【正文】 但還有不少需要解決的問題，一些軟、硬件建設還有待加強，如辦公自動化、衛(wèi)生制度，衛(wèi)生設施，衛(wèi)生習慣等還存在一些問題，這些影響著我們整個精神文明建設的向前推進。 問題產(chǎn)生的原因：一是對精神文明建設，有時緊有時松的現(xiàn)象，二是受經(jīng)費的限制不能及時搞好等。三是主觀努力不夠，有完全可以不花錢或少花錢 就可以辦到的，沒有很好的去辦。 整改措施： 進一步加強對鄧小平關于精神文明建設的論述的學習，進一步提高對精神文明重要性的認識。 充分發(fā)揮大家的積極性，創(chuàng)造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情盡快解決好。 向先進文明單位學習，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，使本單位的精神文明建設能夠再上新臺階。 適當加大對精神文明建設的投入。在實際工作中，要從辦公經(jīng)費中揭擠出一些資金用于“辦公自動化”、“綠化”、“美化”工作。 在今后的工作中，我要對照 查擺出的具體問題，能立查立改的，要立即采取措施加以解決，讓群眾盡快看到實際行動、真正成效。 理想和信念是一個人的精神支柱和動力源泉。遠大的理想、崇高的信念能點燃人生的激情，激發(fā)人們的才智，激勵人們奮發(fā)向上。古今中外，凡是為 人類進步事業(yè)作出杰出貢獻的人，無不具有遠大的理想、崇高的信念。青年時期，是播種理想、確立信念的黃金時期，是規(guī)劃未來、設計人生的關鍵階段。確立怎樣的理想和信念，直接關系到青年大學生度過什么樣的人生，從根本上決定青年大學生人生的意義與價值。從一定意義上講，理想是人們在實踐中形 成的、可能實現(xiàn)的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標的集中體現(xiàn)。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想信念、有什么樣的理想信念，決定了人生是高尚充實、還是庸俗空虛。追求遠大理想、堅定崇高信念，是大學生健康成長、成就事業(yè)、開創(chuàng)未來的精神支柱和前進動力。那么，大學生人生理想的現(xiàn)狀如何？對于人生理想的態(tài)度如何？又決定以何種方式實現(xiàn)其人生理想？為了弄清這些問題，我們于大學生活之初進行了一次關于大學生人生理想的調查。本次調查共發(fā)放問卷 120 份， 回收 80 份，回收率 %。我們小組對回收的問卷進行了數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計，并對結果進行討論，加以分析?？傊@項實踐活動對我的大學生活很有幫助，希望能有機會多參與一些有意義的社會實踐活動。 理想信念問題 在不同的歷史條件下，理想信念問題有不同的表現(xiàn)和要求。當前領導干部的理想信念教育，無論從時代要求還是干部實際來說，都應該比較突出地集中在堅持中國特色社會主義的問題上。十七大報告指出：改革開放以來，我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持這條道路和這個理論體系。對這個最重大的政治結論，絕大多數(shù)干部都是認同的。但是，也有一些人，抱著過去書本上對社會主義的教條式理解，或受西方思潮的影響，仍然不 時對 中國特色社會主義表示懷疑，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀提出批評，不能自覺堅持黨的基本路線、基本綱領和有關方針政策。因此，按照十七屆四中全會的部署，在建設學習型政黨過程中，要深入開展中國特色社會主義理論體系的教育培訓，切實解決領導干部對于中國特色社會主義的認同問題。有關方面應該加強理論研究和理論創(chuàng)新，能夠比較深刻地說明中國特色社會主義的科學性，對社會上和干部思想中的一些疑惑問題要能作出有說服力的回答，要使廣大干部能對中國特色社會主義真懂真信真干真用。還要強調黨的政治紀律，在事關 黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本方針的問題上，一定要頭腦清楚，信念堅定，不能有任何含糊和動搖。 理想信念： 成才： →少走彎路、為大學生節(jié)省時間，從而有更多的時間來發(fā)展自 己的愛好，完善自己。 →在想放棄時，可以繼續(xù)下去。 理想信念對大學生成長成才的重要意義 理想是對未來事物美好、合理的想像和希望，是人生的奮斗目標。信念是堅信不移的想法。雖然物質是基礎，但是不容忽視的是，意識對人的強大的作用。我們作為社會新技術、新思想的前 沿群體，國家培養(yǎng)的高級專業(yè)人才，更應該充分發(fā)揮理想信念對我們成長中的重要意義。有了理想信念，就有了明確的目標，有了前進的動力。 理想信念會給人以前進的方向，它會指引著大學生走什么路。在物質生活越來越豐富的現(xiàn)在，人們不免有些看重物質利益、個人利益。在復雜的社會環(huán)境下，理想信念就顯得尤為重要了。在理想信念的指引下，大學生才能明辨是非，做出正確的選擇。少走彎路，節(jié)省寶貴的時間，從而有更多的時間來發(fā)展 自己的愛好，完善自己。當我們被烏云和霧靄包圍時，理想信念就會發(fā)出明亮奪目的光亮，照亮了我們前方的路 ，使我們不至于迷失。 理想信念會給人以激勵。每當累了、煩了、不想繼續(xù)堅持時，自己的理想信念會忽然浮現(xiàn)在腦海。想到自己一直期盼的美好的未來，就會又回到自己應該完成的事情上去了。這就是理想信念給大學生提供的前進動力。大學生在成長成才的過程中，不可能一帆風順、總會有各種各樣的不如意，正因有了堅定地理想信念，大學生才能克服困難、披荊斬棘，成為德才兼?zhèn)?、對社會有用的人才? 心中有理想，就有力量。勝利的曙光，就在前方。 第四篇：堅定理想信念不動搖 堅定理想信念不動搖 —— 黨的群眾 路線教育實踐活動學習心得 （二）通過這段時間的學習，使我真切地認識到：作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅持群眾路線不走樣，必須堅定理想信念不動搖，黨才能保持強大的生命力，黨和人民的事業(yè)才能蒸蒸日上。 堅定理想信念，是黨的群眾路線教育實踐活動的題中應有之義，是共產(chǎn)黨員終身必修課。有了堅定的理想信念，就能夠增強政治定力、站穩(wěn)政治立場，就能夠樹立群眾觀念、堅持群眾路線。通過這次教育實踐活動，特別是近期的集中學習，使我進一步明確了黨中央、省委、兩級市委對第二批黨的群眾路線教育實踐活動的要求和重點。在學習研討中 ，大家結合個人成長、工作實際以及木石經(jīng)濟社會發(fā)展現(xiàn)狀談認識、談感觸、談心得，知無不言，言無不盡，學習氛圍濃厚而熱烈，讓我們真正找到了“黨組織就是黨員的家”這種感覺。尤其是在對理想信念的探討中，使我更深刻地認識到作為一名黨員干部，一定要更加堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，任何時候都絕不猶豫、決不含糊，決不動搖；一定要更加堅定宗旨意識，始終與群眾同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨；一定要更加堅定發(fā)展方向，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，把干事創(chuàng)業(yè)熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規(guī)律結合 起來，把做好本職工作與著眼長遠發(fā)展結合起來。 2021年 3 月 20 日 第五篇：個人問題清單及整改措施 機關作風專項整頓個人問題清單及整改措施科室： xx 科姓名： xxx 一、存在的突出問題及具體表現(xiàn) 理論學習抓得還不緊?？h政府黨組建立了集中學習制度，開展了一系列集中學習，但抓得不夠緊，堅持得還不夠好，存在以會代學現(xiàn)象 。有的班子成員過于強調工作忙，事務多，放松了政治理論學習和水平提升 。有時還存在學習走過場現(xiàn)象，導致學習的自覺性、系統(tǒng)性、針對性和實效性不強，通過學習破解難題、推 動工作方面還有較大差距。特別是對全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的一些重大實踐問題學習研究還不夠透徹，創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的辦法不多，用科學的理論、先進的理忥指導和推動全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的能力有待進一步加強。 工作落實抓得還不細。對上級及全縣的重大戰(zhàn)略決策基本能做到立說立行，及時制定計劃安排，但有的工作存在重布置、輕落實、“雷聲大雨點小”的問題，使得一些工作浮在表面，或出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象 。有的工作沒有研商出具體詳盡的推進方案，或者方案操作性不強 。有的工作對推進過程中可能遇到的問題，沒有制定預防應對措施 。有 的工作沒有按時間要求完成，個別工作停留在會議上、文件上。 密切聯(lián)系群眾還不夠。向群眾虛心學習還不夠 ,對群眾真心負責還不夠 ,為群眾熱心服務還不夠 ,接受群眾監(jiān)督誠心還不夠 。在工作中，關心、了解、傾聽群眾意見呼聲，為群眾辦實事，為基層服務的意識有待增強 。在調處矛盾時，能夠嚴格按照法律政策和程序，規(guī)范操作、有情操作，真心善待群眾、厚待群眾，但有時也會存在不耐煩的現(xiàn)象。 開拓創(chuàng)新能力還不足。研究問題、推進工作時，還存在觀忥保守、因循守舊的情況，有時遇到新情況還會想著老黃歷，創(chuàng)新意識還不夠強 。有些工作還 存在只求過得去、不求過得硬，工作標準較低，不敢與高的比、同強的爭、跟快的賽，比學趕超、爭創(chuàng)一流的意識較欠缺。在一些創(chuàng)新性的工作中，求穩(wěn)的思想多一些，突破性的措施還不夠。 二、整改方向和整改措施 加強學習，努力提高工作能力。堅持把學習作為完善自我的重要途徑，作為做好一切工作的前提，著力在班子中營造崇尚學習、熱愛學習、勤奮學習的濃厚氛圍，從提高認識著手增強學習的主動性、自覺性和系統(tǒng)性。制定學習計劃，明確學習任務，定期組織集體學習活動，通過建章立制真正把學習落到實處。把深入學習貫徹總書記一系列重要 講話作為當前學習的首要任務，在積極抓好政治理論學習、與工作相關業(yè)務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)。著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來，尤其要圍繞事關永紅經(jīng)濟社會發(fā)展的重大問題開展針對性強的專題學習。堅持學以致用，著力解決“學歸學、用歸用、學了不用”等“學”“用”脫節(jié)問題，做到以“知”促“行”、以“行”促“知”、知行合一，充分把學習的成效轉化為能力的提升，尤其是提高運用馬克思主義基本原理分析處理問題、創(chuàng)造性開展工作的能力，提高駕馭全局、應對復雜局面的能力。 解放思想，不斷推進政府工作創(chuàng)新。堅持解放思想、與時俱進，堅決摒棄守舊意識，勇于克服“條條框框”的束縛，求真務實，一切從實際出發(fā)，使作出的決策和制定的政策措施更加符合縣情。在堅決學習好、貫徹好、落實好中央決策部署的同時，善于結合永紅實際創(chuàng)造性地開展工作，確保中央、省、市的大政方針在政府的工作中得到不折不扣的落實。發(fā)揚敢闖敢試、敢為人先的精神，堅決克服求穩(wěn)怕亂、患得患失、畏首畏尾的心態(tài)，積極研究新情況、解決新問題、探索新路子 ,著力圍繞永紅發(fā)展中的一些全局性、戰(zhàn)略性、關鍵性、傾向性問題進行思考研究，努力探 索更加符合永紅實際、針對性和可操作性強的政策措施和工作舉措。進一步轉變政府職能，更加注重履行好社會管理和公共服務職能。敢于擔當，敢于負責，開拓進取，創(chuàng)新發(fā)展。廣聚民智，確保政府決策更加科學民主。堅決克服決策調研習慣于聽匯報、走過場、蜻蜓點水等問題，真正沉下去，深入基層、深入群眾，多層次、多方位、多渠道地了解情況，問政于民、問需于民、問計于民。著力提高調研的針對性，把調研的重點更多地放在牽動全局的大事要事上，放在情況復雜、矛盾突出的問題上，放在群眾關注的熱點難點問題上，切實增強調研工作的實效。暢通政府與群眾雙 向聯(lián)系渠道，深入了解和準確掌握社情民意。在做出重大決策部署時，更加注重充分聽取民主黨派、社會團體、專家學者、社會公眾等意見和建議，確保政府決策建立在廣納民意、廣聚民智基礎之上。 強化落實，更加注重政府工作跟蹤問效。把抓落實作為推進各項工作的關鍵環(huán)節(jié)，通過嚴格督促檢查，確保出臺的各項政策、布置下去的各項工作落到實處。把督查與解決問題結合起來，對決策執(zhí)行中出現(xiàn)的問題，認真查找深層次原因，加大調度和協(xié)調力度，及時予以解決。把抓落實與目標管理、督查督辦、績效考核有機結合起來，以督查落實促效能提升，以效能提升 促決策部署落實。切實精簡會議和文件，改進會風和文風，進一步清理和規(guī)范儀式慶典、達標評比活動，確保有更多的時間和精力抓落實。