝你： 學習順利，身體健康，天天笑口常開！ 那些手牽手的日子 —— 寫給朋友的一封信 _800 字 11 親愛的朋友： 你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來了他人的嘲笑。難道你的努力都白費了？你的內心對自我有些質疑，對自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅持的，要為之奮斗的，卻沒有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？ 永遠不要放棄你原先的信念與堅持，即使目前無人賞識，也要奮力前行。 四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過漫長的努力，最終創(chuàng)立了一個空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報。 但這樣一個無法無天的作法在數(shù)學史上幾乎史無前例 ，打擊接踵而來。漢密爾頓的朋友寫道：“這一理論還有些東西讓我十分為難?！钡诙未驌魜砼c之后發(fā)展起來的向量，它的使用性使它大受歡迎。開爾文勛爵對其的 .尖銳評論又是一次重創(chuàng)：“來自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨具匠心的優(yōu)美杰作，但對以任何方式接觸它的人來說，它都是純粹的不祥之物。 應對打擊，漢密爾頓仍然堅持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風雨，怎能就此放棄？為勸導他人理解四元數(shù)，漢密爾頓寫下了總計一千五百多頁的書，但直到離開人世也沒完成。難道他的努力真的就此白費了嗎？四元數(shù)最大的貢獻，在于他解放了 人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過去無人質疑的權威，因為四元數(shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結合律。如今的數(shù)學家已經(jīng)明白，四元數(shù)確實是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個世紀前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學。時間證明了漢密爾頓的努力是有回報的。 有人曾說過：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開辟出康莊大道。 你的努力，即使不必須會成功，也應堅持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅持自我的信念，才能從 泥潭中走出。 很多時候，我們并不是沒有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語。最終，時間也有力辯駁了別人的質疑。同樣，把辯駁交給時間，專心遵循自我的信念。 友： xxx 20xx年 3 月 11 日 那些手牽手的日子 —— 寫給朋友的一封信 _800 字 12 親愛的四川災區(qū)的小朋友們： 你們好！ 那一天， 2021 年的 5 月 12 日 。那一時， 14 時 28 分。本是一個平常得不能再平常的日子。可是，突如其來的大地震使四川省相當一部分地區(qū)打破了原有的寧靜。讓這一天籠罩在恐慌之中！你們也被壓在千鈞巨石之下，這揪心的痛，這熱血無休止地流，也牽動了無數(shù)中國人乃至世界人民的心！真是太慘烈了，太感動了，也太難以置信了。 那次地震無情地將你們的房屋推倒了，將你們打得遍體鱗傷了，有的小朋友甚至還未體味到人世間的甜和苦，就將他們送到另一個世界去了??每當，電視屏幕上滾動一次的傷亡人數(shù)的記錄，我的心就悸動一次。這些血淋淋的數(shù)字中，雖然流的是你們的血，傷 的是你們的肉，倒的是你們的房，可痛的是我們的心啊。 我也很難以置信，在你們當中，將人性的光輝演繹得如此的完美，如此感人，在困難面前，表現(xiàn)出來的果敢是如此的驚人。映秀小學五年級的鄒雯櫻，體育成績在班上是 ??┱擼 ?梢緣卣鵡翹歟 ???俗櫓 ???牙胛Ｏ眨 ?約號艿階詈螅 ?澇兜嘏茉諏撕竺媯 ?瓜氯ゾ馱僖裁揮釁鵠戳耍 ?蒙 ?南Ｍ ?舾 ?舜蠖嗍 ???。虚懴撴子??⊙Ф ?曇兜陌喑ぃ ?杲 ?歲的林浩，在他及他班上的同學被埋在廢墟里時，他冷靜地帶領同學一起唱歌，“我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯??”以此來戰(zhàn) 勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。在搶救同學的過程中，林浩的頭部被砸破，手臂嚴重拉傷。還有，為了救同學斷臂的白樂瀟，還有，為了刨出在廢墟中的女同學而堅持了 4 個小時的馬健，還有??如果，不是聽到現(xiàn)場的報道，如果，不是看到報紙上的連載，如果，不是瀏覽到網(wǎng)頁上一幅幅感人的畫面，如果沒有這些活鮮鮮的證據(jù)，真是太難以置信了。你們，是四川人民的驕傲，中國人民的驕傲，是世界人民的驕傲。中國，真棒！四川，真棒！小朋友，真棒！ 小朋友 們，我從你們身上學到了“咬定青山不放松”的堅忍不拔的精神，學到了“大難臨頭互幫扶”的大公無私的精神，也學到了“斷頭今日意如何”的不畏犧牲的精神。小朋友們，你們是祖國的希望，你們是明天的太陽，你們是好樣的。最后我愿你們在今后的日子里，過上幸福、快樂、安康的日子。衷心地祝你們心想事成，前程無量！ 湖南省資興三都中學五年級 :蔡 ? 那些手牽手的日子 —— 寫給朋友的一封信 _800 字 13 親愛的小菲： 你好！ 接到你的來信，我翻來覆去看了 3 遍，淚水模糊了雙眼。為了救一個小男孩，你失去了雙腿。然而，同學們不論刮風下雨堅持送你上學，背著你參加活動。這是多么純潔的友誼??！ 小菲，你知道每天早晨，我看見坐在輪椅上的那位大哥哥，你的影子就在我眼前閃過。我仿佛看見，你正坐在輪椅上艱難地向前移動。我奔上去想幫你一把，可是輪椅不見了。我幻想在“六一”國際兒童節(jié)那天，送給你和世界的殘疾小朋友每人一只神奇的魔術氣球。小菲，快拉上那長長的絲帶，讓我念動“咒語”，瞬間，你便會得到失去的雙腿。渾身輕飄飄的，不但能夠在大地上 自由歡樂地奔跑、跳躍，甚至還可以在天空中翱翔。在病榻上躺了數(shù)月的你，頭一次暢快地歡笑，臉上像涂了胭脂，紅彤彤的，眼睛里閃著興奮的光。瞧！我們的法國朋友拉比甜甜地笑著，“失而復得”的手拿著大蘋果向你祝賀；英國朋友艾莉莎復生了纖細白嫩的雙腿，跳著舞慶祝你的康復。為摯友解除痛苦，這是多么令人自豪的事呀！我想：“這決不是夢幻，會成為現(xiàn)實的”。 生命，像一艘遠航的小船，它已經(jīng)駛過灑滿金光、盛開鮮花的童年海灣，向著布滿暗礁的青年港口疾馳。我們要憑自己的頑強毅力征服一切！小菲，我真想知道，你長大了，想干什么？我長 大了，要當一名藥物學家呢！ 你一定聽說過蜥蜴斷尾、海星斷腕的故事吧！這些動物的殘肢再生，是由于它的體內有一種特殊的生長激素，能產(chǎn)生極強的再生能力。今后我們可以在巨蟹座 K 星上建立太空實驗站，用電子計算機監(jiān)測儀進行科學研究。生長激素是一種強烈的催化劑，它含有細胞分子、細胞核、細胞質??等全套增殖系統(tǒng)，它能促使新肢細胞增生、發(fā)育完善。 ??！不久的將來，我的宏愿便可實現(xiàn)。小菲，那時你已是位健康美麗的姑娘了。