頂崗實(shí)習(xí)生自我介紹5篇模版-資料下載頁(yè)
2025-04-17 11:45本頁(yè)面
【正文】 崗實(shí)習(xí)生，也是土生土長(zhǎng)的蔚縣人。蔚縣這片熱土養(yǎng)育了我，因此我覺(jué)的我應(yīng)該貢獻(xiàn)我的一份微薄的力量，用我所學(xué)的知識(shí)，用我實(shí)踐經(jīng)歷的，用手中的粉筆，在三尺講臺(tái)上傳授做人的道理，講授語(yǔ)文知識(shí)。我不敢說(shuō)我培養(yǎng)下的學(xué)生考上重點(diǎn)有多少，升學(xué)率有多高，我 要讓我培養(yǎng)出的學(xué)生即使沒(méi)什么學(xué)問(wèn)也懂的如何做人，我要使我教育的孩子即便成績(jī)不高也要努力奮斗，讓他們用一顆積極地心去對(duì)待生活。 語(yǔ)文是學(xué)科，更是學(xué)問(wèn)。莎士比亞講述悲劇的人生，莫里哀笑看滑稽百態(tài)，孔孟宣揚(yáng)仁義，老莊主張無(wú)為而治，無(wú)論中外。語(yǔ)文在紙上筆尖寫(xiě)就的文字，令每一個(gè)閱讀者心跳，心動(dòng)，心有所屬。語(yǔ)文帶給我們的不僅僅是一個(gè)個(gè)字，一句句話，是流躺的血液，是“廉頗老矣，尚能飯否的感慨，是寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚的憂(yōu)傷，令人熱血沸騰，也叫人潸然淚下。 做為一名語(yǔ)文教師，我要為人師表，遵守教師職業(yè)道德，努力 備課，好好準(zhǔn)備工作，夯實(shí)基礎(chǔ)，用我的熱情和上進(jìn)心，和學(xué)生們一道去學(xué)習(xí)語(yǔ)文，去探索疑難，去攻克一道道難關(guān)。 我想我能做到的，我說(shuō)我能做一名合格的人民教師！ 【頂崗實(shí)習(xí)生自我介紹】相關(guān)文章： 人總結(jié)報(bào)告 第五篇：頂崗實(shí)習(xí)生自我介紹文稿 頂崗實(shí)習(xí)生自我介紹文稿 親愛(ài)的同學(xué)： 大家下午好，我是 XXX，來(lái)自 XXXX，是 XX 級(jí)的學(xué)生，現(xiàn)在大三。我們同樣是 XX 年入的學(xué)，同樣是在一所學(xué)校熏陶了兩年半，不同的是我上的是大學(xué)，同學(xué)們上的是初中。我將任大家的化學(xué)教師，陪大家一起走過(guò)這剩下的半年時(shí)光。半年很短，但是也很長(zhǎng)，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。 今年我之所以來(lái)到 XX 學(xué)校不是偶然，我是隨著頂崗支教實(shí)習(xí)的大部隊(duì)來(lái)打咱們學(xué)校，同時(shí)見(jiàn)到咱們同學(xué)，并 且教咱們化學(xué)的。咱們的相遇是個(gè)緣分，為什么這樣說(shuō)呢？當(dāng)初選擇是不是頂崗實(shí)習(xí)完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了 XX，而不是其它的地方，而且我還教了咱們班，從這個(gè)角度講我們的相遇是緣分中的偶然。同學(xué)們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時(shí)光。 都說(shuō)無(wú)規(guī)矩不成方圓，咱們的課堂當(dāng)然也需要有規(guī)矩，現(xiàn)在我對(duì)大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，在后門(mén)悄悄的走進(jìn)教室，不要影響其他同學(xué)，下課后到辦公室說(shuō)明遲到的原因。第二，上課未經(jīng)允許，不要隨便說(shuō)話，有問(wèn)題舉手允許后回答，但老師提問(wèn)的時(shí)候要積極回答問(wèn)題。第三，如果作業(yè)是以試卷的形式，要在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，并及時(shí)上交，如果有未完成的情況，主動(dòng)向我解釋。 聽(tīng)了剛才的要求，看大家好像有點(diǎn)緊張。同學(xué)們，在課堂上我們是師生關(guān)系，課堂就是大家學(xué)知識(shí)的地方，就是允許大家犯錯(cuò)誤的地方，我們一 起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關(guān)系下的朋友，你們有什么問(wèn)題可以隨時(shí)來(lái)找我談。老師現(xiàn)在還是一名學(xué)生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應(yīng)該不存在代溝，即便存在也沒(méi)那么大。老師喜歡玩籃球，但是玩的不怎么樣，我前幾天觀察咱班有幾位帥哥在操場(chǎng)上飛馳，身姿很帥，很羨慕你們的球技，這半年的時(shí)間我們可以好好的交流。但是我想在課堂上，我還是比你們懂得多，所以一定要向我多學(xué)習(xí)啊，而且一定把玩和學(xué)分開(kāi)，上課就是學(xué)，下了課該怎么玩就怎么玩。 同學(xué)們，說(shuō)了這么多，我突然想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們能不能想想 一下五年后你們的樣子？五年后你們能不能悠閑地漫步于大學(xué)校園，享受大學(xué)生活的樂(lè)趣呢？那么三年后呢？半年后呢？現(xiàn)在呢？所以如果想有一個(gè)自己想要的結(jié)果，還得著眼當(dāng)前，看好腳下。同學(xué)們，我知道大家將會(huì)用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造自己美好的未來(lái)，對(duì)嗎？ 既然有創(chuàng)造美好的未來(lái)我們還得好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，還是要學(xué)好化學(xué)，而且，化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于社會(huì)，學(xué)好化學(xué)將為我們的生活帶來(lái)很多便利，例如，我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《燃燒和滅火》，那么，我們就可以把那一節(jié)的知識(shí)應(yīng)用于怎樣防火，如果發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生。再例如，我們將要學(xué)的酸堿鹽中有怎樣 護(hù)理頭發(fā)、蚊蟲(chóng)叮咬后該怎么辦、治療胃酸過(guò)多的原理?? 既然化學(xué)這么有用，我們就應(yīng)該學(xué)好化學(xué)，讓我們共同努力，共同進(jìn)步，為了我們的美好未來(lái)打拼！
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