【正文】 幾天在咱們班微信群里，我還看到了臺(tái)老師和呂老師要加強(qiáng)孩子課內(nèi)外閱讀的留言。既然學(xué)校已經(jīng)給了孩子這樣一個(gè)氛圍，一個(gè)提示，告訴孩子多讀書的好處，那么我們家長的配合也很重要。我本人在企業(yè)中做管理咨詢的，由于工作的需要，經(jīng)常購買各種與工作相關(guān)的書籍，自己多讀書也帶動(dòng)孩子多讀書。我也經(jīng)常給夢菡買書，或者在我們公司的圖書館給她借書看。夢菡現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，在家里，除了吃飯、睡覺和必要的休閑的時(shí)間，她基本上都是在與書籍為伴。除了擔(dān)心她的視力問題，我對(duì)她的這一習(xí)慣還是比較滿意的。最后是與學(xué)校老師的溝通。我們是兩個(gè)人甚至是四個(gè)人在照顧一個(gè)孩子，而老師是一個(gè)人要照顧的全班 60 多個(gè)孩子，所以難免會(huì)有忽視的地方，所以我們平時(shí)要加強(qiáng)與學(xué)校老師的聯(lián)系。家長與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩 子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，把一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中，這樣比較有利于孩子的健康成長?，F(xiàn)在我們班里也有自己的微信群，我們家長可以參與進(jìn)來，與老師多聯(lián)系，共同為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。北京四中原校長、教育家劉長銘教授曾說過：教育是一個(gè)優(yōu)雅而緩慢的過程，也是一個(gè)培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。葉圣陶先生也曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如有個(gè)好習(xí)慣”。而我至今也還記得自己上初中時(shí)我的班主任老師經(jīng)常告誡我們的一段話，他說“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)” 。尊敬的各位家長朋友，昨日的習(xí)慣，應(yīng)經(jīng)造就了我們孩子的今天；今天之后的習(xí)慣將決定我們孩子是否能夠獲得一個(gè)圓滿的未來。我們想要自己的孩子獲得一個(gè)什么樣的未來，那么現(xiàn)在就要培養(yǎng)他養(yǎng)成一種習(xí)慣，塑造一種性格。每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也有自己的缺點(diǎn)和不足。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們家長自身做起，與學(xué)校和老師密切配合，培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣，改掉不好的習(xí)慣，幫助他們都能獲得一個(gè)真正屬于自己的圓滿的未來。最后再次感謝學(xué)校和老師提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我們大家一起交流和分享，共同關(guān)注孩子的成長和進(jìn)步。謝謝大家！ 家長會(huì)代表發(fā)言稿 5 尊敬的各位家長： 大家上午好 !今天注定是一個(gè)會(huì)在家長、學(xué)生和老師心中留存很久的值得記憶的日子。多年以后，咱們的孩子成人成才了，站在歲月深處，不經(jīng)意間回眸，內(nèi)心一定會(huì)泛起清清淺淺的漣漪吧，我相信，那一定是一種特幸福的感覺，順便可能還會(huì)感恩。感恩還是記恨，這都是同學(xué)們的權(quán)利。我們不奢求感恩，但是我們會(huì)極力避免被記恨。 每一個(gè)孩子，都是家里的寶貝，最珍愛的惟一的寶貝。家長把自己的寶貝送到華泰，時(shí)間過去了一年多，現(xiàn)在，家長們是來索取利息了，為此，我們惴惴不安，誠惶誠 恐。 八 (5)班是一個(gè)非常優(yōu)秀的班級(jí)，這一點(diǎn)已經(jīng)被時(shí)間所證明。任課教師大多從七年級(jí)起就陪著這班學(xué)生一起成長到現(xiàn)在，好還是不好，大家會(huì)有自己的判斷，我們會(huì)努力做到更好。咱們班上的學(xué)生個(gè)個(gè)積極、上進(jìn)，特色鮮明。他們中間，有的自信陽光，有的夢想遠(yuǎn)大，有的善良寬容，有的才華橫溢，有的不甘落后，有的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，個(gè)個(gè)都奔走在成長的陽光路上。我很想如數(shù)家珍般一一叫出他們的名字，令家長高興一回。之所以不一一叫出他們的名字，是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)，在每一個(gè)學(xué)生身上都不同程度地顯現(xiàn)著，還因?yàn)?，我一旦給他們貼上了這樣的標(biāo)簽，又擔(dān)心 會(huì)妨礙他們朝其他方面去發(fā)展，成為符合時(shí)代需要的綜合性人才。這方面我有切身體會(huì)。我自己的孩子在華泰讀書期間，有一次家長會(huì)上，老師給她貼上一個(gè)“天馬行空”的標(biāo)簽，我知道老師是想說我家丫頭思維活躍，自由浪漫?？晌液髞硪恢痹谙?，有時(shí)候我家丫頭明明也倍感學(xué)習(xí)壓力，沉郁憂患呀，成長的某個(gè)階段，不是需要這種憂患意識(shí)嗎 ?一味地天馬行空，好還是不好呢 ?還真的說不好。 作為語文教師，我覺得自己比其他教師更有責(zé)任培養(yǎng)孩子們的情商，更有責(zé)任讓他們愉快地享受人類流傳下來的一切優(yōu)秀精神食糧，我愿意并且正在盡我所能帶著孩子們遨游 在文學(xué)世界，并最終親手寫出真情洋溢、曼妙舒暢的文字。我忌諱禁錮學(xué)生的思維，忌諱給學(xué)生一份冷冰冰的成績單，讓學(xué)生在快樂中成長進(jìn)步是我矢志不渝的追求。 各位家長放下自己手頭的工作，心情復(fù)雜地來到華泰參加這個(gè)家長會(huì)，我想，大家不光是來傾聽，應(yīng)當(dāng)是一聽，二看，三反思。華泰中學(xué)有悠久的反思文化，反思是推動(dòng)成長進(jìn)步的有效手段。在這里，我想給家長幾條建議。首先，你們要相信自己的孩子。他也許某些方面和您的期望還有距離，但他正在一天天進(jìn)步，并且，一定會(huì)變得更優(yōu)秀，大家務(wù)必堅(jiān)信這一點(diǎn) 。其次，你們要幫助孩子進(jìn)行人生規(guī)劃。老師們會(huì)盡力讓他們快樂地成長進(jìn)步，但是不能完全取代家長對(duì)學(xué)生的未來進(jìn)行規(guī)劃?？赡苡屑议L希望自己的孩子將來能夠出國深造之類，那么，您應(yīng)該作出的具體的規(guī) 劃，并且把您的規(guī)劃告知老師，以便我們作出必要的配合 。第三，要相信并配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。孩子的成績很重要，但他們健康快樂地成長更重要 。最后一點(diǎn)，希望家長能夠和孩子一起成長。相信大家不愿意去做高高在上的家長，那會(huì)令孩子感到壓抑，不快樂，甚至反感。大家也不會(huì)去做那種把孩子推給學(xué)校，自己甩手不管的家長。我們?cè)敢獬袚?dān)陪伴、引領(lǐng)孩子成長的責(zé)任，卻不想剝奪家長們陪孩子一起成長的幸福。 最后，再次感謝各位家長親臨八 (5)班參加這次家長會(huì)。 謝謝大家 ! 第四篇：發(fā)言稿：家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 發(fā)言稿：家長會(huì)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家早上好！（敬禮） 我是五年級(jí) 8 班的周蒙，今天，有幸站在這里代表全班同學(xué)發(fā)言，我感到很高興。我的每一點(diǎn)進(jìn)步其實(shí)都離不開父母的嚴(yán)格要求，離不開同學(xué)的熱情幫助，更離不開老師的辛勤教導(dǎo)。我談不上有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在這里說點(diǎn)自己的一點(diǎn)體會(huì)，希望對(duì)大家能有所幫助。 我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)只有一句話 ,那就是“好習(xí)慣成就好成績”。 首先，我們要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。以前，我不知道怎么安排時(shí)間，做事總是拖拖拉拉，把今天的事老往明天 推。放幾天假，作業(yè)推到最后一天才做，每天一頁的毛筆字，也會(huì)把它拖到臨睡前。媽媽老是因?yàn)檫@件事數(shù)落我，漸漸地，在媽媽的幫助下，我不再在放假的最后一天風(fēng)風(fēng)火火地趕作業(yè)了，每天做一部分，不知不覺，作業(yè)完成了，自己也感覺輕松多了。我利用中午玩耍的時(shí)間練書法，下午放學(xué)后我就有更多的自由時(shí)間了，這樣恰當(dāng)合理地安排時(shí)間，不僅出色完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，還達(dá)到了事半功倍的作用。 其次，我認(rèn)為還要養(yǎng)成做事專心的好習(xí)慣。就拿我練書法來說吧，認(rèn)真的時(shí)候，寫出的字人見人愛，心不在焉時(shí)，怎么也寫不出好字來。還有，我覺得事后及時(shí)總 結(jié)反思，也是我們必不可少的好習(xí)慣。每做完一次作業(yè)，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，對(duì)我學(xué)習(xí)成績的提高很有幫助。 當(dāng)然，良好的習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，這需要我們自己不斷地努力，更需要老師的幫助、家長們的督促。總之，良好的習(xí)慣，不僅有利于我們的學(xué)習(xí)，還會(huì)使我們終身受益。最后，祝爺爺奶奶，叔叔阿姨和老師們工作順利，身體健康，愿所有的同學(xué)在各方面都能取得滿意的成績！ 謝謝大家?。ň炊Y） 第五篇：初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿（通用） 初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用 6 篇） 在現(xiàn)在的 社會(huì)生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是為大家收集的初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文（通用 6 篇），歡迎大家分享。 初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 1 尊敬的老師們，親愛的叔叔阿姨們，在場的各位同學(xué)： 大家下午好！我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言。首先，我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們！你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報(bào) 。 時(shí)間過得很快，依稀之間我們已踏上了初三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂，沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著我們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。 一、把握中考，首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前，我們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于中考，集中精力，因?yàn)?在一定時(shí)期內(nèi)，個(gè)人的資源和能力是有限的，對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。 二、把握中考，其次擁有健康的體魄。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人。所以，平時(shí)的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質(zhì)，充實(shí)我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的中考加油！ 三、把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。 目前，我們正處于一輪復(fù)習(xí)階 段，萬丈高樓平地起，此時(shí)，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會(huì)課本提供的知識(shí)方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達(dá)通 — 項(xiàng)、會(huì) — 片、高 — 步的目的。 復(fù)習(xí)，就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，知識(shí)全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，七門功課間安排合理，注意七門齊頭并進(jìn)，平衡發(fā)展。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間休息，做勞 逸結(jié)合，既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。 最后，對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié)，這里便不再多說，因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?，智者見智。如果把中考比作場?zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。 最后，祝愿我們今年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴粒院?！謝謝大家！ 初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 2 親愛的老師，同學(xué)們大家好，各位敬 愛的家長： 大家好！隨著時(shí)光的飛逝，眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會(huì)，我很榮幸能在此！ 我們能在這里讀書，我感到無比榮幸與開心，不僅因?yàn)閷W(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念，更因?yàn)槲覀冇幸蝗宏P(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨，悉心點(diǎn)拔，以及老師對(duì)我們的辛勤培育，我們都十分感激。 同樣，我們也不會(huì)忘記我們的父母，你們對(duì)我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校，可仍然到你們對(duì)我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓我們更加努力。 這次期中考試，幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者，也有失敗者。我們要正確的面對(duì)考試成績。不以物喜，不以己悲。子曰：勝敗乃兵家常事。我們應(yīng)勝不驕，敗不餒?？荚囀Ю参幢厥羌氖?，失敗是一支清醒劑。他會(huì)讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習(xí)。失敗后認(rèn)真經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，這樣才會(huì)使自己更加進(jìn)步。 同學(xué)們，夢想的實(shí)現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮，要想取得好成績，不刻苦，不努力，是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌，更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處，課 前不預(yù)習(xí)，抓不住課堂上關(guān)鍵的 45 分鐘，只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補(bǔ)。重作業(yè)而輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律方法的和學(xué)習(xí)方法的琢磨。這也許是導(dǎo)致他們高消耗低分的重要因素吧。 期中考試已經(jīng)悄然離我們遠(yuǎn)去。一次考試并不是句號(hào)，更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來。勝不驕，敗不餒。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調(diào)整自己，為下次考試做準(zhǔn)備，努力拼搏。 最后祝各位老師工作順利，祝各位家長事事如意，身體健康。 謝謝大家！ 初中家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿 3 親愛的家長： 您們好！ 很榮幸這次能作為學(xué)生代表向家長們說出我們心中最真誠的話語。 也許在您們看來， 90年代出生的我們，早已被這新新世界所迷惑，網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳更是普遍，當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)吧、游戲機(jī)廳忘我沉醉時(shí)，此時(shí)的你們，也許正為了我們下一年的費(fèi)用而頂著烈日辛苦勞作，盡管汗如雨下，疲憊不堪，可心中只為一個(gè)想法：要讓兒女擁有光明的未來！ 正處于青春期的我們，叛逆、迷茫，面對(duì)您無微不至的呵護(hù)，我們卻以冷漠相待，時(shí)不時(shí)的發(fā)脾氣，惹您生氣?？稍谑潞?，我們卻都幡然悔悟，認(rèn)識(shí)到自己的行為是多么愚蠢，可是礙于 所謂的面子，我們卻往往難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法，因此，我們與你們之間出現(xiàn)了深深的隔閡，你們埋怨我們不懂事，可又有誰真正了解我們內(nèi)心的想法？ 也許，隨著年齡的增長，我們逐漸長大，并不是一個(gè)只知道依賴父母的小孩子了，我們渴望獨(dú)立，而您確認(rèn)為這事愚蠢的想法，只一味的給予我們最溫暖的關(guān)懷，對(duì)此，我們心懷感激，可是我們真正需要的是您的理解，我們希望的是考試考砸后溫馨的鼓勵(lì)，而不是一味的斥責(zé)。我身邊的同學(xué)，考試退步時(shí)，總是很傷心，很頹然，而他們的理由總是一個(gè) —— 怕父母斥責(zé)，我每每聽到這句話，內(nèi)心總