【正文】 活動內容： 本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立 90 周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨 —— 快樂童年大家唱”、“看今昔巨變，贊家鄉(xiāng)輝煌，做勇于擔當的文明濱海人”書法楹聯展示、“祖國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖” —— “迎六一”繪畫比賽等活動來展現我們隊員的風采。 三、活動項目和要求 (一 )活動主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔當爭做文明 _人” 第一階段： 20_年 3 月初為宣傳發(fā)動階段，動員全校師生廣泛搜集有關家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料等，精心組織，充分利用板報，校園廣播、櫥窗、班隊會、外出參觀、請 塘沽的老干部來校等讓學生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。 第二階段： 20_年 3 月中下旬開展主題征聯、征文、繪畫比賽活動，讓廣大師生受到家鄉(xiāng)的變化的同時，用文字、畫筆記錄下他們的激動之情。 第三階段： 20_年 4 月開展全校教師、學生、家長的楹聯書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級合唱比賽。 第四階段： 20_年 5 月，開展“重溫家鄉(xiāng)勞動生活”的社會實踐活動。并籌備總結評估階段。 第五階段： 20_年 6 月將在塘沽博物館進行“贊濱海新 區(qū)新變化，勇于擔當爭做文明濱海人 —— 愛家鄉(xiāng)系列活動”匯報展。 (二 )“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱” —— “慶六一，頌祖國”合唱比賽 為認真地開展關于濱海新區(qū)“紅領巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨 —— 快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨 —— 快樂童年大家唱”的活動。 大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊對歌》 (全體隊員參與 )。 16年級各中隊確定以中隊為單 位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。 (全體隊員 ) 16 年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊對歌》及自選歌曲 (可以從推薦的歌曲中選 )。 (各中隊輔導員負責，音樂老師協助 ) 利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。 5 月中旬，大隊部將組織評比。地點：報告廳 評委老師：吳凌、楊萍、孫海榮、孫校、王冬艷、曹淑鳳 (請評委準時到場 ) 比賽結束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊在六一活動進行展示。 (三 )“祖 國發(fā)展我成長，快樂童年繪藍圖” —— “迎六一”繪畫比賽活動 “迎六一”書畫比賽 (1)參賽作品內容及形式 a 內容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。 b 繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。 (報告廳或展牌展示 ) (四 )我入隊我光榮，一年級入隊活動 (5 月中旬之前 )。 (五 )“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”慶六一活動 活動時間： 6 月 1 日上午 8:0011:00 活動議程： 學生獻詞 領導講話 (校領導和村領導 ) 表彰 (由校領導和村領導頒獎 ) 六年級師生代表為學校獻禮物 節(jié)目展示 ①五月份請輔導員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目 (獲一等獎的中隊 )3 個 。 ②代表學校參加班級和校隊合唱比賽的節(jié)目及舞蹈 。3 個 ③邀請京劇票友參加展示 。3 個 ④五年級傳統(tǒng)文化節(jié)目 。1 個 ⑤教師節(jié)目展示 (紅歌大合唱 )。 班級參賽歌曲： 必唱：《少年先鋒隊對歌》 選唱：《責任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑 》、《紅星歌》、 《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。 兒童節(jié)主題活動策劃方案 4 一、活動意義 “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關心孩子的機會，匯一城為孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的開展，提高匯一城的知名度和美譽度，吸引更多的消費者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。 二、活動時間 :6月 1 日 (待定 ) 三、活動主題 : 匯聚歡樂心連一城 把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心 關愛手牽手歡樂共擁有 四、活動地點 :__ 五、活動目的 擴大消費者對 __的認識與了解，加深與消費者之間情感聯系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成 。 通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關注度，使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態(tài)度 。 加深消費者對廣場的外在形象與內在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動 。 活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。 六、活動概況 三大游戲樂園 (凡在匯一城消費才可參加 ) 1.、親子互動樂園 : 每個家庭可以在白 Tshit 上面自行設計屬于自己家庭的親子裝， 家庭歡樂樂園 : 留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。 (現場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子 贈送給所屬來賓，約 15分鐘 /個杯子 ) 征集樂園 :(照片在 __官方微博上進行投票和現場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項。 ) 方式一 :每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、 @官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱?？色@禮品一份 方式二 :進行街拍，工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。 時光郵筒 :(凡在匯一城消費才可參加 ) 每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。 “時光漫游”活動為每一個家庭用相機留駐當下最美的表 情，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話 (或祝福，或激勵 )， 工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時光漫游”活動想傳達給每個家庭的心意。 卡通人物互動 : 卡通人物在現場與眾多小朋友進行互動和照相留念。 兒童服裝秀 (活動表演環(huán)節(jié) ) 小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺 上進行時尚服裝秀， 小朋友當家 (活動表演環(huán)節(jié) ) 活動開始前征集及登記參賽的小朋友。 參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長禁止跟隨。 (工作人員跟隨及監(jiān)督 ) 泡沫魔術 (活動表演環(huán)節(jié) ) 魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。 話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋 (活動表演環(huán)節(jié) ) 真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡短西方童話故事。 稍作改編，灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋? ..讓這童話幸福圓滿落幕。 七、活動宣傳 : 主辦方創(chuàng)建官方微信，進行前期活動預告及活動征集、活動報道、活動投票等。 兒童節(jié)主題活動策劃方案 5 一、指導思想 為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。 根據區(qū)教體局通知安排，經學校研究決定在”六一”期間舉行系列活動。 讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過”六一”，并力爭使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。為使活動能順利進行，特制定本方案。 二、活動主題 陽光下成長快樂中飛翔 三、活動內容 營造氛圍：鼓勵學生親自動手、發(fā)揮聰明才智，把學校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。 黑板報：各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。 手抄報：發(fā)動學生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。 慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。 新隊員入隊儀式。 ”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。 四、活動對象 全鎮(zhèn)學生、中心幼兒園。 五、組織方法 文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學組織演出。相關的”六一節(jié)”慶?；顒痈鲉挝蛔孕薪M織。 各單位 (中小除外 )至少保證有一個精品節(jié)目，節(jié)目選拔時間為5 月 17 日 (星期四 )。 六、節(jié)目要求 本次節(jié)目內容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 節(jié)目形式以歌曲 (獨唱、合唱 )、舞蹈 (獨舞、集體舞 )、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。 每個節(jié)目要體現”精”、”新”，時間不宜過長。 演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。 七、活動要求 各單位要高度重視本次活動，積極宣傳發(fā)動，認真作好準備工作，及時組織學生參加各種活動。 注意活動過程中的材料收集，存檔備查。 注重活動過程中的安全，做好安全緊急預案。 八、表彰與獎勵 本次活動設優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎，六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。 2020六一兒童節(jié)主題活動策劃方案 5 篇 第五篇： 2020 醫(yī)院六一兒童節(jié)活動策劃方案 三篇 2020 醫(yī)院六一兒童節(jié)活動策劃方案 一、活動背景 為進一步加強醫(yī)院精神文明建設工作，豐富我院職工業(yè)余文化生活，關心、關愛我院職工未成年子女健康成長，增進我院職工和孩子之間的情感交流，營造“和諧家庭”、構建“和諧單位”，我院將在近期舉辦 2021年“六一”兒童節(jié)趣味活動。 二、活動時間和地點 時間： x 月 x 上午 9： 0012： 00 地點：門診樓 x 會議室 三、活動內容及方法 活動分為少兒組和幼兒組兩組，少兒組為 612 周歲兒童，可單獨參加活動；幼兒組為 35 周歲兒童，需一名家長（爸爸或媽媽，其余家屬謝絕參加）陪同下參加活動。 少兒項目 ① 前拋沙包 ② 一分鐘跳繩 游戲說明：以上兩個游戲項目均以規(guī)定時間內按完成的個數計分。 幼兒項目 ① 貼五官 方法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將動物團上缺少的五官貼到準確位置即可成功。按照所需時間排名，五官需貼入指定位置至少三分之二處方可計算成績。 ② 青蛙跳跳圈 方法：兩個圓環(huán)順序擺放，家長深蹲跳入第一個圓環(huán)，接著跳入第二個，然后拿起第一個圓環(huán)擺放在第二個前邊以此類推（幼兒不要求姿勢），家長往返跑道一次后與幼兒擊掌接力，由幼兒跳至終點即可。以計時排名。 三、參加對象 擬定為全院登記在冊的獨生子女職工及子女，年齡 12 周歲以下，以科室為單位于 x 月 x 前將名單報送至黨委辦公室審核，逾期未報者，視為放棄。 四、名次和獎勵辦法 少兒組 一等獎 x 人、二等獎 x、三等獎 x。 幼兒組 一等獎 x 人、二等獎 x 人、三等獎 x 人。 2020醫(yī)院六一兒童節(jié)活動策劃方案 一、活動時間 x 月 x 日 x 月 x 日 二、活動地點 xxxx醫(yī)院 三、活動分析 六一兒童節(jié)各類商家促銷如火如荼，而兒童健康也倍受關注。 四、活動目的 借六一話題，關注兒童健康；擴增大 市場影響力，拉動醫(yī)院的門診量。 五、活動主題 關愛兒童成長健康 六、活動對象 全市所有 3～ 10 歲兒童 七、宣傳策略 孩子是家長的掌手寶，宣傳面向是家長，采用“恐嚇”的手法來引起家長重視，采用“專家坐診”來吸引家長帶孩子