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宣傳知識競賽活動方案5則范文-資料下載頁

2025-04-16 18:47本頁面
  

【正文】 ,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作 七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽 八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作 九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況 十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人, 并給予獎勵 十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié) 十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。 注意事項: ,要“舉手 +報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩 2 個多小時 知識競賽活動方案 4 一、活動意義 為了迎接我校第二屆社團文化節(jié)的到來,也為了給各位同學提供一個展示自己風采的舞臺,豐富同學們的法律知識增強了同學們的法律意識和維權(quán)意識,使之成為學法、懂法、守法、用法的理性公 民,黃山學院青年法學會特舉辦此次法律知識競賽活動。 二、活動背景 伴隨著當今中國經(jīng)濟的發(fā)展,中國的法治建設也日愈呈現(xiàn)出日新月異的一面:刑法第五次修正案的頒布,物權(quán)法草案的全民參與討論,越來越多的法律付諸實踐,這無不顯示著法律、法治等概念已經(jīng)日益進入了我們的日常生活,日益和我們的利益息息相關。著眼于我們在校大學生,盡管眾多高校在大學階段已經(jīng)開設了法律基礎課程,并加強了相關法律知識的宣傳,但事實上卻鮮有大學生真正地利用法律維護自己的合法利益。于是,侵害大學生合法利益的不法行為便常有之,而大學生面 對自身合法利益的侵害采取躲避、忍讓態(tài)度的亦常有之。針對這一情況,舉辦法律知識競賽,就是企圖打破常規(guī)的法律知識宣傳模式,提倡新穎有趣,力求爭取程度的人員參與,在校宣傳日常實用的法律知識,提高在校大學生知法、懂法、守法、用法的法律素質(zhì),樹立其運用法律維護自身合法權(quán)益的法律意識,真正使法律知識的學習在大學生中實現(xiàn)學有所用、學以致用,在生活中實踐法律,在法律中享受生活。 三、活動前期準備 活動策劃籌備 。 活動宣傳工作 。 (1)傳單、海報宣傳 (2)橫幅 試題征集 。 聯(lián)系贊助單位 。 聯(lián)系各院系學生會 ,社團聯(lián)合會 四、活動流程 比賽環(huán)節(jié)重于新穎,力求提高參與度。 我們此次活動在保證比賽順利進行的前提下,力求在比賽的各個環(huán)節(jié)有所創(chuàng)新。因此,在策劃上只有不斷地推陳出新,才能夠真正地把握信觀眾的興趣導向,使其參與到活動中,融入到活動的氣氛中來。因此我們策劃活動采取以下流程: (一 )主持人工作部分: 由主持人介紹到場的嘉賓 (依次由校、院級領導到學生會干部、法律協(xié)會干部 )以及本次活動的背景、 目的和預想的活動效果。 主持人向到場的嘉賓和同學們問好,請嘉賓代表致辭,寄予希望。 進入比賽介紹和參賽人員介紹,及其參賽順序。 由主持人宣讀比賽規(guī)則 ,宣布比賽正式開始 (二 )進行比賽 初賽階段 (1)比賽時間 (2)比賽地點 (3)比賽過程:通過筆試的形式 ,以成績的高低留下 30 位同學 ,每3 人自由組合分為 10個小組進入決賽 . 復賽階段 (1)比賽時間: (2)比賽地點: (3)比賽過程: 第一輪個人必答題:共設十套題,由各組按順序任意選擇 ,每套三道題,每題十分,每人一題 。 第二輪選答題:每組可選 10 分、 20 分、 30 分、 40 分的題目進行作答 。第三輪搶答題:每題 10分,共 10 道,答錯扣 10分 。 注: (1)在復賽的 10 組中要淘汰 5 組,剩余 5 組進入決賽。 (2)若比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。 3 決賽階段: (1)比賽時間: (2)比賽地點: (3)比賽過程: 第一輪 :“個人必答題” 主持:宣布本輪競賽方法,由 _發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。 本輪共設題 5 套,每套題內(nèi)有 6 個題目,每個選手答 2 道題,共進行 2 個回合,每組每個回合選擇 1 套題,可自由選擇題號,三位選手輪流作答,每人答題 10 秒。由第一組開始。 答對一題加 10分,答錯不扣分。 選手答題時,本組、其它組選手及觀眾不得提示、暗示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉 20分。 如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。 觀眾現(xiàn)場互動參與題: 參與方法:主持人念題,知 道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。 第二輪“集體必答題” 主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。 本輪共設題 5 套,每套題內(nèi)有 4 個題目,共進行二個回合,每組選擇 1 套,可自由選擇題號,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題 20 秒。第三輪“搶答題” 主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。 本輪共設題 20 個,各組在主持人念完題、并說開始后,自由搶答。 答對一題加 20分,答錯一題扣 10 分。 小組 答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉 20分。 如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。 觀眾參與題: 參與方法:主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。 第四輪“按分值選題作答題” 主持:宣布本輪競賽方法,發(fā)給各位評委本輪題目及標準答案。 本輪按 10 分, 20 分, 30 分三個分值設題,每個分值有五道題。小組根據(jù)自己的實際情況按分值選題作答,三人一人答題為主,其它隊員可補充,每組答題 20秒 。由第一組開始。 按所選題的分值,答對得相應分數(shù),答錯扣相應分值。 小組答題時,小組成員可商議,其它組員或觀眾不提示或進行其它作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組扣掉 20分。 如遇爭議問題,由現(xiàn)場評委評判。 第五輪:案例分析題 (30 分,由評委給予打分 ) 觀眾參與題:參與方法,主持人念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,誰有獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。 注: 在決賽的 5 組中要淘汰 2 組,剩余 3 組分別為第一名、第二名、第三名。 若在比賽最后有得分相同的小組,可增加風險題進行淘汰。 每次比賽的記分方法:每組初始 100 分,按照得分情況加減。 統(tǒng)計分數(shù),宣布得獎的小組。 主持人致結(jié)束詞,活動結(jié)束。 五、賽場分工 會場的管理 有專人負責會場的秩序安全,有專人負責后勤服務,能確保此活動的安全、有序、快樂的進行。 統(tǒng)計分數(shù) 安排若干名同學負責記錄各個小組的得分,進行全程透明的記分,以達到公開、公正、公平的效果。 六、參賽方式 初賽、復賽、決賽以小組為單位,每小組 3 人。 七、參賽對象 全校學生。 八、獎項設置 一等獎: (1個小組 ):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品 二等獎: (1個小組 ):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品 三等獎: (1個小組 ):法律知識競賽獲獎證書及精美獎品 互動紀念禮品:精美獎品等。 聯(lián)系校團委及各院系團總支 ,獲獎證書加蓋 __章 知識競賽活動方案 5 一、活動口號 :“集百家之長,會電院之才” 二、活動時間:待定 三、活 動地點:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院 四、活動對象:貴州電力職業(yè)技術(shù)學院全體學生 五、參賽人員要求: (1)、具有好的各門學科 (競賽規(guī)定范圍內(nèi)的各門學科 )的基礎知識 。 (2)、語言能力較強,可以做到清晰,準確、流暢講普通話 。 (3)、具有較強的注意力、觀察力、思考力和想象力,尤為重要的是善于記憶 。 (4)、充滿自信、意志堅強、情緒穩(wěn)定、有良好的自控能力。 六、宣傳形式:通過海報,展板進行宣傳 七、活動形式: 本活動采取兩天兩階段比賽制: 第一階段為淘汰賽,題型設置全部為筆試必答客觀選折題和主觀論述題,現(xiàn)時 60分鐘。取前六名晉級第二階段。 第二階段為決賽,采取現(xiàn)場口述作答形式,題型有必答題,搶答題等。 八、活動流程: (1)宣傳報名準備工作 1)、設計制作宣傳版、條幅、由活動前一周在全校范圍內(nèi)宣傳。 2)、制作邀請函,要請老師做為決賽評委和嘉賓。 3)、發(fā)放活動報名通知,由各班學習委員組織班級報名。 (比賽以組為單位,每組三人 ) 4)、收集相關競賽題目。 5)、申請教室作為 第一階段比賽用。 (2)第一階段淘汰賽 1)、各隊伍入場按指定位置就坐 2)、由學生會負責人安排發(fā)放題目 3)、淘汰賽開始,各組自行作答,禁止傳閱題目和使用任何求助方式,保持會場安靜。 4)、取消未到場隊伍的入場參賽資格,并禁止入場。 5)、由學生會確定裁判員組織閱卷,取成績前六名進入決賽,并與次日公布進入決賽隊伍名單。 (3)第二階段決賽 1)、各隊伍入場按指定位置就坐,有淘汰賽成績由底到高編號 2)、決賽開始,由主持人介紹嘉賓和參賽 隊伍及決賽大致流程。 3)、第一輪為必答題,按編號開始答題,每題限定隊伍代表回答,答對得一題得一分,答錯不扣分,共 10 題 (題型為判斷題和選折題 )采用口述形式回答。答題過程中有規(guī)定計分員計分。 4)、第二輪為搶答題,共 12 道題目,每對在主持人宣布“開始”后方可舉手搶答,提前搶答按錯誤處理,每題 15 秒,答對加一分,答錯扣一分。由主持人確定搶答在先者回答,不得有與主持人狡辯,否者將扣一分。每題有一次錯誤,二次搶答的機會。 5)、現(xiàn)場互動環(huán)節(jié),共五題,由主持人向現(xiàn)場觀眾出題作答,答對現(xiàn)場贈送小禮品,每題有一次錯誤,二次搶答的機會。 6)、第三輪情景題,各隊按當時分數(shù)高低,由低到高抽簽決定出場順序,按題目有每組三人合作根據(jù)給定的道具完成情景要求, 5 分鐘。由裁判團酌情給分, 30 分,最低 10 分。 7)、由主持人宣布比賽成績確定名次 (平分加塞一題,題型為必答題 ) 8)、由嘉賓對活動進行點評。 9)、合影留戀 10)、組織觀眾有序退場,組織清現(xiàn)場 九、活動獎項: 略 宣傳知識競賽活動方案
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