【正文】 進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。 二、目的意義 課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生 活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 三、具體活動(dòng)安排 （一）課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：陸禮文 成員：教務(wù)主任，各班主任 （二）活動(dòng)時(shí)間 每周 一、 二、 三、 四、五下午放學(xué)后。 （三）活動(dòng)內(nèi)容 根據(jù)我校場(chǎng)地設(shè)施情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)： （籃球、乒乓球、跳遠(yuǎn)）、民族舞蹈、計(jì)算機(jī)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。 、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校有計(jì)劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。 四、活動(dòng)要求 課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)教師要有明確的活動(dòng)目標(biāo)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué) 校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。 五、活動(dòng)組織 ，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。 “三定”（即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員）活動(dòng)有計(jì)劃、有實(shí)施步驟；活動(dòng)內(nèi)容切實(shí)可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。 ，認(rèn)真巡視，切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率，杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好 輔導(dǎo)工作，不斷開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，為深化素質(zhì)教育，促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出工作成績(jī)。 第四篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案 音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想： 為了全面貫徹黨的教育方針，更好更全面的實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)的學(xué)生。為了進(jìn)一步執(zhí)行、落實(shí)區(qū)教委的要求。我校特制訂音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案。 二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)周建國(guó) 副組長(zhǎng)：林清浩 成員：劉仁麗費(fèi)紀(jì)平李艷霞江雨杰趙慧敏黃文齊 張?jiān)? 三、合理分工，明確責(zé)任： 音樂(lè)組由劉仁麗王應(yīng)發(fā)兩位教師負(fù)責(zé)初中音樂(lè)課教學(xué)，在上好音樂(lè)課的同時(shí)，開(kāi)展各種音樂(lè)活動(dòng)。 美術(shù)組由黃文齊老師負(fù)責(zé)初中美術(shù)課教學(xué)，在上好美術(shù)課的同時(shí)，開(kāi)展各種美術(shù)活動(dòng)。 指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)、按時(shí)到堂，活動(dòng)要有成效，學(xué)生的能力要有所提高，不能走過(guò)場(chǎng)。 四、檢查評(píng)比辦法： 學(xué)校將組織各種藝術(shù)活動(dòng)比賽。檢查各班課外活動(dòng)、音樂(lè)課、美術(shù)課的開(kāi)展情況。如：書(shū)畫(huà)展、慶“五四”文藝演出等。楊村第八中學(xué) 2021年 9 月 音美課外活動(dòng)教學(xué)實(shí)施方案 河西務(wù)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2021年 9 月 第五篇：課外活動(dòng)實(shí)施方案 成都鐵路工程學(xué)校 課外活動(dòng)實(shí)施方案 為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，切實(shí)推動(dòng)我校學(xué)生積極廣泛地開(kāi)展課外活動(dòng)，掀起全體學(xué)生積極參加課外活動(dòng)的熱潮，形成良好的校園文化氛圍。結(jié)合我?！洞蟮掠龑?shí)施方案》和第四次黨代會(huì)精神，特制定《成都鐵路工程學(xué)校課外活動(dòng)實(shí)施方案》。 一、課外活動(dòng)實(shí)施的意義 課外活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的要求，是以活動(dòng)的形式，以側(cè) 重學(xué)生直接經(jīng)驗(yàn)獲得而組織起來(lái)的一種重要活動(dòng)，是發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)展的有效途徑。 抓好課外活動(dòng)這項(xiàng)載體一方面可以使學(xué)生進(jìn)一步接受“五項(xiàng)”教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣 ,提高學(xué)生分辨是非的能力；另一方面可拓寬學(xué)科知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生自我獲取知識(shí)和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、思考、創(chuàng)造及自我調(diào)控能力；再一方面通過(guò)活課外動(dòng)形成學(xué)生各自的興趣，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)愛(ài)好，逐步形成特長(zhǎng)。通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)體育活動(dòng)，使學(xué)生具 有良好的體質(zhì)，充沛的精力、持久的耐力和毅力。 二、課外活動(dòng)要求 按照“主題確定、方案設(shè)計(jì)、組織實(shí)施、檢查考評(píng)、成果展示”的工作流程，廣泛開(kāi)展德育主題活動(dòng)和健康情感、法制禮儀、生命體驗(yàn)、專(zhuān)業(yè)技能以及“愛(ài)國(guó)主義、民族團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法、文明行為、感恩勵(lì)志”等五 1 項(xiàng)教育等周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)和主題班會(huì)，實(shí)現(xiàn)月月有主題、周周有項(xiàng)目，達(dá)到全校人人有參與、個(gè)個(gè)受教育的目的。 一是圍繞青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題（手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛(ài)、打架、網(wǎng)絡(luò)、做人與求知、技能與就業(yè)）舉辦演講、辯論、講座、自我 推銷(xiāo)、模擬招聘等，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生在主動(dòng)思考、互相爭(zhēng)辯過(guò)程中辨別是非、理智取舍、接受教育。 二是圍繞愛(ài)國(guó)、傳承、感恩開(kāi)展“元旦、植樹(shù)、清明、五 一、五 四、母親、端午、教師、中秋、國(guó)慶、一二九”等重大節(jié)日紀(jì)念或慶?；顒?dòng)。 三是圍繞青年學(xué)生的興趣和愛(ài)好，創(chuàng)造條件開(kāi)展體育類(lèi)、專(zhuān)業(yè)類(lèi)、球類(lèi)、棋類(lèi)、歌舞類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、聲樂(lè)類(lèi)、攝影類(lèi)等進(jìn)行第二課堂和社團(tuán)活動(dòng)。 四是圍繞吃苦、誠(chéng)信、責(zé)任、合作四種品質(zhì)，開(kāi)展公益勞動(dòng)、生命體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐、生存拓展等訓(xùn)練。 五是圍繞人文精神和專(zhuān)業(yè)課 程，分年級(jí)、分階段地組織開(kāi)展企業(yè)文化、文明風(fēng)采、普通話、ＣＡＤ繪圖、測(cè)量、鋼筋工、車(chē)工、鉗工、焊工等項(xiàng)目的技能強(qiáng)化和我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)技能比賽。 六是圍繞爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，充分肯定、挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，通過(guò)常規(guī)和單項(xiàng)的評(píng)先表彰、通過(guò)入黨積極分子和學(xué)生干部的表率（個(gè)人成為標(biāo)桿、集體成為旗幟），讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)，樹(shù)立“我行、我能、我強(qiáng)，我努力、我?jiàn)^斗、我成功”的自信心。 三、課外活動(dòng)的形式 （一）要圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)開(kāi)展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委要加強(qiáng)于教學(xué)口的聯(lián)系和溝通，由教學(xué)口要求各教研室 成立相關(guān)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)），每個(gè)興趣小組（或?qū)I(yè)社團(tuán)）由專(zhuān)業(yè)老師負(fù)責(zé)進(jìn)行輔導(dǎo)第二課堂教學(xué)，由團(tuán)委每周組織安排開(kāi)展活動(dòng)；二是學(xué)生口要經(jīng)常深入班主任老師和學(xué)生中間進(jìn)行調(diào)研，根據(jù)各班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯總，并由教學(xué)口安排專(zhuān)業(yè)老師在下午第三節(jié)課進(jìn)行指導(dǎo)和強(qiáng)化。三是由團(tuán)委牽頭，全校各部門(mén)配合開(kāi)展好每年一次的校級(jí)我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)技能大賽和成都市的文明風(fēng)采大賽。 （二）要圍繞學(xué)生成長(zhǎng)成才開(kāi)展課外活動(dòng)。一是團(tuán)委根據(jù)“五項(xiàng)教育”、公民意識(shí)教育和青年學(xué)生的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題（上課使用手機(jī)、吸煙、喝酒、戀愛(ài)、打架、網(wǎng)絡(luò)、安全、 做人與求知、技能與就業(yè)）開(kāi)展演講、辯論、講座、討論等形式的周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)；二是學(xué)生科根據(jù)班級(jí)狀況和學(xué)生狀況開(kāi)展不同形式的主題班會(huì)（重點(diǎn)圍繞學(xué)風(fēng)、做人、就業(yè)），適時(shí)開(kāi)展主題班會(huì)賽課；三是團(tuán)委加強(qiáng)學(xué)生業(yè)余黨校、團(tuán)校的建設(shè)，定期開(kāi)班，對(duì)廣大團(tuán)員、學(xué)生廣泛開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)、黨團(tuán)知識(shí)教育，吸引優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)，培養(yǎng)大批合格團(tuán)員；四是由團(tuán)委牽頭，要經(jīng)常開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。五是團(tuán)委每月制定一個(gè)主題月活動(dòng)（文明禮儀月、陽(yáng)光體育月、社團(tuán)文化月、感恩勵(lì)志月、愛(ài)國(guó)主義月、安全教育月、復(fù)習(xí)迎考月等），每個(gè)班根據(jù)實(shí)際情況 制定并開(kāi)展主題周活動(dòng)；團(tuán)委統(tǒng)一協(xié)調(diào)，定期開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的文娛活動(dòng)（籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽、乒乓球比賽、歌詠比賽、教室寢室美化大賽、文藝表演、趣味活動(dòng)等） （三）要圍繞學(xué)生就業(yè)需求開(kāi)展課外活動(dòng)。一是由招辦牽頭，不定期邀請(qǐng)事業(yè)有成的畢業(yè)生根據(jù)自己的歷程給全校學(xué)生開(kāi)展成長(zhǎng)和創(chuàng)業(yè)講座， 讓學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀；二是團(tuán)委要經(jīng)常邀請(qǐng)招辦老師在學(xué)生中間開(kāi)展以模擬招聘和自我推銷(xiāo)活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)面試技巧；三是招就辦要經(jīng)常讓學(xué)生觀摩現(xiàn)場(chǎng)的招聘會(huì)，讓學(xué)生感受面試現(xiàn)場(chǎng)；四是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)課程和就業(yè) 禮儀講座，學(xué)習(xí)后，在周日?qǐng)F(tuán)隊(duì)活動(dòng)中專(zhuān)門(mén)開(kāi)展就業(yè)（面試技巧、語(yǔ)言、著裝）為主題的活動(dòng)。 四、組織形式 （一）學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：王振華 副組長(zhǎng)：肖興平、梁建海、鄧俊儀、張?chǎng)⒘_晨、肖金、謝憶慈成員：全體中層干部 下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 主任：雷海焱 成員：學(xué)生口全體人員 領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并落實(shí)檢查，督促工作。 （二）活動(dòng)安排 、學(xué)生科牽頭制定方案并實(shí)施，活動(dòng)安全有保衛(wèi)科負(fù)責(zé)。 ，各班主任提前一周把本班下一月的活動(dòng)方案交到團(tuán)委辦公室，團(tuán)委進(jìn)行審核并統(tǒng)一安排，并將審核通過(guò)的活動(dòng)安排表公示在一教樓的門(mén)口。 、學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)檢查，并進(jìn)行量化考核。 ，各班級(jí)要認(rèn)真總結(jié)，并以書(shū)面形式（最好附帶活動(dòng)照片）交到團(tuán)委辦公室，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的在校內(nèi)廣泛交流和宣傳 (校園網(wǎng)、櫥窗、校園廣播等 )。 五、安全預(yù)案 為加強(qiáng)課外活動(dòng)的安全工作管理 ,維護(hù)每天課外活動(dòng)的正常開(kāi)展 ,保障學(xué)生的人 身安全 ,防止課外活動(dòng)中的安全事故的發(fā)生 ,妥善地處理好課外活動(dòng)中突發(fā)的各類(lèi)安全事故，特?cái)M定本預(yù)案。 (一 )、組織機(jī)構(gòu) 成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：當(dāng)天帶班領(lǐng)導(dǎo) 副組長(zhǎng)：當(dāng)天值班中層干部 成員：當(dāng)天值班人員 (二 )、組織與指導(dǎo) 學(xué)校成立課外活動(dòng)安全事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校學(xué)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。班主任、值班老師在每天課外活動(dòng)中，要加強(qiáng)安全意識(shí)教育，避開(kāi)安全事故的發(fā)生。 (三 )、建立信息報(bào)告制度 安全突發(fā)事件發(fā)生了， 要采用逐級(jí)匯報(bào)制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時(shí)向值班人員或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并在第一時(shí)間向?qū)W校主管部門(mén)匯報(bào)，并隨時(shí)向上級(jí)單位保持密切聯(lián)系。 (四 )、應(yīng)急調(diào)查與救治 安全事件發(fā)生后，應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織安全事件進(jìn)行處理，通過(guò)對(duì)突發(fā)事件調(diào)查現(xiàn)場(chǎng)勘測(cè)，采取控制措施。同時(shí)立即將傷者送往就近醫(yī)院，對(duì)無(wú)法判斷傷情的傷員，應(yīng)及時(shí)報(bào)警求救、求援。另外應(yīng)及時(shí)做好其他學(xué)生的思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。同時(shí)，根據(jù)事件的性質(zhì)應(yīng)及時(shí)與涉及事件的學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，在適當(dāng)?shù)臈l件下告之事件的原因，處理結(jié)果。