【正文】 會(huì)將帶我們進(jìn)入青春的世界，將展示我們青春的激情與拼搏。青春期的我們迸發(fā)著無(wú)限 的活力，我們將要展示我們的世界。此次主題班會(huì)將為我提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谶@青春留下屬于自己的痕跡。在此我們將鼓勵(lì)學(xué)生樹(shù)立自己的人生目標(biāo)和理想，引導(dǎo)學(xué)生了解自己的特點(diǎn)，以便更好的完善自己。讓我們更透徹的了解青春，以利于我們健康成長(zhǎng)，形成良好的個(gè)性與習(xí)慣。 我們正年輕，我的青春我做主。我不是完美的，但我們是不斷前進(jìn)的?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們不會(huì)在校園中浪費(fèi)我們寶貴的時(shí)間，我們將在這里求知求學(xué)，我們將在這里豐富自己。須知，花開(kāi)有時(shí)，花落亦有時(shí)，當(dāng)珍惜這花開(kāi)的季節(jié)，遍嘗人生的酸甜 苦辣、喜怒哀愁不要等到失去了，才回首感慨萬(wàn)千。 此次主題班會(huì)將告訴年輕的我們要拼搏、探索、求知與團(tuán)結(jié)。 團(tuán)課時(shí)間： 20XX 年 5 月 20日 團(tuán)課地點(diǎn)：教二 406 參與人員：裝飾 3 班全體成員 團(tuán)課宗旨：為了幫助同學(xué)們更透徹的了解青春的內(nèi)涵，為自己現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)做一個(gè)明確的規(guī)劃；明確青春階段我們拼搏的意義與目的，進(jìn)一步為自己的將來(lái)做好充分的考慮與選擇；為大家提供展示我們青春世界的舞臺(tái)，讓我們迸發(fā)我們無(wú)限的青春活力，并在此鼓勵(lì)同學(xué)們努力實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。為大家樹(shù)立青春 我做主，未來(lái)我拼搏的信念。 方式 舞蹈、小品、歌曲、相聲、朗誦、互動(dòng)游戲 前期準(zhǔn)備 宣傳班會(huì)的主體與內(nèi)容，并商議團(tuán)課開(kāi)展形式。 安排并組織人員負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作 挑選節(jié)目并組織排練。 根據(jù)節(jié)目制作多媒體課件，強(qiáng)化節(jié)目效果。 書(shū)寫主持稿，挑選主持人 各組工作驗(yàn)收 精改節(jié)目 注意事項(xiàng) 排練時(shí)注意保持安靜，不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí) 注意排練場(chǎng)地的衛(wèi)生，不給工作人員帶來(lái)不便 保證團(tuán)課紀(jì)律與衛(wèi)生 留守人員打掃衛(wèi)生 團(tuán)課策劃書(shū) 3 一、活動(dòng)主題：“團(tuán)結(jié)互助，增進(jìn)友誼，培養(yǎng)良好班風(fēng)”班級(jí)秋游 二、活動(dòng)目的與意義： 20XX 年開(kāi)學(xué)，碩果累累，正是出游的好時(shí)節(jié)。通過(guò)本次的秋游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)，特別有利于班級(jí)本學(xué)期的工作開(kāi)展。 陶冶大學(xué)生熱愛(ài)大自然及我國(guó)傳統(tǒng)文化的情操，這對(duì)學(xué) 生身心健康發(fā)展有著重要的幫助，沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對(duì)于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)及保護(hù)我國(guó)傳統(tǒng)文化的意識(shí)，培養(yǎng)審美觀念，一定意義上增強(qiáng)同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)。 三、活動(dòng)對(duì)象： 機(jī)電工程系機(jī)電四班全體同學(xué) 四、活動(dòng)時(shí)間： 20XX年 9 月 25 日 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 濮上生態(tài)園 六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)： 濮上園自然風(fēng)景優(yōu)美，歷史文化濃厚，是同學(xué)們出游的理想之處。 七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 出游費(fèi)用由班級(jí) 班費(fèi)支出，主要費(fèi)用有：水、食物、水果。 八、活動(dòng)具體安排： 為了便于活動(dòng)的開(kāi)展，應(yīng)提前做好一切準(zhǔn)備工作，在出游人數(shù)方面，建議全班集體出發(fā)，統(tǒng)一安排。 班干部應(yīng)提前開(kāi)會(huì)，通知全體同學(xué)具體時(shí)間安排。 在人員的編制方面我們以一個(gè)整體為單位，團(tuán)結(jié)互助，防止人員走失。 出游時(shí)的照相問(wèn)題由同學(xué)們自行解決。 團(tuán)課策劃書(shū) 4 一、活動(dòng)主題： 迎評(píng)促建，人人有責(zé)，共同努力，為順利通過(guò)評(píng)估作貢獻(xiàn)。 二、活動(dòng)宗旨： 希望我院以這次評(píng)估為契機(jī)，努力提高學(xué)院的辦學(xué)能力，增強(qiáng)為地方服務(wù)的能力，促進(jìn)全國(guó)高職高專院校的建設(shè)，為徐州乃至全國(guó)的高職院校做出自己的貢獻(xiàn)。 三、活動(dòng)時(shí)間： 團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間： 20XX 年 10月 8 日至 10 月 19日 團(tuán)課活動(dòng)時(shí)間： 20XX 年 10月 11 日第六，七節(jié)課 四、活動(dòng)對(duì)象： xx 級(jí)學(xué)生，老師，領(lǐng)導(dǎo) 五、活動(dòng)地點(diǎn)： D— 301 六、活動(dòng)要求： 要求各班出人積極參加活動(dòng)； 人才培養(yǎng)工作評(píng)估是關(guān)系學(xué)校更好更快發(fā)展的重要工作，應(yīng)在學(xué) 生中積極宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)迎評(píng)促建的良好氛圍； 聯(lián)系我校人才培養(yǎng)工作評(píng)估，聯(lián)系團(tuán)員青年的思想狀況及其變化規(guī)律； 注重把握?qǐng)F(tuán)員教育內(nèi)容與要求，采取團(tuán)員青年喜聞樂(lè)見(jiàn)，豐富多彩的方法，把團(tuán)員教育搞得生動(dòng)活潑，集思想性，知識(shí)性與趣味性于一體； 積極引導(dǎo)學(xué)生，充分理解，支持學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所做出的努力，把教育過(guò)程貫徹在團(tuán)日?qǐng)F(tuán)課活動(dòng)之中； 活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各級(jí)團(tuán)委認(rèn)真總結(jié)，匯總材料。 七、活動(dòng)主要承辦： 建工學(xué)院團(tuán)總支 八、活動(dòng)的前期工作： 辦公室準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿； 提前預(yù)訂課室（辦公室）提前檢查課室的設(shè)備（網(wǎng)絡(luò)部）； 準(zhǔn)備邀請(qǐng)函邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和各系部的嘉賓并通知各班的團(tuán)支書(shū)（辦公室）； 準(zhǔn)備嘉賓牌（宣傳部）； 請(qǐng)校報(bào)記者和制作海報(bào)（宣傳部）； 買水，紅紙和準(zhǔn)備簽字筆（策劃部）； 選出主持人； 入場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)，退場(chǎng)的安排； 借相機(jī)，制作幻燈片，拍攝工作（網(wǎng)絡(luò)部）； 禮儀工作（策劃部）； 1座位的安排工作（組織部）； 1打掃衛(wèi)生（全體）； 1組織部做監(jiān)督并跟進(jìn)工作的準(zhǔn)備情況； 1成立后備小組（組織部）。 九、活動(dòng)流程： 嘉賓入場(chǎng)時(shí)多媒體播放一些團(tuán)總支的特色活動(dòng)的圖片以及學(xué)校教育教學(xué)改革及提高服務(wù)質(zhì)量所作出的努力； 由主持人宣布團(tuán)課開(kāi)始； 主持人介紹到場(chǎng)嘉賓； 主持人讓全體到場(chǎng)人員起立，合唱團(tuán)歌； 主持人介紹團(tuán)課的主題、背景和活動(dòng)的意義目的； 主持人邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭； 進(jìn)入團(tuán)課的主題： 播放一些有關(guān)學(xué)校有特色的圖片和視頻（主持人給予解說(shuō)）需要音樂(lè)背景； 娛樂(lè)節(jié)目； 互動(dòng)環(huán)節(jié)： 針對(duì)以上播放的內(nèi)容出一寫問(wèn)題讓在場(chǎng)的觀眾回答（答對(duì)有獎(jiǎng)品）； 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為團(tuán)課做一個(gè)總結(jié)和點(diǎn)評(píng)； 1簽名活動(dòng)； 1同時(shí)主持人宣布團(tuán)課結(jié)束； 1請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)人員有序的簽名再離場(chǎng)（同時(shí)播放音樂(lè)）； 1邀請(qǐng)嘉賓留下和團(tuán)總支全體成員拍照留念。 十、活動(dòng)后期工作： 場(chǎng)地的 39。打掃，有關(guān)信息的 擦除（全體）； 收好團(tuán)旗系旗（組織部）； 宣傳工作（把圖片整理好上傳到系部網(wǎng)站）（網(wǎng)絡(luò)部）； 把簽名的紅紙貼到飯?zhí)瞄T口（宣傳部）； 團(tuán)課的總結(jié)； 整理有關(guān)的資料（辦公室）。 十一、注意事項(xiàng)： 配合主持人； 避免冷場(chǎng)（如沒(méi)人回答問(wèn)題可以內(nèi)定人員）； 應(yīng)急措施（如凳子不夠后備小組及時(shí)去解決）； 設(shè)備出現(xiàn)故障及時(shí)處理。 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 音箱 60元 條幅 50元 現(xiàn)場(chǎng)布置 50 元 招待費(fèi) 80 元 團(tuán)課策劃書(shū) 5 為培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)，進(jìn)一步引導(dǎo)青年大學(xué)生在實(shí)踐中磨練毅力、培養(yǎng)品格，提高綜合素質(zhì)，成長(zhǎng)為腳踏實(shí)地、勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、奉獻(xiàn)社會(huì)甘于奉獻(xiàn)的新一代社會(huì)主義建設(shè)者，舉辦了這次戶外拓展大學(xué)生綜合素質(zhì)活動(dòng)。本次戶外拓展活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的積極參與，體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的魅力。同時(shí)，為學(xué)生體能、智能、反應(yīng)能力等多方面素質(zhì)進(jìn)行了綜合拓展，達(dá)到了團(tuán)隊(duì)凝聚力提升的目的。 一、活動(dòng)目的：使同學(xué)們認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)信心，改善自身形象：克服心理 惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力：?jiǎn)l(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)群體的作用，增進(jìn)最集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與群體合作；在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20XX 年 4 月 27 日 三、活動(dòng)地點(diǎn)：足球場(chǎng) 四、主辦方：機(jī)械工程系組織部 五、活動(dòng)對(duì)象：大一學(xué)生 (每班 30 人到 35 人 ,活動(dòng)一需 24 人；活動(dòng)二需 8 人；活動(dòng)三所有參加活動(dòng)人員。紀(jì)檢部、組織部除外 ) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一 :紙杯傳水 活動(dòng)目的：增進(jìn)親近感，考驗(yàn) 成員配合、協(xié)作能力。 活動(dòng)意義：促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。 活動(dòng)具體實(shí)施方案：每班 24 人，分成 6 組，每組 4 人，十個(gè)班同時(shí)進(jìn)行比賽，每班由一組人同時(shí)站在起點(diǎn)，水杯上有四根繩子，每組的四個(gè)人分別抓住四根繩子，將杯子撐起向終點(diǎn)的器皿運(yùn)輸水，當(dāng)?shù)谝唤M人將水倒入水杯回到起點(diǎn)后，第二組人開(kāi)始出發(fā)，依此類推。 (繩子拽的長(zhǎng)度必須是一米以外 ) 評(píng)分規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，器皿中的水盛放最多的為獲勝方，活動(dòng)時(shí)間為五分鐘。 活動(dòng)二（七巧板） 活動(dòng)目的： 通過(guò)拼圖，體會(huì)圖形的變換，發(fā)展 空間觀念。 在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)與同學(xué)的交往，合作意識(shí)。 活動(dòng)意義：在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想象能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。 活動(dòng)具體實(shí)施方案：每班 8 個(gè)人，在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，用七巧板以不同的拼湊法，拼湊出千變?nèi)f化的形象圖案。 評(píng)分規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間里拼出的形象圖案最多的獲勝。時(shí)間為10 分鐘 .（此活動(dòng)不允許出現(xiàn)任何作弊行為，如有發(fā)現(xiàn)取消比賽資格） 活動(dòng)三（眾志成城） 活動(dòng)目的：增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識(shí)，教會(huì)人們?cè)趫F(tuán)結(jié)取得勝利。 活動(dòng)意義：讓人們明白要想自己成功，先幫別人成功，理解人與人的相互支撐，體會(huì)人與人之間度的把握。 活動(dòng)具體實(shí)施方案：全體人員背相靠臂相挽同起同坐。以八個(gè)人為基礎(chǔ)，每次站起一次加兩人，依此類推。 評(píng)分規(guī)則：在規(guī)定時(shí)間人數(shù)最多站起次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。 七、活動(dòng)注意事項(xiàng) （ 1）活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情適當(dāng)推遲。 （ 2）活動(dòng)期間各班負(fù)責(zé)人要注意安全工作，準(zhǔn)備一些毛巾、水、創(chuàng)可貼等應(yīng)急物品，最大程度上避免發(fā)生人員受傷的情況。有傷者不宜參加。 （ 3）活動(dòng)中有任何不可預(yù)知的突發(fā)事件工作人員應(yīng)及時(shí)控制并向上級(jí)匯報(bào)處理。 八、活動(dòng)安排： （ 1）組織部負(fù)責(zé)出裁判； （ 2）秘書(shū)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼等等的應(yīng)急物品； （ 3）體育部負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地； （ 4）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)各班人員的簽到以及秩序； （ 5）宣傳部負(fù)責(zé)出宣傳板； （ 6）各班附代負(fù)責(zé)各班人員的安全。 第五篇：團(tuán)課策劃書(shū) 第十周團(tuán)課策劃書(shū) 主題：回首過(guò)去，展望未來(lái) 目的：通過(guò)各種形式讓同學(xué)們對(duì)過(guò)去這段時(shí)間的生活進(jìn)行總結(jié)，在回憶過(guò)去的同時(shí)，讓同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行合理的展望，開(kāi)展本次活動(dòng)，使同學(xué)們更加珍惜即將結(jié)束的美好時(shí)光，增進(jìn)了自己對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)和同學(xué)們之間的情誼，激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上，迎接美好的未來(lái)。 主持人：劉陽(yáng)，彭丹。 策劃：劉陽(yáng)，彭丹，劉梅英，歐陽(yáng)文麗。 環(huán)節(jié)： 。 。 正話反說(shuō) 猜數(shù)字 結(jié)束