【正文】 以及與教材有關的書籍，上課期間做好示范和講解。 上課期間，教學方法多樣性、靈活性，以學習和練習為主，及時糾正學生錯誤動作，時刻做到以學生為主。 及時進行測評，利用學生自評、小組之間的互評以及教師總評的辦法來評價學生體育課學習及表現(xiàn)情況。 七、教學進度 (略 ) 2021二年級體育計劃精選第二學期 1000 字范例篇四 一、學情分析 小學二年級的學生組織紀律性較強、情緒變化較大，運動能力有一定發(fā)展 ，上課喜歡玩，運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學習興趣易激發(fā)。應該努力培養(yǎng)學生主動進取的態(tài)度，掌握好學習方法，把握學習規(guī)律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造。通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣 。提高運動技能，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質，培養(yǎng)堅強的意志。 二、教學目標與重難點 教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。 掌握基本體操、快速跑、技巧、投擲、身體素質訓練、籃 球比賽等。 在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑 。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等 。 以速度力量練習和耐力練習的課 (跳躍性、耐力性的反復練習 )來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。 并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。 三、教材內(nèi)容 小學二年級主要選擇田徑 (跑、跳、投 )，體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高。 授課時數(shù)根據(jù) 我校校歷安排和學校要求，本學期共講 20 周，每周體育授課為 3 學時，共 60學時。每個學期實際上課定為 16周，共 48學時。上課過程中，若因場地，天氣條件等因素的影響，將臨時調(diào)整。本學期以教學隊列，隊形走為主，每節(jié)課都要有隊列對形的練習。配以中國象棋比賽、體育健康理論知識、基本體操、快速跑 。耐力跑、定時跑、立定跳遠、身體素質訓練、籃球比賽等。另外在上課過程中多做一些輔助性練習，如發(fā)展耐力速度的定時跑，定距離跑 。發(fā)展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等 。多上速度力量練習和耐力練習的課 (跳躍性 、耐力性的反復練習 )來改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負重量的方式，通過協(xié)性練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。每次授課一個到二個主教材 (如：跑步或 。立定跳遠 )其余 (如籃球、隊列隊形、身體素質 )訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價，根據(jù)實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。 四、教學措施及注意的問題 ，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。 ，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能 力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務。 、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。 、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導和改進教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng) 五、培優(yōu)、輔中、轉差集體措施 因材施教，分類指導。 培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。 要加強學困生的指導，提高他們的技能水平。 教師要關心，熱愛平等對待每一個學生。 教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉差的輔導。 六、教學進度表 教學進度表 始業(yè)教育 折返跑 蛇形跑 圓形、 8 字接力跑 2 分鐘地形跑 10 米 4 往返跑 200～ 300 米繞圖形跑 考核： 10米 4 往返 游戲課 雙人蹲跳 原地雙腳起跳觸高物 空中接來球 跑起步單腳起跳雙腳落入沙坑 考核 游戲課 胸前傳接球 2傳球擊打目標、過圈 各種方式傳接球 考核：雙手胸前傳接球 1放風箏 1足球：腳內(nèi)側對墻連續(xù)踢球 1腳內(nèi)側對墻連續(xù)踢球 — 接球 1兩人腳內(nèi)側傳接球練習 四角傳接球 15 考核：對墻連續(xù)傳接球 2理論課 1兩腳前后站立側向投擲壘球 1考核：側向投擲壘球 (五一放假 ) 1攀爬 80～ 100 厘米高地障礙物 跳長繩 1跪跳起 考核：跪跳起 2踢毽子 2后滾翻 后滾翻組合 考核 2屈腿懸垂擺動 游戲課 2期末考試 2021二年級體育計劃精選第二學期 1000 字范例篇五 一、學生分析： 二年級的學生年齡大多數(shù)在 10 歲以下，年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，意志力比較薄弱，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍，個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化。 二年級學生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點，著重對學生進行入門教育和紀律性教育，在此基礎上進行啟發(fā)誘導，提高其積極性和競爭意識。 二、教學目標及重難點： 教學目標： 使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。 初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、 舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學生素質，提高身體基本活動能力。 “以學生為本，健康第一”是我們的目標，在學校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動項目和方法，有助你身心健康的運動心里小知識和衛(wèi)生小常識，有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團隊活動，有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上。 到陽光下，到大自然中去吧 !積極主動地參與體育游戲活動，你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案：在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考、互學與互評，你將會感 受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)現(xiàn)體育運動增予的益處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。 同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚你的個性，充分地展示你的特長與你的聰明才智，讓你的童年生活更絢麗多姿 !讓你在小學階段的學習、生活更加有趣，更美好 ! 教學重點： 由于運動會有隊列比賽，所以每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習 二年級的體育教學的重點主要側重于投擲和跳躍，還有韻律活動，所以在教學活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習，比如投準投遠練習和跳上跳下練習。上課多運用音樂，培養(yǎng)學生的韻律感和節(jié)奏感。 教學難點： 二年級的學生理解動作比較慢，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習時，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學生接受起來會比較困難，另外對投擲的動作要多加引導，不要盲目施教。 三、教材分析： 二年級的體育教學內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術體系為目標，每個教材內(nèi)容都為運動技 術的發(fā)展打基礎的寫法，而是以學生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學生的興趣，并能有效地落實小學體育的目標。具體的教學內(nèi)容，以游戲為主，分為基本活動和游戲。 在基本活動中有一些簡單的技術動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括：體育與健康常識 (認識自己的身體，如何形成正確的身體姿勢 )?；倔w操 (走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等 )。游戲 (隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲 )。 四、課時安排： 隊列隊形 4 課時 球類運動 8 課時 體操 4 課時 跑、跳、 12 課時 游戲 6 課時 投擲 4 課時 期末測試 1 課時 全期共計： 43課時 五、教學措施： 據(jù)時了解、分析學生的學習信息。 造符合學生年齡特征的、有利于學生學習的運動環(huán)境。 據(jù)學生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。 讓學生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學生的主體地位。 據(jù)學生實際，不斷變化練習方式。如增縮練習的距離，對器材的擺放，分組的形式等進行變化，以不斷激發(fā)學生的練習興趣。 六、教學輔導計劃： 對 xx、 xx 等體育素質高的同學進行指導，讓他們發(fā)揮模范帶頭作用，讓他們做技能展示，從而激發(fā)學生們努力訓練的積極性。而對 xx、xxx 等體育素質不好的同學進行多種練習，使他們利用課余時間來提高自己的體能素質，一定要遵循循序漸進的原則，使他們更好、更快的發(fā)展。 第四篇： 2021 第二學期教學計劃優(yōu)質參考 1000 字 通過一學年的學習，學生能明確 自己的使命，努力學習，刻苦鉆研，提高覺悟，學好本領，準備擔負起社會主義現(xiàn)代化建設的重任 。通過學習，師生能共同進步。下面是給大家?guī)淼膸灼P于第二學期教學計劃的范文 ! 2021第二學期教學計劃優(yōu)質參考范文 1000 字篇一 一、指導思想： 學校體育以“健康第一”為指導思想，讓每一個學生都受益為教學重點，認真貫徹素質教育。確立學校體育工作的地位，落實學校體育工作中有關方針、政策。加大教學改革，實施分組教學，使全組教師參與到教改中去。積極開展科研工作，確立課題。開展豐富多彩的體育活動，確立學校 體育特色。 二、主要工作目標： 認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃，課時計劃等。 按照體育與健康課程標準，認真?zhèn)浜谜n，上好每一堂體育課，備好教案，保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。 轉變傳統(tǒng)觀念，改變現(xiàn)有的體育教學模式。按照要求，在培養(yǎng)學生興趣，促進身心健康，提高團隊協(xié)作能力等的同時，提出目標，選擇好教材，把教師的主導和學生的興趣結合起來，在學生主動參與，自我設計，生動活潑的同時，對學生進行技術、技能的指導。 認真貫徹和落實《學校體育 工作條例》，逐步加以完善。 認真上好兩操兩課活動，做到保質保量，確保學生身心健康成長。 在體育教學中，以學生為主體，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。 按國家實行的《學生體質健康標準》進行測試。 進行廣播操的教學、抓好體育達標。 認真執(zhí)行教研組計劃，做好資料積累，開展教科研信息，積極參與撰寫教科研論文及認真實施市級課題。 積極開展課外活動，加大課外活動、廣播操、眼保健操的管理，開展豐富多彩的體育活 動，豐富學生的活動內(nèi)容，確保提高場地、器材的利用率。認真貫徹《體育安全管理條例》，確保學生的安全，避免傷害事故的發(fā)生。 1 籌備并舉行校田徑運動會。 1 抓好校運動隊及后備隊員的訓練工作。 1一年級教學主要進行廣播操教學、體能恢復與提高的練習和學生對體育課的興趣與愛好的培養(yǎng)，使學生對學習體育基本技術和技能產(chǎn)生濃厚的興趣，讓每一個學生都能產(chǎn)生主動去學習體育的愿望和動機，為進一步進行分組教學打好基礎。 二年級主要進行分組教學，讓學生全面進行籃球、排球、足球、田徑、體操 、體操等項目基本技術和技能的學習，使學生進一步了解體育各運動項目，激發(fā)學生的學習興趣和學習動機達到學生主動去學習運動技術和技能的目標，切實讓每一個學生都受益，基本能掌握一至二個運動項目，為學生進行終身體育鍛煉打下堅實的基礎。具體安排見教學進度表。 2021第二學期教學計劃優(yōu)質參考范文 1000 字篇二 轉眼間已來到了第二學期，本學期我側重于學生體質體能的訓練，培養(yǎng)熱愛體育運動的情操，使學生在上學期的基礎上系統(tǒng)學習各種體育技能，增強身心健康。 一、指導思想 認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想，推進體育課程的改革，認真做好體育教學工作，積極做好體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。 二、工作目標 深化體育 (與健康 )課