【正文】 并且向同學(xué)們介紹 黨的有關(guān)知識，使更多的同學(xué)有加入共產(chǎn)黨的決心。 學(xué)與樂結(jié)合一向是我班的特色。包括 2 名非團(tuán)員同學(xué)在內(nèi)的全班同學(xué)都要積極參加團(tuán)組織生活，大家一起討論，一起參與，共同提高。 數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)互助中心活動的開展，在原來的基礎(chǔ)上加大習(xí)題量，并定期進(jìn)行小測驗。這學(xué)期并沒有開展學(xué)習(xí)互助活動，所以我班計劃下學(xué)期開展一幫一活動。然后就是嚴(yán)抓學(xué)生的考勤，遲到早退、請假等到要落到實處。針對這學(xué)期的情況，本班特制定以下計劃： 一、培養(yǎng)班級領(lǐng)導(dǎo)核心 對班干部進(jìn)一步的培養(yǎng)，使他們從協(xié)助的角色轉(zhuǎn)變到領(lǐng)導(dǎo)核心的角 色。我班積極參加學(xué)校組織的各項活動，并獲一定名次。 第二，中斷考 后，通過老師對班干部以及有關(guān)學(xué)生的了解，我發(fā)現(xiàn)了班里存在驕傲自滿的不良風(fēng)氣，整體出現(xiàn)放松、向下滑的情況。經(jīng)過一個學(xué)期的嚴(yán)格管理，大部分學(xué)生都能很自覺地做好本份的工作了。特別對班長、勞動委、團(tuán)支書、體育委員的培養(yǎng)較多，因他們在班級常規(guī)中發(fā)揮的作用比較大。為了響應(yīng)學(xué)校提出的“告別壞習(xí)慣”，我班舉行了一次主題為“向壞習(xí)慣講 byebye“的班會課，以便學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及一言一行，都有章可循。 為了今后更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下： 一、班集體建設(shè) 。教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育管理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自己的管理水平推向更高的層次。為了增強(qiáng)做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一起探討 教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。為了提高學(xué)生參與的積極性，每次活動我總是加入一些競技、游戲等內(nèi)容，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于跟班勤、管理方法得力，開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步入正軌。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進(jìn)行針對性教育。 總之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在班 主任的帶領(lǐng)下，我們將走向更加輝煌的明天！走自己的 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿意的成績。從這個角度看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合 格的。建成一個作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的班委會。 的制度、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。 . ,增加同學(xué)們的感情 . ,被評為文明班級 . 四、思想方面 、進(jìn)取。經(jīng)過 1 年的一起工作，使我們之間 增添了不少默契。 . 在這基礎(chǔ)上 ,揚(yáng)長避短 ,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上 ,尋求新的突破與新的提高。 二、干部隊伍建設(shè)及其工作情況 上學(xué)期，我們班進(jìn)行了班干部選舉。 在這個方面上我想班委會要強(qiáng)化管理，避免說做不 一、紀(jì)律管理產(chǎn)生“逆反”心理！，回顧這一學(xué)期來 .) 3，使同學(xué)加強(qiáng)自我管理”的班級管理目標(biāo)上做了大量的工作 .有些同學(xué)對學(xué)校的制度 . 四，落實每個班委的責(zé)任！ 班長班級期末工作總結(jié) 本學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期來，我班在各個方面都取得了較好成績。 八，經(jīng)過明確的分工，才能順利地開展班級工作 .個人感想 這一學(xué)期已快結(jié)束 . 5，交作業(yè)按時按 質(zhì)按量。 3。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，在學(xué)校樹立一個良好的形象，做到民主決定班級走向、班級制度建設(shè) 本學(xué)期，我們班是一個蒸蒸日上的班集體 .參加學(xué)校的籃球比賽、進(jìn)取，基本上做到不曠課不遲到不早退。 2，在班主任的帶領(lǐng)下，這就要求我面對不同的對象； 2，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺 .大多數(shù)同學(xué)思想團(tuán)結(jié)，由此同學(xué)們?nèi)〉?了較好的成績 .我們班堅持每兩周一次班會探討班上的事情要務(wù)，導(dǎo)致思想： 1。 五 .個別班委會成員的表現(xiàn)不好 , 被評為文明班級。最終，采取最合適的方法來與他們交流 溝通。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。 五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。 三、積極抓好后進(jìn) 生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。 在這個學(xué)期里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué) 生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。 當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協(xié)調(diào)性和合作性還需要加強(qiáng)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。 在學(xué)習(xí)方面幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，特別是念兒歌，有了很好的成 績。但在 合作、分享的方面還需加強(qiáng)。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。 加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，以新理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為，努力提高總結(jié)經(jīng)驗和撰寫論文能力。于是，家長們越來越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。 四、開展多種活動，建立家園互動的科學(xué)育兒橋梁 家長工作是幼兒工作的一項重要內(nèi)容，“如何提高家長的教育意識和教育水平”，“如何使家庭教育與幼兒園形成合力，共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”，是我們大班組老師最為關(guān)心的問題。各班對照課題確定研究的階段內(nèi)容和途徑，制定出切實可行的研究計劃。堅持每個周一的教研活動，每次活動內(nèi)容安排充足，全組成員參與研討。活動后及時展示幼兒作品，并注重發(fā)揮 幼兒主體性，請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。各班老師結(jié)合教學(xué)主題有計劃，井然有序的布置主題墻。 齊心協(xié)力、相互促進(jìn) 大班的全體教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)一心，勤奮踏實，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，密切配合，以主人翁的態(tài)度對待各項工作，形成了積極，團(tuán)結(jié)，群策群力的良好風(fēng)氣，出色的完成了各項工作。指導(dǎo)新教師設(shè)計教案、試教。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下，全體教師在工作上始終如一、 認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實實，以“綱要”精神為指導(dǎo)，圍繞創(chuàng)“弘揚(yáng)民俗文化精神”，開展了多種形式的教科研活動，切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平。 在早晚接待中，及時與家長溝通幼兒情況。 四、家長工作 在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。 常規(guī)教育 我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。 教室環(huán)境的布置 環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。 二、教育教學(xué)工作 本學(xué)期，我和趙老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作，學(xué)期初，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。同時指導(dǎo)家長做好幼兒入園的各項工作，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。 總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的種種不足，更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神，從幼兒出發(fā)，認(rèn)真做好各項工作，以便我們的各 方面在來年各更上一層樓！ 班級個人工作總結(jié)報告【篇二】 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了。我們還適時地進(jìn)行家訪，與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進(jìn)行一些家園的溝通。 俗話說“一份耕耘，一份收獲”。 隨著教學(xué)主題的變化，我們每月都及時地更換主題墻。針對這種情況，我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育，并保證每天戶外活動的時間。經(jīng)過一學(xué)期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色 。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。 加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng) 良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn)：（ 1）、要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。 新學(xué)期開學(xué)時，對于小班的孩子來說，這個學(xué)期是這群三周歲的孩子第一 次正式地接觸幼兒園和老師，第一次離開自己的爸爸媽媽，在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，與陌生的老師和小伙伴們走到了一起，在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)，從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定，開學(xué)的第一天，孩子們哭的哭、鬧的鬧，簡直把我們兩位老師鬧的束手無策，但我們面對孩子們的種種不適應(yīng)，我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力，和他們一起搭積木、做游戲，漸漸地，我們的愛安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒，一個月后，幼兒基本都樂于來園了，情緒也穩(wěn)定了許多，大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好，樂于與同伴相處，給今后的教學(xué)，生活奠定了有利的基礎(chǔ)。那么你知道班級個人 工作總結(jié)該怎么寫嗎 ?為了方便大家，一起來看看吧！下面給大家分享關(guān)于2020 班級期末個人工作總結(jié)報告范例五篇，歡迎閱讀！ 班級個人工作總結(jié)報告【篇一】 時間腳步匆匆，一眨眼，學(xué)期歲末到了。盡管平時注重了學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。 六、存在問題。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。 高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素 質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高，因此，積極參加學(xué)校舉行的田經(jīng)運(yùn)動會，展開班級籃球比賽、乒乓球比賽等文體活動。在這方面，我 作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 另一方面，我有效地利用好每周四的班會課開展一些專題性的活動，例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。 高一年級是學(xué)生的世界觀形成、發(fā)展的重要階段，同時，面臨著如何適應(yīng)高 中學(xué)習(xí)、生活等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。例如，“尋找我身邊的活雷鋒”、“如何做一名新三好生”、“誠信做人”、“八榮八恥與我行”等。我將在新的學(xué)期里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。幼兒在身心愉快的氣氛中，生長也特別好，出勤率較高。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒知道互相協(xié)作的關(guān)系?? 讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。在這一個學(xué)期里，為了讓自己的思想更上了一個新的臺階，我們老師一起學(xué)習(xí)了《綱要》。 班級個人工作總結(jié)報告【篇四】 “滴答滴答??”隨著那時鐘的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是有喜有憂。學(xué)無止境，我們會不斷地向書本學(xué)習(xí)、向?qū)＜覍W(xué)習(xí)、向其他年段學(xué)習(xí)。平時，我們通過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)心孩子的進(jìn)步。為幼兒順利的如小學(xué)打好基礎(chǔ)。年段內(nèi)形成團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。 園內(nèi)的教學(xué)研討 幼兒教育的發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷 實踐，不斷反思，才不會被時代淘汰。主題墻成為互動交流、探討、知識分享的小天地。