【正文】 化以外，思想政治修養(yǎng)水平和思想認識深度，也是衡量一個人是否成才的重要因 素。在進入大學(xué)校園后，積極的向黨組織靠攏，平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己，事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學(xué)習(xí)中關(guān)心同學(xué)，盡自己可能去幫助同學(xué)，得到了班級同學(xué)的贊賞。 工作上，我盡職盡責(zé)，任勞任怨。大一時擔(dān)任班上的宣傳委員，我和其他班委一起幫助同學(xué)們解決生活、學(xué)習(xí)上所遇到的困難，帶領(lǐng)班上同學(xué)積極活躍在各種活動中。期間，我認真的傳達學(xué)校的各項工作，與老師和同學(xué)進行交流，積極解決工作中出現(xiàn)的問題。作為寢室長，我妥善處理寢室成員的關(guān)系，五人一起營造了一個溫暖的家，多次獲得學(xué)院的“星級文明寢 室”、“雅室”稱號。 生活上，我十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，自己盡所能的幫助解決。在班級里，和同學(xué)相處的十分融洽，及時了解本班同學(xué)的情況，并與他人及時溝通。在學(xué)院組織的各種捐款活動中，踴躍奉獻自己的愛心。平常養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，及時并真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。三人行必有我?guī)?，只有虛心的學(xué)習(xí)，才能有進步。 第五篇：三好學(xué)生申請 書模板 三好學(xué)生申請書模板匯編 6 篇 當下市場經(jīng)濟活躍，交易頻繁，有各項事務(wù)需要申請書，申請書可以使我們的愿望得到合理表達。那么寫申請書真的很難嗎？下面是為大家整理的三好學(xué)生申請書 6 篇，希望能夠幫助到大家。 三好學(xué)生申請書篇 1 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 我是 xx 學(xué)院 xx 班學(xué)生 xx 時光荏苒，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了?；仡欉^去的兩年大學(xué)生活，我感觸頗深，發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光，自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰，在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下，我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。 我再次申請“財院三好學(xué)生”稱號，并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。 在學(xué)習(xí)上，積極要求上進，銳意進取永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的 學(xué)習(xí)，不斷地鞏固已學(xué)的知識，做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里，只有不斷的充實自己，才能使自己融入這個社會，適應(yīng)這個社會。在課余時間，重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識，為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時，還經(jīng)常參加一些比賽，雖然有很多失敗的經(jīng)歷，但是卻沒有因此而退縮，反而一次的失敗，既是一種挫折，更是一種激勵，將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新，遞交一份更完美的成績單 在工作中，我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子，但我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的 成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去，未來還在征程。 在生活中，我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守 校規(guī)、校紀，遵守中學(xué)生守則，我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件，在我的身體里，有著強烈的集體責(zé)任感，我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉，養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間，與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我，平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生，并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué)，并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素，謙虛謹慎，重視與同學(xué)間情感的交流，團結(jié)友善，堅持正直的做人原則。同時，要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中，不僅要具備良好的心里素質(zhì)，還要具備健康的身體素質(zhì)，因此我在平時注重體育 鍛煉 我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度，我肯定自己，我挑戰(zhàn)自己，我超越自己，所以我相信可以鑄就輝煌。 故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號，不僅是我的理想與信念，也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn)，希望了老師能給我這次機會，我相信今后我會做的更好。 此致 敬禮！ 申請人： 申請時間： 三好學(xué)生申請書篇 2 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我鄭重地申請本三好學(xué)生希望領(lǐng)導(dǎo)能批準 生活中仍存在著不足如比較磨吃飯慢因此失去了飯友 。睡覺慢在宿舍也愛打鬧但我會一步步加以改 正再比較毛躁愛驕傲 在上學(xué)期也取下了不錯成績獲得了全國地理小博士競賽一等獎在上次月考中也取得了夢寐以求名次個人都有可能只要敢想敢做 )在當班委這段我能力確實也鍛煉了不少與同學(xué)們關(guān)系處理得較融洽積極組織了很多活動如與二班競賽并取得了很大成效 . 厚德載物 ,自強不強 是我座右銘 。全面發(fā)展 ,揚長補短 是我勵志心語 。尊老愛幼 ,團結(jié)同學(xué) 是我理念 。 我奮斗宣言是：不是我比別人會做只是我比別人敢做 !!! 此致 敬禮 申請人： 日期 三好學(xué)生申請書篇 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是 X 年級 X 班的 XXX 或 XX，在班里擔(dān)任 X 的職務(wù)。今天，很榮幸能夠站在這里，參加“三好生”的競選，非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù)，并從中鍛煉和提高自己。 在老師的信任下，在同學(xué)們的支持下，我認真履行著中隊長的職責(zé)，一絲不茍，熱情穩(wěn)重，全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作；尊重老師，見面主動問好；樂于幫助別人，遵守學(xué)校的規(guī)定、守則；團結(jié)同學(xué)，尊敬老人；不遲到、不早退，不在學(xué)校里追跑打逗；當好老師的小助手，配合老師完成各項工作；在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力，贏得了老師和同學(xué)們的好評。學(xué)習(xí)上，雖然我不是最聰明的，但我是最努力的，成績優(yōu)異，在班里名列前茅，課上不講話、不做小動作，認真聽講，能夠配合老師，積極舉手回答問題；課下會做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，認真完 成老師留給的作業(yè)；虛心聽取并接受他人提出的意見。我愛好廣泛，擅長小提琴，唱歌，跳舞，繪畫，體育，能夠積極、主動參加學(xué)校組織的各項活動，并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項榮譽稱號。真誠的希望同學(xué)們一如既往的支持我，鼓勵我。 如果我當選了三好學(xué)生，我會做到： 更加嚴格要求自己，為同學(xué)們做好表率； 配合老師完成各項工作任務(wù)； 做好同學(xué)們與老師之間的紐帶； 愛學(xué)校，愛老師，愛集體，講究文明禮貌； 其實，我并不完美，也有不足的地方：學(xué)習(xí)有時粗心大意，有時馬虎；但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí) 慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。 老師們，同學(xué)們，請相信我，支持我，并把你們寶貴的一票投給我，我會發(fā)憤圖強，努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，以此來回報大家對我的信任。 此致 敬禮 ! 申請人： xxx 三好學(xué)生申請書篇 4 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 我是初一六班的學(xué)生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當，不容小覷，但我依然充滿自信。因為我知道，一個人有信心不一定成功，但沒有信心就一定不會成功。 戴爾卡耐基說過：“ 不要拍推銷自己，只要認為自己有才華，就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?！闭菦_著這句話，我敢說自己有能力擔(dān)任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩，我喜歡看書，畫畫，書法，下棋??我的學(xué)習(xí)成績還不錯，雖說不是拔尖，但“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的 `學(xué)生。作為班級一員，我關(guān)愛同學(xué)、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表，我盡心盡力，是老師得力的小助手。在平時的值日中，我總能自覺地把教室打掃得一塵不染，位同學(xué)們營造 一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員，我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生，在爸爸媽媽眼中，我是一個乖乖女，在爺爺奶奶眼中，我是一個孝順的孫子。作為社會一員，我積極參加社會實踐，不斷鍛煉自己。 我的英語成績還不錯。在小學(xué)階段，我連續(xù)擔(dān)任了六年的英語課代表。曾多次參加學(xué)校組織的英語比賽，如英語合唱。英語風(fēng)采大賽??而且均取得了較好成績，為學(xué)校爭光。曾先后三次參加 CCTV“希望之星”英語風(fēng)采大賽，一次獲市希望獎，兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲，是同學(xué)們的榜樣。 升入初中以來，我的成績雖不是太好，但也能達 到中等水平，且在 4 月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好，在班里擔(dān)任語文課代表，我寫的征文曾獲校級二等獎，且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學(xué)期，我認真學(xué)習(xí)，彌補自身不足，努力學(xué)好數(shù)學(xué)、歷史、地理等科目，且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我，我要用信心戰(zhàn)勝一切，用汗水鑄就輝煌。 在生活里，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我一次又一次的說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每 一天的挑戰(zhàn)，我始終牢記著這樣一句座右銘 —— 我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足現(xiàn)在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿，人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真諦，所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴，我也不否認陽光與風(fēng)雨同在，更不否認成功與失敗并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以 身作則。成績屬于過去，未來還在征程。我會繼續(xù)努力，不讓大家失望。 “人外有人，天外有天”“沒有最好，只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短，做得更完美。 一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”，我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否，我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”，同時，也會用微笑面對“風(fēng)雨”。 此致 敬禮！ 申請人： XXX 時間： XXXX 年 XX 月 XX日 三好學(xué)生申請書篇 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好： 我是王麗媛。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。 我嚴格要求自己，認真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長，關(guān)心同學(xué)。每當同學(xué)有不會的題問我時，我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀，遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé)，能按時完成老師給的每項任務(wù)。 我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成 為三好生。 希望大家能支持我，投上寶貴的一票！ 謝謝大家！ 三好學(xué)生申請書篇 6 老師好，我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是： ：課前準備好書本文具，靜候老師上課。書桌整潔，物品勤于整理，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，按時完成作業(yè)，書寫工整，作業(yè)本保持整潔。 ：集體觀念強，用心維護集體的榮譽，不做有損班級榮譽的事情。積極參加學(xué)校、班級組織的各種活動，并努力完成各種任務(wù)。尊重他人，在學(xué)習(xí)或活動中善于和同學(xué)合作，不做有損他人榮譽的事。 ：見到老師、同學(xué)、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行，秩序禮讓；校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧；課間操解散后，不擁擠追擠，漫步有序回教室。進出廁所，能遵守秩序，按規(guī)定方向出入；課間教室、走廊行走輕聲慢行，不大聲吵鬧。 ：認真做眼操，積極參加課間操和跑操，能認真做操和跑操，積極鍛煉身體。珍愛生命，遠離網(wǎng)吧，有安全防護意識，不做有危險的游戲和惡作劇。 ：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意，不隨意外出，在外逗留。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。 ：遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船排隊上下，主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設(shè)施，不涂抹刻畫，不亂扔果皮紙屑，愛護周圍環(huán)境，不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等，影響他人休息。 望老師批準我當三好學(xué)生，我以后會做得更好。