【正文】 ，有些花已經(jīng)完全開了，像一張笑臉；有的還只是一個花骨兒朵；有的只開了一點。桃花像個含羞的少女般，阿娜多姿。她們活像一群群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己艷麗的風姿。水珠把桃花裝扮得美不勝收，令人心曠神怡，目不暇接。 你瞧！那杜鵑花開得多漂亮呀！盛開的花瓣挨挨擠擠的，像個溫柔美麗的少女在 翩翩起舞。含苞欲放的花骨兒朵多彩多姿。有的隨風搖曳，有的羞羞答答，一張張大圓盤似的葉子，清脆無暇。上面還滾動著比珍珠要透明的水珠。把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人。 再瞧那饑渴的柳樹，他們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地在地上飄來飄去，活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠在舒展著阿娜多枝的柳枝上，仿佛給柳枝披上了一件水晶衣，格外動人。 瞧那清澈的池塘，池塘里的水真清啊！清得可以看見水里的魚蝦，螃蟹。池塘里的水真靜啊 ！靜得想面大玉盤。池塘里的水真綠?。【G的仿佛那是一塊無暇的翡翠。我獨自一人坐在船上觀賞風景，船劃啊劃，劃啊劃。船槳激起陣陣微波，擴散出一道道水紋。這讓你感覺船在前進，岸在后移。魚兒在水里游來游去，擺動著小尾巴。蝦子大將愛池塘里走來走去，那尖銳的鉗子突出了他的威武。螃蟹在水中跟海星玩捉迷藏！咦！是什么聲音？我迅速劃著船過去，清楚地看到海兔坐在池塘里觀看海螺跳著舞，可有趣啦！ 雨點兒落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒前進，一會兒后退。它那變幻莫測，千姿百態(tài)加上我獨自坐在船上游玩的情境，恐怕連最有才華的畫家也難畫出來！ 春天的這種感覺把我?guī)нM了一個奇妙的童話世界，使我走進了一幅深深的畫面。 春雨過后校園顯得更加生機勃勃，百花有開始爭奇斗艷；柔弱的小草又被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉；貪婪的柳枝顯得更加妖艷迷人了，粉紅色的桃花顯得更加羞澀了。 貴如油的春雨灑落大地。細如牛毛的春 雨飄飄灑灑。飄在果園，點紅了桃花；灑在樹梢，染綠了柳芽；落在田野，滋潤了莊稼；降在池塘，喚醒了青蛙；綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。 春天富有詩情畫意，它能夠讓人們深深地感受到“春之聲”，春天的景色是多么迷人啊！我熱愛春，熱愛“春之聲”。 第五篇：【精華】風雨作文 800 字 【精華】風雨作文 800 字四篇 在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是幫大家整理的風雨作文 800 字 4 篇，僅供參考，大家一起來看 看吧。 風雨作文 800 字篇 1 小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的撫愛；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚因為其躍過龍門前的奮力一搏，而看到了龍門那面的美麗景色。自然界如此，人更是如此。如果你沒有奮力的一搏，你永遠不知道會有一副怎樣的景象。 五年前，在幼兒園的時候，因為出于好奇，我開始學跆拳道。一開始，我并沒有感到有多么累和苦。隨著時間的推移，我覺得學跆拳道枯燥乏味，再加上訓練難度和強度的加大，我打起了退堂鼓，開始向媽媽抱怨起來。媽媽告訴我，當你不想學的時 候告訴自己再堅持一下就好了。我記憶猶新的是一次上體能訓練課，因為事先沒有做好充分的熱身，導致大腿肌肉拉傷，腿整整粗了一圈，根本不敢彎曲，就連最簡單的坐下都很困難。那一次，我實在受不了了，只有一種念頭：退出！我哭著對媽媽說：“媽媽，我真得練不下去了。我的腿太疼了！”媽媽聽后，把我抱在懷里，心疼地說：“孩子，你受的苦媽媽都知道，但是你想想，已經(jīng)堅持了這么久，難道你想就這么放棄嗎？讓之前的努力白白浪費？既然你自己選擇了，就要堅持下去。不逼自己去搏一把，你永遠不知道自己有多棒。媽媽相信你，你一定會做好。媽媽永遠支持 你。”。媽媽的這番話對我影響很大，我暗暗對自己說：今后不管再苦再累，我一定要堅持下去，再也不對媽媽說不想學了，不讓媽媽失望。在之后的訓練里，我始終記得媽媽的那句話：“不逼自己一把，永遠不知道你自己有多棒。”。這句話讓我的學習也更加刻苦。 事實證明，功夫不負有心人。從 20xx 年到，我首次參戰(zhàn)，在“中美韓三國正心跆拳道比武”中，我獲得了一金一銀一銅的好成績，此后在大大小小的比賽都獲得了不錯的成績。 20xx 年，我參加山東省“體彩杯山省中小學生跆拳道比賽”中，獲個人品勢第一名、團體品勢第三名。 20xx 年，我 經(jīng)過暑假的強化訓練后，赴濱州參加“韓國體育大學國際邀請賽”，榮獲男子單人品勢、團體品勢、混雙品勢三項金牌的全能冠軍。 “如果你不逼自己去拼搏一把，你永遠不知道自己有多棒?！边@句話成了我的座右銘。天下沒有免費的午餐，也沒有天上掉餡餅的事。那些庸碌的人只能對著別人的勝利果實垂涎欲滴，只有那些拼搏奮斗過的人，才會飛得更高，飛得更遠。我們的人生都要經(jīng)歷“風雨雷電”，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹！ 風雨作文 800 字篇 2 伴著縷縷清淡的茶香，翻開一本本古樸馨香的詩集，我看見到了一個個詩人美妙的人生，我 愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風風雨雨。 —— 題記 當東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，我仿佛看到了風雨之前激動人心的壯美；當易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風雨過后的曠遠幽靜，而當青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風，高呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽曳路鹂吹搅嗽娙私?jīng)歷風雨時的無奈和悠遠。 伴著陶淵明的朵朵菊花，踏著龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進了這歷史的長河中，與他們一起經(jīng) 歷了“大江東去的人生如夢，煙波江上的游子鄉(xiāng)愁，夕陽西下的人生的晚境。歷史的車輪亙古不變地轉(zhuǎn)著，伴著他們，我經(jīng)歷了風雨，選擇了堅強，領(lǐng)悟了美妙的真諦。 “謫居黃域中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄莫過于是蘇軾了?！睍r間流逝，飽含了風雨的艱辛，當年的風華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風雨的他，在花好月圓之日來臨時，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！币嗖桓袊@“大江東去浪淘盡”，有的只是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗證他那“成敗任東西，此恨無窮，天下 豪杰誰與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對祖國的忠貞。 “才下眉頭，卻上心頭”“無言獨登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過于是對易安居士的寫照了。當滿院的花瓣灑落一地的時候，他終于也只能“欲語淚先流”了。當年的 `“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉(zhuǎn)的女詞人對著那滾滾的湘江，一彎殘月，把淺唱低吟換作了仰天長嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個愁字了得”呢？伴著李清照，共經(jīng)風雨，使我品嘗了 人世間的冷暖甘苦，愛恨情愁。 曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時草店社林也，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負。走進詩文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂矣。 走進詩文，我與詩人們共伍，去品嘗他們辛酸的風雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。 風雨作文 800 字篇 3 人的一生，就像一條坎坷路，當你走到盡頭時，你的生命也隨之而結(jié)束。但在這走的過程當中，我 們經(jīng)歷過風雨，也看見過彩虹。 天氣不可能每天都是風和日麗，就像人的心情不可能永遠都這么好，也想我的成績，不會一直保持在一個水平線上，總是起起伏伏，不穩(wěn)定，讓我的身心都備受摧殘。 “這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發(fā)狠心去學?！崩蠋熆偸菍ξ业募议L重復著這幾句話。家長們也總是用無奈的眼光來瞅著我，希望有一天我能良心發(fā)現(xiàn)，發(fā)狠的去學習，將成績保持在一個較高的水平線上。我也總是在心里不停地對自己說：你啊你，怎么這么不爭氣，老是一次考得好，一次考得壞，就不能爭點氣，考好這么兩三次，不用天天被老師吵，被家 長批么？ 這種話說起來像句玩笑，可內(nèi)心的無奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說時，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開來。誰不想讓自己的成績好一些？我自己問自己。一開始，我是老師和父母的驕傲，他們提起我時，總會用一種欣慰的口氣，說：“哎呀，這個孩子怎么怎么優(yōu)秀，很聰明?！敝惖脑?。其實這種話，誰聽了都沒我聽了心里高興，就像嘴里被塞進去了一塊糖，甜滋滋的。可是后來，連續(xù)的考試失利，讓父母和老師口中的夸獎變成了責備。他們面無表情的面孔和責備的話語，總是讓我在夢里一次又一次的被驚醒，汗水沾濕了發(fā)絲，我很害怕，害怕 他們對我徹底的失望。 老師和父母一次又一次的安慰我說：一時的失敗并不能夠代表一切，這只能說明你這段時間的學習狀態(tài)有所下滑，調(diào)整好心態(tài)，準備迎接下一次考試?！笨伤麄冄垌钐幠堑氖€是深深刺傷了我那顆敏感而脆弱的心。我不能再讓他們失望了，我意識到。 于是，我不再陷入無止境的，懊惱的循環(huán)中，我開始振作，冷靜分析考試失利的原因，找出自己的不足之處，努力地將自己的短板補上去。那些我之前用來閑聊、發(fā)呆的時間，都被我合理利用，規(guī)劃。我開始相信自己，相信自己的拼搏，一定會換來豐碩的回報。果不其然，下一次考試中，我正常發(fā)揮，考出了自己應有的水平。我很開心，看見家長和老師那欣喜的目光，我暗暗地下定決心，下一次，也不會讓他們再次失望。 其實，我明白，也看得開，連續(xù)的考試失利并不能將我完全否定，這就像人生路上突然下起了一場連綿的小雨，雨停了，陽光自然就會出 現(xiàn)。這就當是對我心態(tài)的一種磨練，將我的意志力鍛煉地更加堅韌不拔，不會因為一兩次的考試失利就讓我對自己失去信心，讓自己的心態(tài)失衡，從而誘發(fā)下一次的失敗。但我一定會更加努力，更加有干勁，不再讓老師和父母對我一次又一次的失望。 人生路上，風雨連綿，但我一直相信：陽光總在風雨后，也相信，到最后，天邊會有一道燦爛的彩虹，引領(lǐng)著我前行的腳步。 風雨作文 800 字篇 4 伴著縷縷清淡的茶香，翻開一本本古樸馨香的詩集，我看見到了一個個詩人美妙的人生，我愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風風雨雨。 —— 題記 當東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風流人物”，我仿佛看到了風雨之前激動人心的壯美；當易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風雨過后的曠遠幽靜，而當青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風，高呼“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽曳路鹂吹搅嗽娙私?jīng)歷風雨時的無奈和悠遠。 伴著陶淵明的朵朵菊花，踏著龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進了這歷史的長河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢，煙波江上的游子 鄉(xiāng)愁，夕陽西下的人生的晚境。歷史的車輪亙古不變地轉(zhuǎn)著，伴著他們，我經(jīng)歷了風雨，選擇了堅強，領(lǐng)悟了美妙的真諦。 “明月幾時有” “謫居黃域中，把盞臨風，牽黃擎蒼嘆英雄莫過于是蘇軾了?！睍r間流逝，飽含了風雨的艱辛，當年的風華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風雨的他，在花好月圓之日來臨時，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”亦不感嘆“大江東去浪淘盡”，有的只是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗證他那“成敗任東西，此恨無窮，天下豪杰誰與同”的雄 心壯心。與蘇軾共經(jīng)風雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對祖國的忠貞。 “才下眉頭，卻上心頭”“無言獨登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過于是對易安居士的寫照了。當滿院的花瓣灑落一地的時候，他終于也只能“欲語淚先流”了。當年的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉(zhuǎn)的女詞人對著那滾滾的湘江，一彎殘月，把淺唱低吟換作了仰天長嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個愁字了得”呢？伴著李清照，共經(jīng)風雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦， 愛恨情愁。 曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時草店社林也，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大抱負。走進詩文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂矣。 走進詩文，我與詩人們共伍，去品嘗他們辛酸的風雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。