【正文】 20XX 六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新 [5 篇范文 ] 第一篇： 2020 六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一天，這個(gè)星期我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān) 2020 六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新精選 5 篇，希望大家喜歡。 2020六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新精選【篇一】 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) 。使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā) 。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào) 活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。 宣傳口號(hào)： 我有一雙能干的手 。保護(hù)我們的地球 。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境 。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō) 。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩 。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。 以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇 。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) 。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力 。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品 。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六 一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 時(shí)間： 2021 年 5 月 26 日至 2021 年 6 月 1 日。 對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。 (二 )系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“ 結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。 幼兒故事、童話劇表演賽 (1)目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣 。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇 。體現(xiàn)人人參與 。選材符合本班幼兒水平 。表演活潑、大方 。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要 。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。講述、配樂(lè)錄音良好。 (3)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。 A、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng) 2 個(gè)，一等獎(jiǎng)3 個(gè)，二等獎(jiǎng) 7 個(gè) 。 B、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的 12 個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì) 6 個(gè)。 C、小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員 10 人。 巧手兒比賽 (環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí) 。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作 。在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔 。要求幼兒的制作在 1 小時(shí)內(nèi)完成 (可制作一件上衣或裙子或褲子 )。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。 (4)評(píng)獎(jiǎng)： 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。 A、班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng) 3 個(gè)，一等獎(jiǎng) 4 個(gè)，二等獎(jiǎng) 5 個(gè)。 B、作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品 50 件給予獎(jiǎng)勵(lì)。 小能人比賽 (1)目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣 。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。 (3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng) (學(xué)前班、大班一等 獎(jiǎng) 2 名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng) )。 巧嘴兒比賽 (1)目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō) 。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行 4 分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。 (滿分為 10分 ) B、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝 (可以和爸爸、媽媽共同制作 )隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演 。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。 (表演和回答問(wèn)題各 5 分，滿分為10 分 ) C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對(duì)一題給 1 分。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。 (4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒 10 名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。 (冠軍、亞軍、季軍 ) (5)比 賽時(shí)間：預(yù)賽可在 4 月 —— 5 月靈活進(jìn)行，半決賽在 5 月中旬進(jìn)行，決賽在 5 月 28 日進(jìn)行。 結(jié)對(duì)子游園 (1)活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè) 。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。 (2)活動(dòng)要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。 (3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。 (4)活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。 五、活動(dòng)時(shí)間安排 5 月 25日：幼兒故事、童話劇表演 。 5 月 26日：巧手兒比賽 。 5 月 27日：小能人比賽 。 5 月 30日：巧嘴兒比賽 。 6 月 1 日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園頒獎(jiǎng)大會(huì)。 (內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演 。環(huán)保時(shí)裝表演 。幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng) 。“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。 ) 六、擴(kuò)大影響 目的 ：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間： 5 月 26 日至 6 月 1 日。 媒介：電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。 方法：發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。 2020六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新精選【篇二】 在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐 富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“ _小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。 一、活動(dòng)時(shí)間 :6月 1 日 (具體時(shí)間另行通知 )。 二、活動(dòng)地點(diǎn) :中心校。 三、活動(dòng)主題 :展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。 四、活動(dòng)組織 : 總策劃 :熊正所 副總策劃 :仲秋 執(zhí)行策劃 :楊勝利盛磊董自廣仲啟云 項(xiàng)目負(fù)責(zé) : 仲濟(jì)順 :慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等 。 肖增傳 :獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。 張志鴻 :攝像、錄像。 徐恒余 :音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。 韋學(xué)余 :校園安全、學(xué)生安全。 五、活動(dòng)內(nèi)容 : 以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。 A、節(jié)目形式 : ①歌舞類 :獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。 ②曲藝類 :相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。 ③語(yǔ)言類 :詩(shī)朗誦、三句半等。 ④器樂(lè)類 :獨(dú)奏、合奏等。 注 :以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。 B、節(jié)目安排 : 本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出 2 個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部 1 個(gè)，幼兒園 1 個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選 6 個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于 5 月 25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊 校長(zhǎng)處。 C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng) : 由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。 2020六一兒童節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)策劃方案最新精選【篇三】 一、活動(dòng)主題 多彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。 二、活動(dòng)目的 “六一”國(guó)際兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義又難忘的“六一”節(jié)，為了豐富學(xué)生的校園生活，學(xué)校特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一，并力 爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。 三、活動(dòng)時(shí)間 時(shí)間安排： 5 月 31 日下午 12： 00— 3： 15。 12： 00—— 12： 30 各游藝場(chǎng)所準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位，班主任強(qiáng)化安全教育，強(qiáng)調(diào)本次游藝活動(dòng)內(nèi)容及注意點(diǎn)。 12： 30校長(zhǎng)宣布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)開(kāi)始。 12： 30—— 14： 30 游藝活動(dòng)。 14： 15校門迎接領(lǐng)導(dǎo)。 14： 15—— 14： 25 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同區(qū)領(lǐng)導(dǎo)看學(xué)生活動(dòng)。 14： 30贈(zèng)送儀式： ①介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。 ②領(lǐng)導(dǎo)致辭。 ③領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物。 ④校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)表演。 ⑤宣布慶“六一”快樂(lè)游藝活動(dòng)結(jié)束。 15： 00各中隊(duì)集中，整理好教室，作好總結(jié)工作，整理放學(xué)。 四、活動(dòng)內(nèi)容 ，地點(diǎn)：各個(gè)教室，負(fù)責(zé)人：各位班主任 。 ，地點(diǎn)：操場(chǎng) 。 ， (學(xué)生猜對(duì)一個(gè)謎語(yǔ)可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券 )地點(diǎn)：塑膠場(chǎng)地。 歌臺(tái)，歡迎老師和學(xué)生的點(diǎn)歌與祝福，以及在游藝活動(dòng)中的及時(shí)報(bào)道 (錄用一篇報(bào)道可獲得一張游藝獎(jiǎng)勵(lì)券 )，負(fù)責(zé)人： _。 ，歡迎老師和學(xué)生填寫心愿，負(fù)責(zé)人： _。 五、活動(dòng)辦法 2 兩項(xiàng)需憑券參加 (室內(nèi)游戲一張游戲卷，操場(chǎng)游戲二張游戲卷 )，活動(dòng)時(shí)，每個(gè)學(xué)生發(fā)四張游藝券，每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利在本年段中選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目進(jìn)行活動(dòng)。學(xué)生憑券參加，同一個(gè)游藝活動(dòng)只能參加一次，如達(dá)到游戲的要求可免費(fèi)玩。負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師，及時(shí)更新該活動(dòng)的“光榮榜”。 ：除了每位學(xué)生都有四張游藝券以外，學(xué)生可以通過(guò)參與活動(dòng)獲得免費(fèi)玩的機(jī)會(huì)，還可以參與猜謎和寫活動(dòng)中的報(bào)道獲得游藝券。 ，內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣。同年段中的節(jié)目不要重復(fù)，學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。 、姓名，才可參加游藝活動(dòng)，每張游藝券上的黑點(diǎn)破了，本券作費(fèi)。 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 、規(guī)則由老師自行規(guī)定，并填寫好“游藝節(jié)目單”周五 (5 月 27 日 )前上交少少先隊(duì)大隊(duì)部。 位老師在本周填寫好“溫馨點(diǎn)歌單”于周五 (5 月 27 日 )前上交給 _老師。 ，活動(dòng)前負(fù)責(zé)老師要游藝活動(dòng)規(guī)則張貼在醒目的地方，并注明入口與出口處，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次游藝活動(dòng)的項(xiàng)目、參加辦法