【正文】 比賽進(jìn)入白熱化階段了，全場(chǎng)氣氛變得越來(lái)越緊張了。就連我們啦啦隊(duì)也全身冒汗了起來(lái)。 第三局，紅領(lǐng)巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對(duì)方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領(lǐng)巾一下離我們近，一下又離我們遠(yuǎn)。我們突然發(fā)現(xiàn)對(duì)方有 點(diǎn)分神了，便立馬使勁，紅領(lǐng)巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。 哦，耶！我們贏了！我們贏了！經(jīng)過(guò)那一次比賽，我們?nèi)喽济靼琢艘粋€(gè)非常重要的道理，那就是團(tuán)結(jié)力量大！ 六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光匆匆，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際?? 小學(xué)生生活作文 600 字篇 6 歲月匆匆，花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們即將踏入中學(xué)的門(mén)檻。我非常清楚，那將是我的另一所母校?；叵肫饋?lái)，小學(xué)的生活就像走馬燈一樣在我 的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)。難忘的伙伴；難忘的母校；難忘的老師！ 而今，我們即將離別，我的心中充滿了深深的留戀之情。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。 令我記憶猶新的，還是我在五年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)。我還記得，每到“六一”兒童節(jié)時(shí)，每個(gè)班級(jí)都會(huì)各自準(zhǔn)備一些好玩的節(jié)目，逗得大家“哈哈”大笑。當(dāng)然，我們也不甘落后。為了這個(gè)表演，無(wú)論是在學(xué)校里的課間里，還是在放學(xué)后，每個(gè)角落，幾乎都有我們忙碌的身影在樓梯走廊間徘徊。每個(gè)小組都大同小異，忙著排練節(jié)目。我們小組一共有五個(gè)人，按照慣例，我們小組表演 的節(jié)目是歌唱牛奶咖啡的“明天你好”，這是一首十分優(yōu)美的樂(lè)曲，我們小組全體人員都全票通過(guò)。于是，我們開(kāi)始了最艱苦，也是最能磨練意志的環(huán)節(jié) ——排練。在排練中，許多同學(xué)都抱怨?jié)M天，不愿意再辛苦下去了，理由只有一個(gè)：“太累了！太辛苦了！”。不不僅是這樣，聽(tīng)到同學(xué)們的抱怨，連我自己也覺(jué)得辛苦了。但組長(zhǎng)經(jīng)常鼓勵(lì)我們：“加油！我們一定行的！”。于是我們?cè)谂啪氈幸彩斋@了不少。 終于挨到了表演的那一天，雖然經(jīng)過(guò)幾天的排練，已經(jīng)把歌詞背得滾瓜爛熟，但是，畢竟面對(duì)那么多的同學(xué)，我還是有一點(diǎn)兒緊張。但是，經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地 排練，我們最后還是大膽自信地表達(dá)出了我們的心聲。雖然那次的表演沒(méi)有獲得很大的名次，但是我們依然是那么的有成就感。那時(shí)，我才真正體會(huì)到 —— 團(tuán)結(jié)就是力量。 我沐浴著知識(shí)的雨露，感受著老師的關(guān)愛(ài)，集體的溫暖。我會(huì)把對(duì)老師和同學(xué)們的縷縷思念之情擰成一股紅線，讓即將飛走的風(fēng)箏用紅線牽起，讓思念的風(fēng)箏時(shí)刻翱翔在我的心中。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活，這快樂(lè)的時(shí)光！ 第四篇：小學(xué)生作文 600字集合 小學(xué)生作文 600字集合 8篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助 作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是幫大家整理的小學(xué)生作文 600字 8 篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 小學(xué)生作文 600字篇 1 我深信，遇到它，會(huì)給我一生帶來(lái)幸福。 應(yīng)該是遺傳吧，我從小便深深的喜歡上了音樂(lè)。有時(shí)它輕快的像春風(fēng)，吹拂著我心中跳動(dòng)的節(jié)拍；有時(shí)它磅礴的像驟雨，震撼著我的心；有時(shí)它憂傷的像落葉，喚起我心底的那份憂愁；有時(shí)它純潔的像冬雪，給我?guī)?lái)一份純樸與寧?kù)o。與它相逢，給我?guī)?lái)了許多，許多。 正是與音樂(lè)相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們，身材嬌小卻能釋放出巨大力量的張韶涵，她干凈、有穿透力的聲音讓我聽(tīng)起來(lái)很舒服；經(jīng)歷坎坷卻唱功了得的張靚穎，她演唱的每一首歌曲都能夠撥動(dòng)我的心弦，是我的精神食糧；厲娜，雖然唱功普通，但她對(duì)音樂(lè)的詮釋讓我覺(jué)得飄逸，舒服；而周杰倫，其實(shí)長(zhǎng)相很普通，但我看中的是他鬼斧神工創(chuàng)作出來(lái)的旋律，舒適、浪漫。正是這神奇的音樂(lè)，使我又與它們相逢，豐富了我的業(yè)余生活。 正是與音樂(lè)相逢，讓我結(jié)識(shí)了他們――熱愛(ài)音樂(lè)的朋友們。他們與我一樣，也深深的喜愛(ài)著音樂(lè)，與他們?cè)谝黄?，大家可以分享各自喜?ài)的音 樂(lè)，豐富了音樂(lè)的多元化，也充實(shí)了自己。懂得音樂(lè)的人也多了份溫柔吧，互相都很關(guān)心、照顧；也多了份感性吧，對(duì)一些傷感或浪漫至極的事，鼻子總是酸酸的；又多了份獨(dú)特吧，看待事物有時(shí)會(huì)與眾不同；總之，要感謝音樂(lè)，讓我結(jié)識(shí)了這么多好朋友。 正是與音樂(lè)相逢，增添了我和爸爸的感情。自超級(jí)女生開(kāi)播以來(lái)，幾乎每次比賽，我都會(huì)和爸爸一起看，我們兩個(gè)總會(huì)抒發(fā)自己的見(jiàn)解，好在基本是一致的。這樣，便創(chuàng)造了我和爸爸溝通的機(jī)會(huì)。 我堅(jiān)信，相逢總是美好的，她可以解除你的相思之苦，又可以給你帶來(lái)快樂(lè)。不管是多年未見(jiàn)的好友，還是 一直遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。就像我注定與音樂(lè)相逢，是美好的，而音樂(lè)帶給我的諸多相逢，亦是幸福的。 小學(xué)生作文 600字篇 2 花海中的少女，發(fā)如青絲，臂如柳絮，廷頸秀項(xiàng)，皓質(zhì)呈露，雙眉似畫(huà)，眼波似水，唇邊大方的一抹微笑讓人感覺(jué)搖曳生姿，讓見(jiàn)過(guò)她的人總會(huì)油然而生一種濃濃的好感。 現(xiàn)在的她，已經(jīng)成為一位十分受歡迎的明星。她雖然有很多粉絲，但也有很多的黑粉。為什么她的那些黑粉都說(shuō)她沒(méi)演技呢？是的，我承認(rèn)。我相信每位明星都是沒(méi)有演技的，就比如趙麗穎，她演技好不好大家都清楚，為什么那么多人喜歡她？那些討厭 唐嫣的人，我想對(duì)你們說(shuō)些話 —— 唐嫣有著最旺盛的一年： 20xx，那一年，她的事業(yè)豐收了，引來(lái)不少人驚羨的目光，這是那一年，她的人生詮釋了這句話：“你只聞到我的香水，卻沒(méi)看到我的 `汗水”，不少人說(shuō)她是心機(jī)女，她置之不理，依舊埋頭做著自己的工作，依舊用甜美的笑容去融化觀眾們的心！那一年，她沒(méi)日沒(méi)夜地工作著，上午這個(gè)劇組，吃完中飯馬上奔赴到那個(gè)劇組，半夜還要來(lái)回跑著補(bǔ)夜戲，每天的睡眠只有 3小時(shí)，她卻任舊樂(lè)呵呵的面對(duì)生活，面對(duì)同事。也就在那一年，她憧憬的美好愛(ài)情 —— 破滅了！她沒(méi)有一笑泯恩仇，也沒(méi)有隔空對(duì)罵，她只是一個(gè) 人躲在房間里偷偷地哭泣，之所以她沒(méi)有一笑了之，是因?yàn)樗睦镉兴?，她還在乎這段短短的愛(ài)情；之所以沒(méi)有隔空對(duì)罵，是因?yàn)樗幌朐賯牧?，她?duì)粉絲說(shuō)沒(méi)事；對(duì)朋友說(shuō)沒(méi)事；對(duì)家人說(shuō)沒(méi)事 ......她承擔(dān)起了所有傷痛，然后，繼續(xù)用無(wú)休止的工作來(lái)“放松”自己 ..... 現(xiàn)在你們自己扣心自問(wèn)，在她的演技背后，你們是否有看到她的努力和汗水？！怎能不說(shuō)她這榮譽(yù)，名聲，不是一路飽含著眼淚帶著血，傷，走過(guò)來(lái)的呢？她的奮斗精神值得我們?nèi)ゾ磁?!她用她的樂(lè)觀讓每一個(gè)粉絲心中，都充盈著甜蜜！ 我的女神永遠(yuǎn)不會(huì)變！永遠(yuǎn)是那位甜美大方的糖心！閃爍的糖心！ 加油，我的唐嫣女神！愿你在新的一年中更加受人喜愛(ài)！加油！唐嫣！ 小學(xué)生作文 600字篇 3 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是詩(shī)人杜甫說(shuō)的，意思是讀書(shū)讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫(xiě)起文章來(lái)，自然得心應(yīng)手，如神來(lái)之筆。不但是這樣，它還伴隨著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。 在幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？催B環(huán)畫(huà)和繪本。一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，一點(diǎn)一點(diǎn)地念，可以使識(shí)字量大大增加，看有趣的圖片，直至今天，我還記得圖畫(huà)書(shū)里的那些活靈活現(xiàn)的卡通人物，有機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃的熊寶寶等，有時(shí)，我的心情也會(huì)被故事情節(jié)所帶動(dòng)，主人公著急我也跟著著急；主人公傷心我也跟著傷心；主人公快樂(lè)我也跟著快樂(lè)?? 上了小學(xué)后，我開(kāi)始看小說(shuō)、童話等，這些書(shū)也使我學(xué)會(huì)了許多。有一次，我看《小公主》，講的是主人公薩拉克魯不論是在富有時(shí)，還是在遭遇一貧如洗是，都沒(méi)有對(duì)生活放棄希望，始終堅(jiān)持勇敢地面對(duì)生活，真誠(chéng)地 對(duì)待朋友，無(wú)私地幫助別人，最終收獲了真摯的友誼和巨額遺產(chǎn)的故事。也許我當(dāng)時(shí)的理解還在懵懂的狀態(tài)里，但我卻在看了故事之后，想像小公主一樣，做一個(gè)真誠(chéng)、堅(jiān)強(qiáng)、對(duì)生活充滿希望的孩子，也從故事里得到了的力量，并從中受益，學(xué)習(xí)。 現(xiàn)在，我已經(jīng)看完了四大名著，讀了的文學(xué)作品，而且現(xiàn)在閱讀的方式也不僅僅局限于紙張上，現(xiàn)在只要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，就可以看到免費(fèi)的電子讀物，不但是這樣，現(xiàn)在書(shū)店都可以對(duì)外開(kāi)放了，只要有時(shí)間就可以去書(shū)店去看書(shū)，不過(guò)我認(rèn)為，最好的閱讀方式莫過(guò)于圖書(shū)館了，那里有良好的圖書(shū)環(huán)境，還有應(yīng)有盡有的圖書(shū)，兒童 文學(xué)、中外名著、歐美文學(xué)、名人自傳、報(bào)紙、雜志等等等等，在那里，就可以享受到更好的閱讀樂(lè)趣。 閱讀不但能使你的寫(xiě)作水平提高，還能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，懂得道理，在閱讀中逐漸成長(zhǎng)，使你變得完美。所以，同學(xué)們，放下手機(jī)，離開(kāi)電腦，將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)本上，一起來(lái)到書(shū)中的世界，享受讀書(shū)的樂(lè)趣吧！ 小學(xué)生作文 600字篇 4 火雞先生家的門(mén)鎖又壞了，怎么也修不好，他干脆把門(mén)釘住了，自己從窗口里飛進(jìn)飛出。 有一天下午，鵝太太從河邊散步回來(lái)，路過(guò)火雞先生的家，她想：我走累了，到火雞先生家歇一會(huì)兒去。 鵝太太敲敲門(mén)問(wèn)：“火雞先生在家嗎？您干嗎關(guān)著門(mén)？” 火雞先生回答：“我門(mén)上的鎖壞了，只能從旁邊的小窗口里進(jìn)進(jìn)出出?！? 鵝太太只好走到小窗口那兒，她用力爬呀，拼命擠呀，好不容易才進(jìn)了屋。 “你還沒(méi)吃點(diǎn)心吧，我請(qǐng)你吃蛋糕、巧克力，還有橙汁?！被痣u先生說(shuō)。 鵝太太一聽(tīng)高興地說(shuō)：“謝謝，我都要吃！”為雞先生把東西一樣樣放在桌子上，“啊，這么甜美的蛋糕，我還是第一次吃呢?！冰Z太太說(shuō)著把一大塊蛋糕塞進(jìn)嘴里去。 “喂，你也來(lái)點(diǎn)兒！”鵝太太幫火雞先生切了一小塊蛋糕，她自己也切了一 大塊蛋糕。瞧，鵝太太吃得多香呀！她的嘴上、鼻子上、眉毛上都沾了奶油，看上去真滑稽。 “嗝，嗝，嗝??”鵝太太打著飽嗝說(shuō)，“太好吃了，謝謝您，我該走了?！? 鵝太太走到小窗口那邊，她的頭和上半個(gè)身子伸到了窗外?？墒嵌亲釉趺匆渤霾蝗チ?。“我，我被夾住了，快來(lái)救救我，都是蛋糕害了我！”鵝太太卡在小窗戶那兒大叫著。 “哇，你像個(gè)瓶塞似的把窗口堵住了！”火雞先生只得從后面的窗戶里跳出去救鵝太太。 “哎喲，哎喲，”火雞先生用力拔著鵝太太的頭頸，“呀，這樣拉你會(huì)吃不消的，我另外想個(gè)辦法?！? 一會(huì)兒，火雞先生拿來(lái)肥皂和水，在鵝太太的肚子口抹來(lái)抹去，鵝太太覺(jué)得癢癢的，笑個(gè)不停。 “一、二、三，”火雞先生拽住鵝太太的上半身，“噗”的一聲，鵝太太像塞子一樣被拔了出來(lái)。“嗨，總算出來(lái)了，其實(shí)我的肚子一點(diǎn)也不大，是你的窗口開(kāi)得太小了?！? “對(duì)，對(duì)！我馬上去換一把門(mén)鎖，你以后來(lái)就不用再?gòu)拇翱诶飻D進(jìn)擠出了。” 鵝太太摸摸自己的肚子，很高興地回家去了。 小學(xué)生作文 600字篇 5 在學(xué)習(xí)和社會(huì)中，每個(gè)人都會(huì)遇到苦難。面對(duì)困難，面對(duì)苦難，有人退宿，有人鼓足勇氣，奮勇前進(jìn) ，用意志去戰(zhàn)勝困難，最后嘗到成功的喜悅。在學(xué)習(xí)中，我也曾鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難，嘗到了成功的喜悅。 三年級(jí)下期，那是我最高興，最值得我驕傲的一學(xué)期，也是我最活躍的一個(gè)學(xué)期。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，每當(dāng)在課堂上，看見(jiàn)向慶宇、賈婉琳、劉星宇等多個(gè)同學(xué)每次都積極舉手發(fā)言，每次都信心十足，他們的精彩的發(fā)言都贏得了大家的掌聲。我是多么羨慕他們呀 !看看自己呢 ?是那么膽小、怯場(chǎng)、沒(méi)有自信心。有些時(shí)候，我不免要做白日夢(mèng)：當(dāng)盧老師問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)舉起手，老師點(diǎn)到了我，我很自信地站了起來(lái)，用流暢的語(yǔ)言，準(zhǔn)確地答完了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也表?yè)P(yáng)了我。 可想像與現(xiàn)實(shí)總有差別的，我就沒(méi)有那個(gè)膽兒，沒(méi)有那份兒自信，沒(méi)有那股勇氣。 記得我們?cè)谏?第六課《燕子專(zhuān)列》時(shí)，盧老師問(wèn)：“大家讀了這篇課文，一定想對(duì)貝蒂說(shuō)什么吧 ?”教室了一片寂靜。盧老師鼓勵(lì)我們：“沒(méi)有人嗎 ?其實(shí)也沒(méi)有什么，只是說(shuō)說(shuō)自己的想法?！北R老師用眼睛掃視著每一個(gè)同學(xué)，可我卻覺(jué)得盧老師一直看著我，似乎對(duì)我說(shuō)：“陳 ?嬉，舉手吧 !盡情地展示你自己 !老師相信你 !在課堂上，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愦疱e(cuò)了，而嘲笑你 !加油 !”我有點(diǎn)躍躍欲試了。手不由自主地往上舉，可又放下了。最終，我鼓起勇氣，把手舉到耳朵那兒，老師看見(jiàn)了我，眼前一亮，很高興地叫道：“來(lái) !陳 ?嬉 !第一個(gè)吃螃蟹的人 !”我扭扭捏捏地站起來(lái)，深吸了一 口氣，鼓足了勇氣，說(shuō)了起來(lái)。那時(shí)，我緊張地用手攥著衣角，漲紅了臉，而且有點(diǎn)兒吞吞吐吐，但還是博得了同學(xué)的掌聲，盧老師也直夸我?！耙?!我成功了 !我回答了老師的問(wèn)題耶 !”我暗自歡呼道。 瑞查德。 ：“如果你不敢去跑，就不可能贏得竟賽 。如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利?！笔茄?，做任何一件事都需要勇氣，要大膽地展示自己，面對(duì)困難，鼓足勇氣，奮力前進(jìn)，用意志和勇氣去戰(zhàn)勝困難，敢拼才會(huì)贏，有勇氣就能創(chuàng)造奇跡，就能夠嘗試到成功的喜悅 ! 小學(xué)生作文 600字篇 6 有一個(gè)人，在你的人生當(dāng) 中是最重要的。她就像月亮，我們就像星星，永遠(yuǎn)圍繞在一起。我們不管做什么事，無(wú)論是成功，還是失敗，她都在你身邊贊嘆地說(shuō)：你做得很好。這位偉大的人就是我們的母親。 母親是無(wú)私的，她不但給予了我們寶貴的生命，還用她的時(shí)光始終不離不棄地陪伴著我們。讓我們健康地茁壯成長(zhǎng)。母親就是太陽(yáng)，我們就像是向日葵花，她把一天中最溫暖的陽(yáng)光給予了我們。我們的臉圍著她轉(zhuǎn)，心中總是暖洋洋的。她能讓我在人生道路上充滿自信。 曾記得那還是讀二年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)天真幼稚的小孩。一次，老師和同學(xué)們推選我上臺(tái)演講，我在前邊一