【正文】 讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚??”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都退縮。有時(shí)寫完作業(yè)有點(diǎn)累了，可媽媽還讓我練琴，我覺得真的很累了，就推三阻四的逃避，就算堅(jiān)持練琴，也是只按照媽媽規(guī)定的目標(biāo)練習(xí)，沒有給自己定更大的目標(biāo)。還有一次，爸爸帶我鍛煉身體，說好我們一起跑五圈，可是跑到第三圈我已經(jīng)很累了，就蹲在地上不想跑了，這時(shí)爸爸會鼓勵(lì)我繼續(xù)堅(jiān)持，生活中這樣的小故事還 有很多。我們應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。 我欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng)，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。 初中生讀老人與海有感范文 13 一個(gè)上了歲數(shù)的老人，在許多人的眼里是脆弱無力的，我一直以來也這么認(rèn)為?？墒?，我沒有想到桑提亞哥這位老漁夫，竟然能獨(dú)自一人在遠(yuǎn)海跟一條罕見的大馬林魚搏斗了二天二夜，終于殺死了那條馬 林魚。但是，馬林魚的血迅速擴(kuò)散，不久又引來了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下了一副骨架。從某種觀點(diǎn)看，老人不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管他打敗了馬林魚，但是最后還是讓鯊魚吃了，也就是說鯊魚才是?？墒菑牧硪环N角度看，老人就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒向任何人投降。 現(xiàn)在，我完全改正這個(gè)錯(cuò)誤的觀念。老人并不脆弱，脆弱的是你不樂觀、勇敢地面對困難，一遇到困難就懈了氣這才是真正的脆弱。 想起我以前做作業(yè)，跟這位老漁夫比起來真是差得太遠(yuǎn)了，我不經(jīng)為自己而感到自責(zé)和慚愧。我以前做作業(yè)，一遇到難題不細(xì)心想一想就認(rèn) 為那道我肯定做不出，便立刻放棄了，開始做下一題。每一道不會的都是和爸爸媽媽一起做的，自己就順著爸爸媽媽的思路想下去。其實(shí)，有些題我只要動一下腦筋就可以做出來，可是我一看見難題就懈了氣。久而久之，考試時(shí)我把前面的都做完了，就還剩下附加題的時(shí)候，我經(jīng)常瞄也不瞄一眼題目，就開始檢查前面的題目。想也不想，怕自己花了很多時(shí)間去解難題，不僅解不出來，還耗費(fèi)了自己檢查的時(shí)間?？墒峭行└郊宇}對前面的題目還要簡單得多，就這樣我常常放棄掉了本來可以擁有的附加分。但是桑提亞哥老人在跟大馬林魚搏斗那么長時(shí)間后，在已經(jīng)疲憊不堪而 且還身受重傷的情況下，還能勇敢、觀面對一群鯊魚的圍攻。而我那一點(diǎn)小小的困難又何足掛恥，和老人那生與死困難相比，我的困難簡直微不足道。 老人不脆弱，任何人都不脆弱。只要你能樂觀、勇敢地面對困難，有無所畏懼勇往直前的“硬漢”精神，你就能成為一個(gè)真正的強(qiáng)者。 人可以被消滅，但不能被打敗。 永不言敗，這就是《老人與海》要告訴我們的。 初中生讀老人與海有感范文 14 寒假的下午，我獨(dú)自在家。百般無聊的我再書架上搜尋著，忽然一本書映入眼簾，這是我父親為我買的書，我還沒有看。于是我從 書架上抽出它，津津有味地讀了起來。 書中寫了一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，他連續(xù)捕了幾個(gè)月的魚，可是一條大魚也沒有捕到。他沒有泄氣，決定到遠(yuǎn)海捕魚。老人身邊有一個(gè)善良的孩子，孩子很關(guān)心老人，他為老人準(zhǔn)備了新鮮的魚餌，老人天沒亮就出發(fā)了。老人耐心地等待著，終于有大魚上鉤了。這是一條極大的魚，老人與它苦戰(zhàn)了三天三夜終于將它殺死了?？墒呛镁安婚L，鯊魚嗅到了魚的味道，成群結(jié)隊(duì)地趕來吃魚，老人奮力驅(qū)趕鯊魚，可最終大魚還是被鯊魚們吃掉了。 老人永不放棄的精神和頑強(qiáng)的毅力令我敬佩，他與大魚苦戰(zhàn)了三天三夜，只能靠吃生魚肉充饑，他小心地拉著魚，不敢有絲毫松懈。他的腰因長時(shí)間拉著魚而變得僵硬，他的背被釣線勒得很疼，可是他并沒有放棄。他的毅力，是何等的頑強(qiáng)。在黑夜中，他獨(dú)自與群鯊作戰(zhàn)，這需要何等的勇氣。 我是一個(gè)缺乏意志力的人，小學(xué)的我，字寫得很糟，經(jīng)常被老師批評。因此，我發(fā)誓一定要把字寫好。于是，我制定了一個(gè)練字的方案。每天都必須練字。剛開始，我認(rèn)真地執(zhí)行我的練字方案，經(jīng)過一個(gè)星期的努力，我的字寫得稍微好一點(diǎn)了，可是到了六年級，作業(yè)越來越多了，每天不僅要完成作業(yè)，而且還要抽出空來練字，對于我來說十分困難，于是我放棄了練字。一分耕耘才有一分收獲，我沒有付出努力，沒有揮灑我的汗水。因此，直到現(xiàn)在，我的字仍然寫的不好。 這個(gè)老人觸動了我，震撼了我。他給我做了榜樣，使我明白了不管遇到什么困難和挫折，都要永不言棄，要以樂觀的心態(tài)去面對困難和挫折，去戰(zhàn)勝困難和挫折，我一定要學(xué)習(xí)他身上的精神，我要磨練我的意志力，使我的意志堅(jiān)強(qiáng)。 初中生讀老人與海有感范文 15 在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事??也許沒有大海，那就沒 有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛?，才有了這平凡的漁夫，才有了這碩大無比的魚；才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚，但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死，接著卻又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了，剩下的僅僅是 — 個(gè)軀殼，一個(gè)沒有靈魂的軀殼，只不過是一堆毫無利用價(jià)值的骨架！然而在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中，卻折射出一位“英雄人物” —— 漁夫圣地亞哥?！? 他連續(xù)八十四天捕不到魚，在別人看來，他是失敗的。一個(gè)漁夫捕不到魚，還能算是 — 個(gè)、真正的漁夫嗎？而他卻 還在第八十五天出海捕魚。他從未放棄，即使已經(jīng)八十四天沒捕到魚了。他的這種堅(jiān)持不懈，“知其不可為而為之”的精神難道不值得我們佩服嗎？古時(shí)愚公移山，他明知道開山挖石并非易事，也不是一朝一夕可為之的事情，這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去，可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”，卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎？天帝最后感其誠，命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此，我們不是更應(yīng)該如此嗎？如今的中學(xué)生，興趣倒是挺廣泛，學(xué)這又學(xué)那，可幾乎每次都是“三天打魚，四天曬網(wǎng)”，總半途而廢，他們?nèi)鄙俚牟痪?是像圣地亞哥和愚公一樣的毅力嗎？只要有了毅力，便沒有不可攀登的高峰，只要有了毅力，便沒有不可逾越的障礙！回想起文中老人的話“人不是為失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗。失敗真的如此可怕嗎？人生誰能沒有失?。烤拖袢藢W(xué)走路，也得有過摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，人才能學(xué)會走路。失敗可以毀滅一個(gè)人，也可以造就一個(gè)人，有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒?，這就是弱者。在弱者面前，失敗是傾覆生活之舟的波濤，波濤越大，他就越容易被吞噬。但我相信 每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。 作為一位強(qiáng)者，就不應(yīng)該面對失敗而消沉悲觀，就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识Ｖ棺非?！《老人與?！方o予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是— 部好書， — 本讓人受益終生的好書！ 第三篇：讀《老人與?！酚懈? 信心努力成功 —— 讀《老人與?！酚懈? 敬文實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（ 5）班陳子豪 《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊?；馗蹠r(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。 以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會退縮，有時(shí)還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績?！独先伺c?！分校魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉 了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達(dá)，是人前進(jìn)的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？ 自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判?，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，前兩門功課成績，我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個(gè)翻身仗。之后的語文考試，我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然，我語文考試是班里 的第一名。 今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅(jiān)持到底，決不退縮，那么你就一定能獲得成功。我要感謝《老人與?！愤@本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個(gè)對社會有用的人。 第四篇：讀《老人與?！酚懈?1 讀《老人與?！酚懈? 當(dāng)我鄭重地翻過《老人與?！返淖詈笠幻鏁r(shí)，我思緒萬千，我真的被震撼了 —— 一種心靈上的震撼。 “魚啊”，他輕輕地說出聲來，“我愿跟你奉陪到死，你也一定會同我奉陪到 死的。” —— 這就是美國著名小說家海明威的《老人與?！分幸粋€(gè)將全書引入高潮的段落。 小說寫的是一位年近六旬的古巴老漁夫圣地亞哥的一次出海經(jīng)歷。老人連續(xù)八十天未捕到魚，在第八十五天終于等到了一條大馬林魚，并憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志捕獲了它，可在返航的途中，魚傷口上的血腥味引來了一群鯊魚。老人任不愿放棄，他與鯊魚展開了搏斗，最終突出重圍，把剩下的大魚骨帶回了漁港。 初讀全書，那結(jié)局令人同情；重讀全書，品出的卻是老人與命運(yùn)的不懈抗?fàn)?。面對九十多天的一無所獲，但老人卻始終堅(jiān)信“每一天都是全新的一天”；面對大 魚，老人勇敢搏擊；面對殘鯊，老人拼死捍衛(wèi)，毫不退縮。這就是海明威那細(xì)膩的筆觸下塑造的一個(gè)打不垮的硬漢形象。老人用他那不凡的經(jīng)歷告訴我們：一個(gè)人可以被命運(yùn)重創(chuàng)，但不可以被命運(yùn)擊倒，讓我明白了面對困難與挫折，我們應(yīng)該以老漁夫那樣的態(tài)度去面對。 這本書不但可以讓我們學(xué)到豐富的知識，你還會為老人的魅力所折服。細(xì)細(xì)品味這位飽經(jīng)滄桑的老人，他很平凡，但他經(jīng)歷的苦難讓他白發(fā)蒼蒼的心靈卻那么美好，他永不向命運(yùn)低頭的精神是多么值得贊美??！這本書中沒有深奧的詞匯，只有樸實(shí)的詞句，但只要你用心去讀，那你會受益無窮！ 第五篇：讀《老人與?！酚懈?[范文 ] 讀《老人與?！酚懈? 陶賴昭鎮(zhèn)第一中學(xué) 李岳昆 近日又讀《老人與海》，又是一種全新的感覺，因?yàn)樗鼜暮暧^意義上對我的影響是任何人和事物替代不了的。 最初，我認(rèn)為自己是被命運(yùn)丟在角落的人，生活處處和我作對，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，成績低，甚至可以說是人生中的一個(gè)低谷，而我也深深陷入兩極化，無法自拔，那段時(shí)間真的可以摧毀一個(gè)人的精神世界。但正如海鳴威所說：“一個(gè)人可以被摧毀，但不可能被打敗”，就在這時(shí)，我碰到了這本書。 老人八十四天沒有捕到魚，但他沒放棄，終于在第八十五天，大魚來了，首先不看結(jié)果如何，最起碼命運(yùn)沒有忘記每一個(gè)人，無論他是否成功或失敗，而我已經(jīng)不止八十五天，所以我相信命運(yùn)給我的不止一條大魚。 茨威格曾在寫給英國女王的信中說道：“命運(yùn)把第一樣送到你面前的東西標(biāo)上標(biāo)價(jià)，這只是時(shí)間問題”。圣地亞哥僅僅通過八十四天的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠贏得這一條大魚的，似乎命運(yùn)給他開了一個(gè)玩笑，幾乎要用盡一生力氣的他眼睜睜看獵物被別的捕食者搶走。 但海明威的意圖并非公平與否，在談到《老人與?！匪苍f道：“自己是按照冰山一角原則而寫‘且’重點(diǎn)是老人的這種精神”。有人會問：“不屈不撓也算是冰山一角？”一個(gè)人簡單久了就會慢慢變得復(fù)雜，反之，一個(gè)人復(fù)雜久了就會慢慢變得簡單，人類進(jìn)化這幾百萬年來，一直都在前進(jìn)，但最初最基本的道理也開始被遺忘，不屈不撓的確很簡單，但贏家往往就贏在這四個(gè)字上。放大一些，想到了全面抗戰(zhàn)， 日本全面侵華，我國可以說是損失慘重，只南京大屠殺就死亡三十萬人，但如果中華民族真的是那軟弱，那么今天，四大文明古國都將遺失曾經(jīng)的 輝煌。 今年已經(jīng)是抗戰(zhàn)勝利七十周年，七十年前，正是靠這種精神，萬里長城才會屹立到今天！而這種精神我也將作為一種信念，這也是每個(gè)中國人將秉承的。 縮小一些，我曾在失落時(shí)感到無助，但是同樣是那四個(gè)字拯救了我，我的人生因此轉(zhuǎn)折，從現(xiàn)在開始，對于理想，我當(dāng)全力以赴，至于命運(yùn)，我要自己掌握。 因?yàn)榈阶詈?，沒有人會說老人是失敗者。