【正文】 延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅(qū)趕的無(wú)影無(wú)蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。 面對(duì)困難我不怕；因?yàn)槲矣懈赣H的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內(nèi)，我面對(duì)一道難題一籌莫展。午睡的父親此時(shí)醒來(lái)，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻 身起床，來(lái)到我的面前，仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。面對(duì)失敗我不怕，因?yàn)槲矣信笥训呐惆椤Ｄ翘焯鞖馇缋?，我的心情卻不美麗，考試的失利對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時(shí)此刻，朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里，因?yàn)橛辛怂说呐惆?，我才能散發(fā)出無(wú)窮的光芒！ 陪伴作文 4 沒有人的一生是注定孤獨(dú)的，每個(gè)人的一生中都有著許多極為重要的人，而 每當(dāng)腦海中閃過(guò)這些人時(shí)，臉上總會(huì)掛上幸福的微笑。 父母的陪伴 父母是陪伴我們走過(guò)懵懂的童年時(shí)期的人，他們教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪隆? 父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問候令我感到幸福；兄長(zhǎng)一聲親切的鼓勵(lì)令我感到幸福。 親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級(jí)臺(tái)階。 老師的陪伴 老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開父母的照顧，就迎來(lái)了老師那雙翅膀的庇護(hù)。不論是小學(xué)、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過(guò)我們的求學(xué)生涯。 老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。 同學(xué)的陪伴 同學(xué)，同老師一樣，是我們的學(xué)習(xí)生涯中不可或缺的一部分。 在學(xué)校里，同學(xué)們陪伴著我們度過(guò)每一分每一秒，所謂“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”只有合作才能令我們走得更高更遠(yuǎn)。 如果自身的努力是人成長(zhǎng)的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無(wú)法自由地翱翔。 人生的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，這些幸福的時(shí)光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現(xiàn)在的時(shí)光；珍惜每一個(gè)伴你成長(zhǎng)的人。 陪伴作文 5 春夏秋冬，媽媽陪我一起走過(guò)。 “起床了，起床了，再不起床就晚了?！蔽颐悦院米ゾo被子，管它三七二十一呢，繼續(xù)睡！媽媽每天早晨都不下 3 次的叫我起床，盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句，賴床不起，可媽媽依舊那樣堅(jiān)定，那樣細(xì)心。媽媽，她有著春天的柔情。 瞧，我把碗打碎了，暴風(fēng)雨又要來(lái)了，媽媽又開始理論了批評(píng)了。媽媽，她有著夏季的嚴(yán)厲。 不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽，你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō)，媽媽有著秋天的善良。 記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會(huì)有進(jìn)步！媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽，有著冬天的寬容。 媽媽，那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁，永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽！ 我與媽媽一起走過(guò)春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒??可人生又有幾個(gè)春夏秋冬啊？媽媽又可伴我多久？ 在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了?? 陪伴作文 6 尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要傳承美德做到敬老 。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我身邊的敬老故事。 那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門口，發(fā)現(xiàn)有位白發(fā)蒼蒼。骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發(fā)抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的溫暖。 一次偶然的機(jī)會(huì)，我與媽媽去養(yǎng)老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺得我很滿足。想想兒女們不應(yīng)該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。 也許當(dāng)兒女的會(huì)覺得敬老不就是讓父母過(guò)上好日子，享清福，于是把父母送進(jìn)養(yǎng)老院?？晌蚁胝f(shuō)錯(cuò)！大錯(cuò)特錯(cuò)！敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。 你們這樣不是敬老，而是讓養(yǎng)老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。 如果說(shuō)爺爺奶奶不幸福，我會(huì)否認(rèn)，因?yàn)殡m然爺爺奶奶沒和我們住在一起，我們每周都會(huì)回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。 幾年之后，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺得父母本身就是例子，因?yàn)槲矣X得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動(dòng)就是傳 承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。 陪伴作文 7 來(lái)自父母的愛，來(lái)自親人的愛，來(lái)自老師的愛，來(lái)自同學(xué)的愛，愛無(wú)處不在。 從我們下生開始，就享受著來(lái)自母親的無(wú)私關(guān)愛。母親十月懷胎把我們帶到人間，讓我們自己用人生畫一幅絢麗多彩的畫卷，讓我們用自己的努力為自己創(chuàng)作一個(gè)新的世界！ 父愛就像一座山，為我們遮風(fēng)擋雨，支撐這個(gè)家。父愛不像母愛那樣溫柔，但有他自己獨(dú)特的愛，這兩種愛缺一不可。 老師是學(xué)校辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師教我們做人，教我們知識(shí)，老師向母親一樣照顧我們。 同學(xué)們的愛，來(lái)自于小小的幫助，“哎！借我支筆，否則??”成天嘻嘻哈哈，總是假裝摔倒，讓同學(xué)們開懷大笑；作業(yè)不會(huì)了，“這題怎么做，快點(diǎn)”找人幫忙語(yǔ)氣都這樣硬，可都不會(huì)生氣，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。 愛就是這樣，在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，不用你去尋找，只需要你用心體會(huì)，讓我門也在我們的身邊種下愛的種子，總有一天它會(huì)開燦爛的笑臉。 陪伴作文 8 花兒競(jìng)相開放的美麗，有小草的陪伴； 大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的 39。陪伴； 時(shí)間悄無(wú)聲息的過(guò)去，是有鬧鐘的陪伴?? 而我又有誰(shuí)的或什么陪伴呢？ 它伴隨我度過(guò)多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。 每當(dāng)失敗，人都會(huì)遇見挫折，而當(dāng)遇見它是就要毫不猶豫的堅(jiān)強(qiáng)往前走，多少時(shí)間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。 例如擁有“科學(xué)巨匠”之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費(fèi)了多少的心血、時(shí)間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會(huì)有今天的成就。一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的名字 —— 史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻(xiàn)。 挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。 挫折是一條路徑，選擇了它，你會(huì)變的更堅(jiān)強(qiáng)，變得堅(jiān)定不移。 挫折是陽(yáng)光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經(jīng)驗(yàn)，可以使你更有把握做好這件事。 我 的生活中，有挫折伴我成長(zhǎng)。 陪伴作文 9 老師像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像露水，滋潤(rùn)著植物。 當(dāng)我認(rèn)為我的作文寫得不好使，她總在我的作文本上打 A+，以鼓勵(lì)我努力。當(dāng)我自卑的時(shí)候，我將我的不快寫在了作文本上，而她將“你要自信前行”寫在了作文后面，過(guò)幾天我就自信了。在上課的時(shí)候，她要選幾位同學(xué)讀劇本，我自信的舉起了手，我讀完后，她要同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲院笪腋优W(xué)習(xí)。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說(shuō)出傷心的原因，我一五一十的全說(shuō)出 來(lái)了，心里痛快極了。我那時(shí)沒有最好的朋友，而她卻成了我的知己。 如果沒有老師的陪伴，我就不會(huì)自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會(huì)有夢(mèng)想；如果沒有老師的陪伴，我就會(huì)自卑?？傊?，沒有老師的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。 第五篇：陪伴作文 1400 字 陪伴 .溫暖 原來(lái)，母愛一直陪伴在我身邊，熟悉的溫暖從未改變。 —— 題記。 說(shuō)實(shí)話，記憶中對(duì)媽媽的印象是從 5 歲開始，在那之前，有的記憶因太過(guò)年幼而忘卻，有一段則稍顯空白，因?yàn)槟菐啄晡易≡谕馄偶?，媽媽忙于工作，挺少?lái)看我。 記憶中的媽媽 ，很溫和，是的，很溫和，與現(xiàn)在比有著挺大差別。那時(shí)候，媽媽對(duì)我很好，那么小的年級(jí)所謂的“好”也不過(guò)就是“給我買喜歡的玩具、喜歡的零食，漂亮的衣服”之類。諸如此類，媽媽都會(huì)滿足我。因此，我的童年記憶中，媽媽帶給我的是無(wú)盡的溫暖，她始終陪伴在我身邊，溫暖也陪伴在我身邊。 小學(xué)以后，我覺得媽媽似乎“變”了。她開始變得嚴(yán)厲，只要我一犯錯(cuò)，她就毫不留情地批評(píng)，有時(shí)甚至打破“君子”規(guī)則；對(duì)我的學(xué)習(xí)則更是嚴(yán)格之至，必須考得 100 分，那似乎才是我“學(xué)習(xí)認(rèn)真”的變現(xiàn)。面對(duì)突入其來(lái)的“改變”，我先是驚恐，再后來(lái)就成為了 埋怨。我埋怨媽媽對(duì)我錯(cuò)誤的嚴(yán)厲批評(píng)，別人的孩子犯了錯(cuò)，媽媽都是溫言軟語(yǔ)地勸導(dǎo)，怎么到了她這里，就變成??我埋怨媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的嚴(yán)格，雖然我自己也希望每次都考 100 分，可是我畢竟只是孩子，我難免會(huì)有粗心，犯錯(cuò)的時(shí)候，“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”嘛！可是媽媽為什么就要以一個(gè)硬性規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，規(guī)矩是人定的，也可以通融一下的嘛！在諸多埋 怨中，我開始覺得媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，曾經(jīng)陪伴我的無(wú)比熟悉的溫暖似乎漸漸消失?? 持續(xù)的“高壓政策”終于引爆了我的“小宇宙”。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我并未取得理想中的滿分，原因是我將驗(yàn)算 的答案抄錯(cuò)，我很懊悔。媽媽卻不問原由，只是一味地斥責(zé)，我大吼了媽媽一聲：“你只知道罵我，卻不問我錯(cuò)了的原由，也不幫我解答，你這樣一味斥責(zé)有意義嗎？”那一瞬，媽媽的臉“唰”地變白了，她眼眶分明紅了，但卻極力睜大眼，試圖掩飾，身體有些許顫抖，我令她失望了吧！我等待著她的手掌揚(yáng)起的弧度，但她卻只低低地說(shuō)了一句：“把試卷拿來(lái)我看看！”喉頭一陣哽咽，心中無(wú)比自責(zé)，我太過(guò)分了！突然很想甩自己一個(gè)巴掌，我怎能對(duì)媽媽這樣說(shuō)話呢！然后，媽媽拉著我，細(xì)心為我講解，自責(zé)之余，始終未將“對(duì)不起”說(shuō)出口，當(dāng)心中卻是暖暖的，原來(lái)，曾經(jīng)熟悉的溫暖一直陪伴著我，從未離開。 初中，課業(yè)繁重，晚上都要挑燈夜戰(zhàn)，艱苦奮斗。累了的時(shí)候，我都喜歡站在窗口，看窗外點(diǎn)點(diǎn)燈光；那一點(diǎn)點(diǎn)暈黃的燈光從一家一戶中射出讓我有無(wú)限的暖意陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)冰冷的夜。 又是一個(gè)夜晚，剛剛結(jié)束學(xué)習(xí)，哥哥早已睡了，而我，卻在這黑夜中愈發(fā)清醒。為了不打擾哥哥，我關(guān)掉燈輕輕來(lái)到窗前，享受那黑暗中得零星燈光。突然，我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)潔白的燈光，它 直直地射進(jìn)我的心中 —— 媽媽房間的燈還亮著。按下手機(jī)的解鎖鍵，一抹幽藍(lán)的亮光在屏幕上跳躍， 11:42 了，心中不禁疑惑，這 么遲了怎么媽媽還未睡，正想著，媽媽房間的燈滅了。我也并未深究，畢竟遲了，明早還上學(xué)呢，不想睡也得睡！第二天晚上，我依舊挑燈夜戰(zhàn)，依舊在燈光中尋求溫暖，卻再次發(fā)現(xiàn)媽媽房間的燈如昨夜般明亮，心中疑惑愈深。我順手關(guān)掉燈，竟發(fā)現(xiàn)，媽媽的燈也隨著我的一起熄滅。如果說(shuō)第 一、第二次是湊巧，那第三次??第三晚，我特意關(guān)注了媽媽房間的燈光，發(fā)現(xiàn)真的如此 —— 直到我房間的燈熄滅，它才會(huì)停止工作。心中終于明白，原來(lái)，媽媽是在用燈光陪伴我。心中一陣悸動(dòng)，我被狠狠地感動(dòng)了一把，眼角有幾滴液體，嘗了嘗，咸的。 青春期的 我，與媽媽之間的矛盾也愈深，我以為，曾經(jīng)的溫暖早已不復(fù)存在，卻不曾想，原來(lái)它一直都在我的身邊陪伴，從未離開過(guò)。 “一路上有你陪伴，給我力量??”我不禁想起這句歌詞，母愛在我成長(zhǎng)的旅途中一直陪伴左右，給我力量與溫暖。再次，我想說(shuō)，媽媽，謝謝您的陪伴！