【正文】 度建設 本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量 的工作。 在這項工作中，主要圍繞著這些來展開工作： ，做到民主決定班級走向； ，落實每個班委的責任。 . 在這基礎上 ,揚長避短 ,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 ,尋求新的突破與新的提高。 二、干部隊伍建設及其工作情況 上學期，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經(jīng)過明確的分工， 大家都能積極工作，不定期的在一 第四篇：班級期末工作總結(jié) 班長班級期末工作總結(jié) 本學期即將結(jié)束，回顧這一學期來，我班在各個方面都取得了較好成績。 一、班級制度建設 本學期，我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。 在這項工作中，主要圍繞著這些來展開工作： ，做到民主決定班級走向； ，落實每個班委的責任。 . 在這基礎上 ,揚長避短 ,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上 ,尋求新的突破與新的提高。 二、干部隊伍建設及其工作情況 上學期，我們班進行了班干部選舉。成立了班委會，經(jīng)過明確的分工，大家都能積極工作，不定期的在一 起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合，各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過 1 年的一起工作，使我們之間 增添了不少默契。 三 .活動方面 這學期領導和參與的活動有： ，積極參加學校里的活動，并且受到了學校的好評。 ，并且取得了優(yōu)異的成績。 (團體一等獎和個人一等獎都被我們班奪得 .) ，并獲的最佳道德風尚將 .倍受老師好評。 . ,增加同學們的感情 . ,被評為文明班級 . 四、思想方面 、進取。 ，并不懈地努力去實現(xiàn)。 、集體榮譽感強。 五、學習方面 本班同學學風較為端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按 質(zhì)按量，由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績！ 六、目前班上存在的問題 ，紀律上較差 ，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 七、工作計劃 ，使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌，在學校樹立一個良好的形象。 的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風建設。 在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結(jié)。最終，使同學 們提高自我管理的能力。 。建成一個作風正派、強健有力的班委會。 八 .個人感想 這一學期已快結(jié)束，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同 學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流 溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。從這個角度看，我認為自己的表現(xiàn)是合 格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并樂于傾聽他們的意見。 多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，他需要一個強大的團結(jié)的班級做后盾 。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能避免到時候手忙腳亂。 總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班 主任的帶領下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的 在學校領導的統(tǒng)一組織下，本學期我們班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績?，F(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下： 一、加強對學生的思想政治工作，凈化學生心靈，培養(yǎng)學生美好品質(zhì)。 我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應該唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰？”“你以為人成功的最關鍵因素是什么？”等活動。利用班會課要求學生對上面提出的問題進行不斷地討論，通過討論不斷地澄清學生思想上的模糊意識，提高學生 的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學生進行針對性教育。 二、加強班級管理、深入了解學生，全面深入地做好班級工作。 我利用課間、中午、晚飯后等時間深入到學生中去，了解學生的思想動態(tài)、為學生排憂解難。為了提高學生的學習效果，我還經(jīng)常組織學生進行學習經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、管理方法得力，開學初班級風氣很快步入正軌。在學校組織的各項管理檢查評比中，我班的成績良好。 三、積極開展好兩課、兩操、兩活動，保護學生視力、增強學生體質(zhì)，提高學習效率。 為了保證活動效果，每 次活動我總是親臨現(xiàn)場與學生一起進行活動。為了提高學生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容，使學生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學生的體育運動量，學生普遍感到心情放松，課堂注意力集中，學習效率高。 四、密切課任教師間的關系、共同做好學生的思想工作。 為了做好學生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學生課堂表現(xiàn)，特別注意了解學生的進步情況，以便課后及時地做好學生的思想工作。為了增強做學生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討 教育學生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學生的重任。 五、加強對學生心理素質(zhì)的訓練、提高學生的應試能力。 我充分利用每次小考的機會對學生進行應試能力的訓練。采取集體方法指導、個體情況分析，有計劃、有步驟地克服學生的怯場心理，逐步提高學生應試的自信心 ,促使我班學生在其摸考試中去的了第六名的成績 ,班級被評為文明班級。教無止境、學無止境，在新的一學期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學習，以便將自己的管理水平推向更高的層次。 第五篇：班級期末工作總結(jié) 班級期 末工作總結(jié) 白駒過隙，眼下又值期末，本學期高二（ 4）班的工作重心：“交流，互助，學習”基本完成。在狠抓良好班風、學風的形成的基礎上，通過正確引導和師生的共同努力初步形成一個優(yōu)秀班級。光榮完成學校、德育處布置的各項工作及班級學期初制定的工作計劃。 為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將本學期工作情況總結(jié)如下： 一、班集體建設 。畢竟是重新分配的班級，所以學期初，在班會課上就強調(diào)了要團結(jié)集體這一點，并且在班級日常工作中，強化這一意識。強化學生的集體 意識，對學生提出一定的要求，使之行為符合班級規(guī)定。 ，促進習慣養(yǎng)成，以達到規(guī)范班級管理的目的。為了響應學校提出的“告別壞習慣”，我班舉行了一次主題為“向壞習慣講 byebye“的班會課，以便學生在校的學習、生活及一言一行，都有章可循。 3．為了下學期的工作更加有序，還著重抓學習習慣、學習品質(zhì)的養(yǎng)成，嚴謹認真的考風考紀的養(yǎng)成。 二、班干部培養(yǎng) 我班的班干部是根據(jù)高一的表現(xiàn)選取的，這樣能夠讓班級工作更快走上軌道。開學伊始開了幾次的班委會，進行了工作培訓，學生干部對各自的工作已經(jīng)有了具體的認識，工作起來基本能上軌道。特別對班長、勞動委、團支書、體育委員的培養(yǎng)較多，因他們在班級常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。通過一學期的培養(yǎng)，班級的常規(guī)工作基本上能由學生干部負起責來，每周一的班會課、日常衛(wèi)生管理、校運會工作以及家長會等等，完全放手給班干部去組織。 三、班級常規(guī) 平時利用晚修前、班會對學生進行日常行為規(guī)范教育，紀律方面，嚴格要求學生遵守班級規(guī)定。我班在管理方面做到勞逸結(jié)合，當有同學違反校紀班規(guī)時，班干部會對他進行勞動的反省。經(jīng)過一個學期的嚴格管理，大部分學生都能很自覺地做好本份的工作了。 四、學習、集體觀教育 第一，建立學習互動小組，組長由管理能力較強的學生擔任。組長的工作是負責收各科的作業(yè)，以及組織有關的小組活動。在活動中體會到團結(jié)協(xié)作的可貴，從而在無形中對學生進行了團結(jié)友愛、互幫互助的學風，同時也增進了學生間的情誼。 第二，中斷考 后，通過老師對班干部以及有關學生的了解，我發(fā)現(xiàn)了班里存在驕傲自滿的不良風氣，整體出現(xiàn)放松、向下滑的情況。于是班主任和班干部馬上采取行動：召開班會，對好的同學表揚，對個別同學單獨教育。于是，班里的學習氣氛又慢慢恢復了開學初的那種緊張、積極向上、你追我趕的好風氣了。 五、開展活動情況 第一，本學期剛逢學校的體育藝術節(jié)，所以活動比較多，那么更加需要班干部的協(xié)助與同學們的配合了。我班積極參加學校組織的各項活動，并獲一定名次。如一年一度的校運動會，獲高中組第 12 名；校插花比賽，獲一等獎；年級拔河比賽， 獲第 7 名；校文藝匯演，獲 3等獎等。 第二，在課余活動時間，我班組織班際友誼籃球賽，以便學生能在活動中學會團結(jié)，學會合作！ 六、搞好家校聯(lián)系工作 定期與家長聯(lián)系，或是通電話，或是通過校訊通，或是家長巡視晚修情況，使家長能及時了解學生的狀況并且更好的配合學校班級的工作。 班級工作計劃是指導班級各項工作的精神支柱，是順利開展班級各項工作的基本保證。針對這學期的情況，本班特制定以下計劃： 一、培養(yǎng)班級領導核心 對班干部進一步的培養(yǎng)，使他們從協(xié)助的角色轉(zhuǎn)變到領導核心的角 色。下學期，班級的絕大部分工作都將由學生們來完成！班主人不插手去做，只是在一旁進行指導。 二、掙當校優(yōu)秀文明班 由于這學期的班級管理工作還沒有做到最完善，還有許多該改進的地方，所以一學期下來，我班只是獲得一次“優(yōu)秀文明班”的稱號。下學期，首先要嚴抓學生的儀容儀表，有了良好的精神面貌才能很好地學習。然后就是嚴抓學生的考勤，遲到早退、請假等到要落到實處。接下來還要再三強調(diào)日常衛(wèi)生工作和課堂紀律，以及宿生的表現(xiàn)。爭取各方面都做到最好，當校優(yōu)秀文明班。 三、學習工作 下學期就要邁出高 三備好的準備了，所以必須狠抓學習的工作。這學期并沒有開展學習互助活動，所以我班計劃下學期開展一幫一活動。本學年由各科課代表任中心成員，負責起與同學互助的責任，然后要具體落實到每一位同學。我們計劃互助中心主要是由語、數(shù)、英、化四科組成。語文學習互助中心，由語文課代表負責，分單、雙周進行活動，單周進行課內(nèi)古詩文及文學常識的默寫工作，雙周則進行摘抄、練字活動。 數(shù)學學習互助中心活動的開展，在原來的基礎上加大習題量，并定期進行小測驗。 英語學習互助中心的活動內(nèi)容以閱讀與默寫生詞為主，以此增加同學的英 語詞匯量。 化學是我班必修科目，化學學習互助中心依然以練題為主。 三、團組織工作 下學期，我班將堅持每兩周開展一次團組織生活，形式豐富多樣，內(nèi)容積極向上。包括 2 名非團員同學在內(nèi)的全班同學都要積極參加團組織生活，大家一起討論，一起參與，共同提高。具體工作計劃如下： 不斷提高同學們對團章的認識。每隔 1 次團組織生活，就組織團員認真學習團章，深刻理解團的性質(zhì)，明確團的任務和目標，使團員保持先進的積極的思想，緊密地與團組織聯(lián)系在一起，使非團員同學認識團的性質(zhì)、任務、目標，積極地與團 組織靠攏。團干部要認真地組織每次團組織生活，起到帶頭作用。 學與樂結(jié)合一向是我班的特色。每周組織同學們 1 到 2 次的電影欣賞活動，內(nèi)容向上，有意義，使同學們能在學習壓力下得到放松，以便能更好地投入往后的學習當中，同時也能提高他們的審美能力。 不斷分析總結(jié)提高。我班將根據(jù)一段時期活動，分析和總結(jié)團的工作，聽取同學們提出的意見和合理化建議，進行分析討論，好的要發(fā)揚，不足的克服，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的團員在團內(nèi)給予表揚，對違反校紀校規(guī)的同學在團內(nèi)給予批評、教育、鼓勵，提高團員的是素質(zhì)。并且向同學們介紹 黨的有關知識，使更多的同學有加入共產(chǎn)黨的決心。 以上就是我班上學期的工作總結(jié)和新學年的工作計劃，針對了以前制訂的計劃加以改進和完善，相信在新學年的學習生活中能為班級營造出良好的學習氛圍，打造有特色的高二（ 4）班。