【正文】 如今，回望童年的種種回憶，都與書交織在一起，都和書聯(lián)系在一起，都從書中聞到最香的味道。因?yàn)闀?，讓我的童年更加精彩了，我心中有一個(gè)故事，一個(gè)與書的故事，現(xiàn)在我和書的故事，依然在延續(xù)，因?yàn)闀酚啦粫?huì)斷開 第四篇：作文：我的讀書故事 作文“我的讀書故事”范文： 我的讀書故事 我是個(gè)很愛看書的女孩，從小，就天天抱著一本厚厚的書“啃”呀，“啃”呀，另親戚們都戲稱我為“小書蟲”，也贏得了周圍鄰居的一致好評(píng) ：“這孩子長大以后有出息呀！”“嗯，這孩子是塊讀書的料！”我自己嘛，也因?yàn)榈玫酱蠹业目洫?jiǎng)而洋洋得意，殊不知，自己的讀書生涯，就從這里拉開了序幕?? 小時(shí)候的我，根本不了解“讀書”的真正意義，成天就捧著一本薄薄的《西游記》漫畫書，又因?yàn)樯厦孀⒂衅匆?，便一個(gè)人呆在房間里，翻來覆去的看，看了無數(shù)遍，卻從來不覺得無聊，只是心里滋生出一種怪怪的感覺，只覺得：讀書真好！那年，我五歲。 “嗚嗚，嗚嗚??”我一個(gè)人在自己的小天地里小聲的抽泣著，因?yàn)榭吹健度唆~公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來了，原因很簡單，我 認(rèn)為那么可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實(shí)在是太可憐了，于是便幼稚的哭起來了，心里唯一的感覺只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對(duì)王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書，心中那股“要把書永遠(yuǎn)讀下去”的感覺似乎越來越強(qiáng)烈，越來越堅(jiān)定了，那年，我七歲。 “哈哈??”我在放聲大笑，因?yàn)槲易罱陨狭恕墩n堂內(nèi)外》這一系列的作文叢書，尤其是《吹牛大王》這個(gè)欄目更是我的最愛，這些文章都很夸張，令人忍俊不禁。我看著看著，天長日久，自己寫出的文章竟也帶有一點(diǎn)創(chuàng)新的味道了，引得同學(xué)們歡笑連連，于 是我高興地笑，因?yàn)樽x書給我?guī)砹碎_心與自豪。我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要把書永遠(yuǎn)的讀下去，讀一輩子！那年，我十歲。 而如今，我已經(jīng)十六歲了，長大了，不再是以前那個(gè)幼稚、可笑的小孩子了，而是一名高中生了。盡管這些年來，讀的書內(nèi)容變了，自己的思維變了，但唯一沒變的，就是我的看書習(xí)慣，陪伴我從小到大的，除了父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識(shí)的書啊，朋友們！書，已經(jīng)成為我一生中最重要的伙伴，它帶給了我歡樂與知識(shí)，雖然書不會(huì)說話，但是它卻能通過一個(gè)個(gè)美麗精致的文字與我交流！雨果曾說過，書籍是朋友，雖 然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。”啊，書，我一生的好伙伴，我的心永遠(yuǎn)與你在一起，我們永遠(yuǎn)不分開，共同攜手走完這美麗的一生！ 我的讀書故事 古人云：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深?！睍x得越多，便越能體會(huì)到讀書的樂趣。 晚上，大家都睡下了。一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下，書便成了我最好的伙伴。它絮絮叨叨地講出許多新鮮事來，講出許多道理來。于是看不了幾頁，我就忘卻了自己，飄飄然飛進(jìn)書中那個(gè)世界，它授我淵博的知識(shí)，教我一個(gè)又一個(gè)的人生哲理。我感到很快活，對(duì)它的博學(xué)感到欽佩。我感覺到：讀一本好的書，就是在和一個(gè)高尚的人談話。 書是博古通今的老人，將我?guī)нM(jìn)硝煙彌漫的戰(zhàn)場，帶進(jìn)戒備森嚴(yán)的皇宮，帶到奇妙多姿的恐龍世界里去。我聽到炸彈的轟轟聲，聽到天安門前國歌的演奏聲，聽到爆龍狂爆的吼聲??我懂得了美與丑，好與壞，正義與邪惡，也 懂的了一句話：“忘記過去，意味著背叛?！? 從小我就喜歡看《童話故事書》，時(shí)?？吹萌朊?。我會(huì)為書中的主人公而悲而喜。主人公的悲慘遭遇，總是牽動(dòng)著我的心，總能給我莫大的教育。 我也讀小說?！度龂萘x》中諸葛亮的神通廣大、神機(jī)妙算，令我贊嘆不己。諸葛亮博學(xué)多識(shí)，擁有超人的智慧、豁達(dá)的心胸和獨(dú)特的見解。他讀破萬卷書，知曉天下事，他給我感悟：擁有智慧，就是擁有財(cái)富。 我更愛讀詩。有時(shí)留連于“明月松間照，清泉石上流”的意境，有時(shí)生發(fā)“國破河山在，城春草木深”的傷感，有時(shí)又獲得“山窮水盡疑無路，柳 暗花明又一村”的體驗(yàn)?！白x書破萬卷，下筆如有神?！倍鸥Φ倪@兩句詩，更給我無限的感慨。如果我們讀書只求“萬”而不求“破”的話，是永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到“神”的境界的。這個(gè)“破”正是研究讀書的質(zhì)量和效果。所以讀書不但要讀萬卷，還要破萬卷。 有些人不喜歡讀書，“讀書有什么好，太難了！”這是他們的口頭禪。他們不知道，看書，可以拓寬視野，獲得知識(shí)，提高寫作能力，還可以學(xué)到人生的經(jīng)驗(yàn)。 讀書，既要看也要讀。朗讀，可以讓你更從容地體味文章，培養(yǎng)語感。閱讀，可以鍛煉你的瀏覽速度。好書要反復(fù)讀，因?yàn)椤昂脮粎挵倩刈x，熟 讀精思子自知”。讀書，也不只是看或讀而己，還要認(rèn)真思考體會(huì)。體驗(yàn)過程，領(lǐng)會(huì)思想，這才是讀書的最終目的。 書，是甜甜的蜜桃，是青青的橄欖，是清香濃密的茶，也是紅通通的辣椒。酸甜苦辣，味味俱全。只要細(xì)心品位，認(rèn)真體驗(yàn)，就能從中找到無限的趣味 我的讀書故事 月朗星稀的夜晚，輕風(fēng)撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都?xì)w于平靜。月亮灑下她柔和的光芒，輕輕地鋪在我的窗臺(tái)。我望著星兒，同她一起閃爍著疲憊的雙眼。漫長的一天過去了，我決定在這最后時(shí)刻去尋找一天中最后的快樂。 我隨手拿來一本唐詩三 百首，翻到了??“海上生明月，天涯共此時(shí)”，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”。正當(dāng)我還沉醉于這美妙的意境之時(shí)，走出了一位身著長袖青衣，手持醇酒的老者，難道是詩仙太白？“正是！”他回答道。只見他飄然而來，頗帶幾分仙者風(fēng)范。我定了定神問道：“為何詩人的月亮都是?明 ?的，如今的月亮在這高樓林立的城市中難有?一席之地 ?？她的光芒似乎被塵埃與喧鬧所攪和，難見明月?。　碧孜⑽⑿Φ溃骸罢娓吲d，在世俗的洪流中有人渴望明月。其實(shí)明月不早已在你心中扎根了嗎？”隨著幾聲瀟灑的笑，他痛快地飲盡杯中酒，輕輕地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。 我愣住了 ，若有所悟。 又一本書在我眼前展開。在書中我與保爾柯察金一同探討理想的價(jià)值，我們共信：只要有了遠(yuǎn)大的理想，人生便不會(huì)是虛無和碌碌無為，燦爛與輝煌的光環(huán)將在生命中閃耀，閃耀??直到永遠(yuǎn)。 不覺間，時(shí)間也隨著月亮的腳步慢慢爬行了好久，好久。昏暗的燈光下，我的心卻十分明亮。讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞，擦出知識(shí)與思想的火花；讀書時(shí)就好像有一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃；讀書又好像是與無數(shù)個(gè)“精靈”在共舞，我們共同舞出一片絢爛的天空。 讀書真快樂！ 我的讀書故事 我的名字叫書懷。我曾經(jīng)好奇地追問過爸爸媽媽，為什么給我取一個(gè)這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說，他們是在上大學(xué)時(shí)認(rèn)識(shí)的，為了紀(jì)念學(xué)校里美好的時(shí)光，就準(zhǔn)備孩子取名為書懷，意思是懷念讀書的時(shí)候。就這樣，在我還沒出生時(shí)，就與書結(jié)下了不解的情緣。 我 3 歲時(shí)，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习?，就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里，那位阿姨非常喜歡我，經(jīng)常帶我去看書。有時(shí)候，阿姨會(huì)拿出幾本沒用的圖書，讓我在上面寫寫畫畫，書成了我最好的玩具。從那時(shí)起，我走進(jìn)了書的世界，與書結(jié)下了親密的情緣。 上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了 字，書成了我最好的伙伴，我最開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離，課間看書，走路時(shí)看書，睡覺前看書，就連上洗手間都要看書，真可謂小書迷，因此，我又多了個(gè)綽號(hào)“書呆子”?？刹皇锹?，在我的房間里，書就占了四分之二的空間。讀書是最快樂的時(shí)候。讀書時(shí)我總是專心致志，誰也打擾不了我，我沉浸在書的世界里；看到賣火柴的小姑娘在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，我傷心落淚；看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時(shí)，我無比憤怒；看到狐貍被聰明的小公雞騙了時(shí)，我高興地拍手大笑；看到貧困的山村安上了自來水時(shí)，我的心里樂開了花。每次，媽媽叫我吃飯時(shí)， 我總是漫不經(jīng)心地回答：“來了來了，再等一會(huì)兒?！敝钡綃寢尯傲硕啻?，聲調(diào)越來越高以后，我才戀戀不舍地走進(jìn)廚房，吃飯時(shí)，我一手拿著筷子，一手繼續(xù)翻看著書，媽媽說我這個(gè)習(xí)慣不好，可我老改不掉。不知不覺地，我已經(jīng)與書結(jié)下了難舍難分的情緣。 高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！蔽覀兪亲鎳奈磥砗拖Ｍ?，相信將來，好的書還將繼續(xù)陪伴著我，鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn)，爭取長大成為對(duì)社會(huì)有用的人。 第五篇：我與書的故事作文：我的讀書故事 我與書的故事作文：我的讀書故事 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大 家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家收集的我與書的故事作文：我的讀書故事，希望能夠幫助到大家。 我與書的故事作文：我的讀書故事 1 書是人類進(jìn)步的階梯。書能幫助我們每一個(gè)人，開闊眼界，增長智慧。 我愛讀書，是一個(gè)典型的小書迷，有時(shí)，我完全沉浸在書中，忘了周圍的一切。 在一個(gè)靜悄悄的夏夜，我躺在床上，靜靜的望著那雪白的天花板，怎么也睡不著，忽然我腦子里一亮。對(duì)，讀媽媽剛給我買 的《白色日本童話》，我被童話中的情景所感染?！爱?dāng)！當(dāng)！當(dāng)！??”臥室里的掛鐘整整的敲了十二下。可我的眼睛還是睜得大大的，全神貫注的投入在書上，毫無困意。就這樣，不知過了多長時(shí)間，等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)是早上的九點(diǎn)多鐘。”我的媽呀！第一節(jié)課就要下課了，這可怎么辦??？正在我手忙腳亂的穿衣服的時(shí)候，媽媽慢悠悠的進(jìn)來了。她一見我著急的樣子就說：“今天是星期六，不用著急。”哎，原來如此，虛驚一場。我又從枕頭下拿出書津津有味的看了起來。 中午是一天中最炎熱的時(shí)候，可我一滴汗也沒出。是因?yàn)槲易x書讀得太入迷了。這本書 讀完了，我又拿起了《海底兩萬里》，仔細(xì)的看起來。 整整一中午，我都陶醉在書的世界里。 我與書的故事作文：我的讀書故事 2 書是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起，從小就和書結(jié)下了不解之緣。 當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時(shí)候，我就開始看書了。不知怎么的，我對(duì)漢字有一種特別的偏愛，深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時(shí)能看的書，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來。 就這樣，我上幼兒園班的時(shí)候，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了 1000 多個(gè)漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí)，書成了我最好的伙伴。 原來，我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書，大書柜里有一半都是我的書！但即便如此，我還是覺得半個(gè)柜子里還有幾本書。 小學(xué)二年級(jí)后，開始接觸小說。沈先生西施的動(dòng)物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時(shí)沒有做筆記的習(xí)慣，但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住，至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書，人就會(huì)安靜，氣質(zhì)就會(huì)不請(qǐng)自來。書還能開闊人的視野，讓人看得更高更遠(yuǎn) 鳥兒想在扇動(dòng)翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去！ 我與書的故事作文：我的讀書故事 3 在我還不知道書為何物的小時(shí)候，媽媽帶我到超市，我最喜歡去的地方是賣兒童讀物的柜臺(tái)，一到那兒，我就迫不及待地去翻那些五顏六色的圖書。往地上一坐任誰喊都不肯離開。那時(shí)我不認(rèn)識(shí)字，根本不知道書里說的是什么，但那些圖畫卻深深地吸引了我，讓我愛不釋手，為此，媽媽送我去學(xué)畫畫。 后來上學(xué)了，認(rèn)識(shí)字了，我就更喜歡書了。我從小眼睛就不好，弱視要戴眼鏡做視力糾正。由此 媽媽很緊張，天天在我面前嘮叨，不能玩電腦，不能看電視，傷眼睛，要保護(hù)好眼睛。因此，書成為我唯一的消遣?？赡軇e的小朋友在電腦前玩游戲，在電視前看動(dòng)畫片，而我就在書桌前看書。書是我八時(shí)最好的伙伴，陪我度過美好的童年時(shí)光。 上學(xué)了，學(xué)校很注重我們的課外閱讀。每個(gè)星期都進(jìn)行閱讀考級(jí)活動(dòng)，我每次都積極參與，每個(gè)學(xué)期我都被評(píng)為書香兒童或書香少年。學(xué)校推薦的書我?guī)缀醵假I回了家，所以我房間里擺的最多的是書?，F(xiàn)在辦了圖書卡，我跑得最多次就是圖書館了。每次考級(jí)前，我把每本書都讀透讀熟。記得有次期中考試的前一天要考級(jí)，媽 媽讓我放棄進(jìn)行復(fù)習(xí)，我不同意仍然做著考級(jí)前的準(zhǔn)備，媽媽沒辦法，只好隨我去了。我喜歡書。每晚做完作業(yè)我都抽出一定時(shí)間看書。媽媽說每晚叫我睡覺是讓她最頭疼的一件事。因?yàn)樗家泻枚啾槲也趴戏畔聲ニX。當(dāng)她叫第一遍時(shí)我都陰奉陽違的應(yīng)著，身子卻絲毫沒有動(dòng)彈的意思。我不把一章節(jié)看完決不會(huì)放下書的，而我每看一本書都會(huì)做讀書筆記，不做好筆記我決不會(huì)去睡覺。但我也有讓媽媽省心的時(shí)候。每次她要出去辦事、逛街的時(shí)候，她就把我送到新華書店，等事情辦完了，她在去接我。她知道在新華書店里我不會(huì)到處瞎跑，沒有危險(xiǎn)，她可以放心的去辦事 。 我們學(xué)校經(jīng)常會(huì)請(qǐng)一些知名作家來給我們演講。要想聽他們的演講也是有條件的，要寫讀后感，寫好了，可能去聽。我有幸參加了曹文軒和湯素蘭的演講。我得到了他們的親筆簽名，親手頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。得到獎(jiǎng)狀那一刻，我的心情無比激動(dòng)，我如獲至寶，捧著獎(jiǎng)狀的手久久不肯松開。我心中暗暗發(fā)誓，長大了，我也要成為向他們一樣的人。也許是讀的書多了，我的作文寫得也不錯(cuò)，曾獲得語文報(bào)杯的省級(jí)特等獎(jiǎng)。 我們學(xué)校每天都有午讀課，每天中午我們都在教室里認(rèn)真讀書，讀到好的書，都會(huì)相互交流分享一下。我們班的圖書角里也有許多書，讀到好書都會(huì)放到讀書角里讓同學(xué)們共享?，F(xiàn)在更先進(jìn)了，學(xué)校開通了博客。我們在讀書時(shí)遇到的各種情況都可以發(fā)到博客里與同學(xué)們互相討論。大家讀書的勁頭足了