【正文】 時空的遙遠，并沒有改變我們心的距離。我依然能夠每時每刻感覺到你的氣息。 我們在各自的生活軌跡上，重復著單調的人生，相互 聆聽著彼此心靈的細語。遠遠的看著你，眷顧著你，連年的風塵在我的眼前拉開幃幕。 我看見你正穿著魔鬼般的紅舞鞋在曠野里奔跑，我聽著舞的靈魂在吶喊，那孤獨的叫聲，打濕了繡花的眈絹。 我用蒼白的文字，為你點燃希望。我打開心窗，讓你在我心的沃野種植夢想。 我認識你后，我不再是一只高飛的大雁，我知道，在遠方的異鄉(xiāng)，也有一只雁兒在細細的聆聽著我的心事，在用心感悟著，感悟著我生命的精彩！ 我們用語言點燃一堆篝火，在遠隔千山萬水的地方，彼此慰藉，彼此溫暖。生命的旅途中，有你深情的注視，我會更加堅強，更加勇敢。 在這冷寞的世界里，在這隔膜與生疏的城市中，能有一個人，還能夠讓你想念，讓你牽掛，這樣的感覺，真好！ 如果生命中，注定你要漂泊很久，那么就讓我，就讓我在你剛走過的路上，為你種植一縷陽光與快樂！ 歲月如歌，如歌的歲月里，邂逅了你，悄悄的守著與你的一份默契，悄悄的把美好的感覺深藏在心底。讓那份關愛，象月光下的水霧，輕輕的漫延，灑一路的芬芳！ 在默然回首時 ，卻不管是怎樣的曾經。認識你的日子，我心快樂過！ 輕輕的握著我的手，這足以讓你的世界不再孤單，相識在秋的斜陽里，守望命運安排的美麗傳奇。不奢望天長地久的永恒，只想說，認識你，真好！ 陽光，輕柔的灑在路上，我的心在陽光下幸福而快樂！ 有你真好作文 600 字 （三） “你寫的一筆一墨勾勒鋒芒，紙上情長，早已泛黃。” —— 題記 忘不了，你同我執(zhí)筆時的凝重；忘不了，你在寄語本上的種種期望??此生不忘的，是你的一顰一笑和那對我百般呵護的千轉柔情。 父母的事業(yè)繁重，讓我深品孤寂，或許是上天對我的眷顧，慶幸有你同我一起。 那一年，我是花季之初，你是花季正濃，本有無限風光好的你，卻在每個周末，舍去了眾多邀請，如同往常，督促我的學習、一起陪我談天說地，用你那抹淺笑默默感染著我，讓自己被孤寂冰封的心門，漸漸出現(xiàn)絲絲裂痕。 在我的記憶，陪伴我最長時間的親人，唯有你。那時的自己，總因小小的不滿而發(fā)泄卻總搞的自己遍體鱗傷，每當你放學歸來時，見我如此，眉頭緊蹙，將極不情愿的我拉到客廳，先是用嚴肅的語氣審問著為何這樣，明白了來龍去脈的你，忽的嘴邊 微微一揚，隨后耐心開導著我。也正因如此，我不止一次占你的寶貴學習時間，但你從未有任何不滿，只是每晚燈火通宵，伏在桌案上奮筆疾書，讓自己一次又一次淚滿眼眶。 高考那日，臨走之前，你向我細細交代著一切，緊握的那雙芊芊玉手卻早已布滿香汗，被握的自己清楚的感到你的緊張，所以雙眸直視著你那清秀的臉龐，用略帶稚氣的聲音鼓勵你，因為我知道，這次考試決定著你一生的成就。 一番等待之后，你不負眾望，成功被一所名牌大學錄取，自己也不復當初的幼稚，明白了自己不應成為你人生道路上的負擔，臨走之前，你給以我那個熟悉溫 暖的那抹淺笑，在自己的淚眼朦朧中漸行漸遠。 花開花落，細水長流，不經意間，幾座春秋早已從眼前翩然而逝，現(xiàn)在，愿身處遠方的你一切安好，或許，我不是一個合格的好弟弟，但我卻因有一個像你一樣的好姐姐而自豪，因為，有你在，真好。 第五篇：有你真好作文 1000 字 有你真好作文 1000 字 有你真好作文 1000 字 — “還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道??” JAY 的歌聲，有在耳畔響起，輕快溫暖的曲風將我引向了美好的回憶。 左盼右盼，暑假終于到了。 我一如既往回到了老家，一路上就想著下車后你會不會沖出家門來歡迎我，待會兒我們要去哪里玩。想著想著，都不禁看著窗外的麥田傻笑起來。 剛跨進家門，那聲音就毫無懸念地炸響了：“你終于 —— 回來了！”話音還沒落，你已經把我的書包扔到一邊，抓著我的肩膀就開始又蹦又跳?！肮挚梢愿阃嬉魂嚵?！”我當然也很開心。 “耶！”，你依舊像個小孩子樣的“可惜我下午要補課呀！” “??？我好不容易不補課了，你卻要補課，這什么世道呀！沒關系，我等你回來就是。” 那天下午，你回來的特別晚，也不知道他搞什 么去了，他一回來就神神秘秘的，還總是把書包背在身后。 “沒發(fā)燒呀你！怎么了？”我摸著他的額頭，調侃道。你依然保持著神秘：“你猜猜我買了什么？” “?。磕阗I了什么？”，我剛剛的興致一下就沒了“哼，八成是什么好吃的想藏起來不給我吃吧？” 你聽了，笑著把我拉到一 DVD 面前，貓著腰搗鼓了一陣，突然停下來說：“你聽！” “還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時候的夢我知道??”這不是 JAY 的《稻香》么！這難道是 JAY 的專輯《魔杰座》？你看到我的驚訝，大笑道：“我知 道你喜歡周杰倫，我找了好久，終于找到了這本專輯！” 此刻，歌聲縈繞在我耳畔，心里暖暖的，你不僅在我學習壓力極重之時，給了我精神上的放松，他還與我在學習上，共同進步。 今年寒假，我?guī)е敝氐淖鳂I(yè)又回到了老家。你放假比我早，作業(yè)早早就做完了，等著我回家與你瘋。一見到你，我就抱怨起來：“我們學校的老師真狠呀！作業(yè)布置那么多！”“??？給我看看咯！”你說。 我一邊把作業(yè)單遞給你，一邊說：“不過沒關系，作業(yè)什么的到時候再補吧！我們玩夠后再做！” 你卻看到了我作業(yè)單上關于生地會考的事，皺皺 眉頭：“我要做作業(yè)呀！我就要小升初了，你跟我一起做吧！” “那不沒得玩了”，我似乎比他還小，極不情愿地說“ Ohmygod！”“以后又不是沒機會玩！”你堅定的眼神讓我沒有商量的余地。 你就開始每天陪著我做作業(yè)，散心。整個假期，在你的陪伴下，我懂得了來自學習的真正的樂趣，后來的考試中取得了意想不到的優(yōu)異成績。當我后來把我的學習成告訴你時，你竟然沉穩(wěn)地像我父親一樣點了點頭。接下來的時光中，你似乎比我玩得更開心。?? “所謂的那快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，誰在偷笑呢？我靠著稻草人，吹著風 ，唱著歌，睡著了??”輕快溫暖的曲風將我從美好的回憶引向了現(xiàn)實，望著天邊，你的微笑又浮現(xiàn)在了我的眼前??