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20xx年中學(xué)國防教育個人工作計劃5篇可選-資料下載頁

2025-04-17 01:27本頁面
  

【正文】 一學(xué)期學(xué)校國防教育 工作計劃 南澗中學(xué) 一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的: 國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng) 一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng) 影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。 通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。 二、國防教育原則: 國防教育必須在貫徹教育方針的前提下,與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合,并注意發(fā)揮國防教育的特點; 利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道,結(jié)合 各科教學(xué)和課外活動,采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進行; 針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。 三、工作重點: 了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家 的關(guān)系,進行基本的國防理論教育; 學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家; 學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù); 了解近代帝國主義列強發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史,知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績 了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石; 初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用; 了解歷史上杰出的軍事家。 根據(jù)解放軍隊列條令,組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式,學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng); 學(xué)習(xí)投擲、越野等軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕 苦、二不怕死的精神; 四、國防教育主要形式: 結(jié)合開設(shè)專題教育課,進行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動,進行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進行載體式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。 五、日程安排 9 月制定計劃,安排工作;國防知識學(xué)習(xí)講座;觀看國防教育影片; 新生軍訓(xùn); 10月國防教育月主題教育活動;國旗班規(guī) 范教育; 1112月歌頌解放軍征文比賽和演講賽等活動; 1 第五篇:李四光中學(xué)國防教育計劃 李四光中學(xué)國防教育計劃 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。 二、主要任務(wù) 1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。 2.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高國 防教育水平。 三、具體工作 1.營造國防教育氛圍 ( 1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。 ( 2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。 2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。 3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。 ( 1)繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。 ( 2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,開展優(yōu)秀小組評比活動,達到經(jīng)?;?、制度化、讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。 4.加強國防教育隊伍建設(shè)。 ( 1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。 ( 2)定期舉辦培訓(xùn)班,并注重在實際工作中幫助、指導(dǎo),以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力。 ( 3)聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員 ,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。 5.積極開展國防教育活動 求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。 6.拓寬國防教育渠道 ( 1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。 ( 2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。 7.加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科 2 研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究 ,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。 團風(fēng)縣李四光中學(xué)
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