【正文】 頓飯，依依不舍的分開了。社會實踐的最后一站是甲骨文。很多人聽到甲骨文會感到比較陌生，實際上甲骨文是一家著名的 IT 公司，甲骨文公司是世界上最大的企業(yè)軟件公司，向遍及 145 多個國家的用戶提供數(shù)據(jù)庫、工具和應(yīng)用軟件以及相關(guān)的咨詢、培訓(xùn)和支持服務(wù)，甲骨文公司同時還是世界上唯一能夠?qū)蛻絷P(guān)系管理 第四篇： it公司社會實踐報告 it 公司社會實踐報告模板 前言：在 IT 公司上班也不是沒有實習(xí)生了，下面是整理的 IT 實習(xí)報告范文，歡迎大家參考 ! 通過實習(xí)，培養(yǎng)綜合運用 Java 語言的面向?qū)ο缶幊棠芰?。培養(yǎng)動手能力 。培養(yǎng)良好編程規(guī)范、編程方法 。以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學(xué)的知識，提高自身的編程能力 。增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高自己的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。 神豐信息技術(shù) (延邊 )有限公司 (簡稱“神豐信息” )，是一家由日方注資，專注于面向中國豐田汽車的軟件開發(fā)設(shè)計、受托日本神豐信息系統(tǒng)株式會社開展系統(tǒng)開發(fā) ,系統(tǒng)維護、面向中國的日資企業(yè)開展系統(tǒng) 開發(fā)，以及面向中國國內(nèi)的軟件開發(fā)設(shè)計的 IT 企業(yè)。公司成立于 XX年 8 月 12 日，注冊資金 RMB2,000,000 元 (神豐信息系統(tǒng)株式會社 100%投資 )， XX 年 04 月 04 日成為延邊朝鮮族自治州信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會會員 。XX年 05月 25日成為吉林省軟件輸出聯(lián)盟會員 。XX年 05月 30日被認(rèn)定為吉林省科技企業(yè) 。XX 年 09 月 25 日通過雙軟認(rèn)定 (軟件企業(yè)認(rèn)定、軟件產(chǎn)品認(rèn)定 )。神豐信息一直秉承軟件提高效率、與社會共創(chuàng)信息化新時代的理念，致力于為用戶提供具有自主知識產(chǎn)權(quán)的系統(tǒng)軟件、安全軟件、平臺軟件、各類應(yīng)用軟件以及全方位的解決方案和 相關(guān)服務(wù)。 由于公司為日資企業(yè)，日常工作要求職員使用日語，因此，公司特從日本請來中原先生為我們做培訓(xùn)。大家零基礎(chǔ)開始，每天有兩到三個小時的學(xué)習(xí)時間，每周一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難，但是效果顯著，目前基本工作語言可用日語交流。 ① Java 語言的語法與 C 語言和 C++語言很接近，使得大多數(shù)程序員很 容易學(xué)習(xí)和使用 Java。另一方面， Java 丟棄了 C++中很少使用的、很難理解的、令人迷惑的那些特性，如操作符重載、多繼承、自動的強制類型轉(zhuǎn)換。特別地， Java 語言不使用指針，并提供了 自動的廢料收集，使得程序員不必為內(nèi)存管理而擔(dān)憂。 ② Java 語言提供類、接口和繼承等原語，為了簡單起見，只支持類之間的單繼承，但支持接口之間的多繼承，并支持類與接口之間的實現(xiàn)機制 (關(guān)鍵字為 implements)。 Java 語言全面支持動態(tài)綁定，而 C++語言只對虛函數(shù)使用動態(tài)綁定。總之， Java 語言是一個純的面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計語言。 ③ Java 語言支持 Inter 應(yīng)用的開發(fā)，在基本的 Java 應(yīng)用編程接口中有一個網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程接口 ()它提供了用于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程的類庫，包括 URL、 URLConnection、 Socket、 ServerSocket 等。 Java 的 RMI(遠(yuǎn)程方法激活 )機制也是開發(fā)分布式應(yīng)用的重要手段。 ④ Java語言是體系結(jié)構(gòu)中立的 Java 程序 (后綴為 java 的文件 )在Java 平臺上被編譯為體系結(jié)構(gòu)中立的字節(jié)碼格式 (后綴為 class 的文件 ),然后可以在實現(xiàn)這個 Java 平臺的任何系統(tǒng)中運行。這種途徑適合于異構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和軟件的分發(fā)。 ⑤ Java 語言是可移植的，這種可移植性來源于體系結(jié)構(gòu)中立性，另外， Java 還嚴(yán)格規(guī)定了各個基本數(shù)據(jù)類型的長度。 Java 系統(tǒng)本身也具有很強的可移植 性， Java 編譯器是用 Java 實現(xiàn)的， Java 的運行環(huán)境是用 ANSIC 實現(xiàn)的。 ⑥在 Java 語言中，線程是一種特殊的對象，它必須由 Thread 類或其子 (孫 )類來創(chuàng)建。通常有兩種方法來創(chuàng)建線程：其一，使用型構(gòu)為 Thread(Runnable)的構(gòu)造子將一個實現(xiàn)了 Runnable接口的對象包裝成一個線程，其二，從 Thread 類派生出子類并重寫 run 方法，使用該子類創(chuàng)建的對象即為線程。值得注意的是 Thread 類已經(jīng)實現(xiàn)了Runnable 接口，因此，任何一個線程均有它的 run 方法，而 run 方法中包含了線程所 要運行的代碼。線程的活動由一組方法來控制。 Java語言支持多個線程的同時執(zhí)行，并提供多線程之間的同步機制 (關(guān)鍵字為 synchronized)。 ⑦ Java 語言的設(shè)計目標(biāo)之一是適應(yīng)于動態(tài)變化的環(huán)境。 Java 程序需要的類能夠動態(tài)地被載入到運行環(huán)境，也可以通過網(wǎng)絡(luò)來載入所需要的類。這也有利于軟件的升級。另外， Java 中的類有一個運行時刻的表示，能進行運行時刻的類型檢查。 在此次實習(xí)中，與 Web 服務(wù)器相連的數(shù)據(jù)庫采用的是大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) —— SQLServerXX。它是基于客戶機 /瀏覽機模式的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng) 。它支持 ODBC、 ADO 等技術(shù)的應(yīng)用，可無縫的與WindowsXXServer 和 IIS 集成，提供高效安全的數(shù)據(jù)訪問服務(wù) 。有利于整個系統(tǒng)管理規(guī)范化，使數(shù)據(jù)的完整性、安全性得到保證。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計實際上主要是所要處理的數(shù)據(jù)的表示方法和存儲結(jié)構(gòu)的設(shè)計。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之前，這些工作分散在應(yīng)用程序中進行 。在采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)之后，這些工作可以通過數(shù)據(jù)庫設(shè)計集中起來系統(tǒng) 地進行。 進行數(shù)據(jù)庫設(shè)計的首要任務(wù)是考慮信息需求，也就是數(shù)據(jù)庫要存入什么樣的數(shù)據(jù)。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并不是僅僅為了存儲數(shù)據(jù)，更主要的目的是從中提取有用的信息。除了考慮數(shù)據(jù)存儲什么數(shù)據(jù)外，還應(yīng)考慮存取方式，也就是處理需求。即要根據(jù)用戶提出的存取要求來設(shè)計數(shù)據(jù)模式和應(yīng)用程序。 ，是指從事一定職業(yè)的人們在職業(yè)活動中所應(yīng)遵循的道德規(guī)范以及該職業(yè)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。成功的大學(xué)生職業(yè)道德教育可以為大學(xué)生以后從事本職工作打下良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)， 為他們從業(yè)后具備良好職業(yè)道德修養(yǎng)提供理論、知識、情感前提。因此公司對新職員開展了職業(yè)道德教育課程，主要課程包括職前職業(yè)道德教育，即通過教育使大學(xué)生自覺認(rèn)識到自己將來所從事職業(yè)的社會價值，使他們深刻感受到自己肩負(fù)的社會責(zé)任和使命，確立正確的就業(yè)意識和擇業(yè)取向 。表現(xiàn)在將來的從業(yè)行為上，通過教育使他們熱愛本職工作，盡職盡責(zé)地履行職業(yè)義務(wù)，有較強的敬業(yè)和奉獻精神。 通過實習(xí)，我自身發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。首先，進入公司，你就是一名職業(yè)人，不再是一名學(xué)生，你要具備一名職業(yè)人應(yīng)具備的素養(yǎng)，不遲到不早退是必然的，而且還 要時刻嚴(yán)格要求自己，公司的規(guī)定要嚴(yán)格遵守。其次，實習(xí)期間，我對項目的開發(fā)有了一個較完整的了解和熟悉。在實習(xí)過程中，我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識和技巧，學(xué)習(xí)了很多公司自己的框架和工具，這都是一些前輩的寶貴經(jīng)驗。再次，個人日語水平有了長足進步，對日后生活工作頗有裨益。 此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識進行軟件開發(fā)，學(xué)會了如何跟同事進行合作溝通。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了自己，也鍛煉了意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了軟件開發(fā)的經(jīng)驗，為以后工作也打下了很好的基礎(chǔ)。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個工作的機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我都會因涉事而成長。 在天地互連的實習(xí)很快就要結(jié)束了，對我而言，這是十分珍貴的機會。一方面，讓我親身體會以一名員工的身份參與工作，熟悉了工作環(huán)境，提高了自己的人際交往能力 。另一方面 ，也是對自我的鍛煉和對自己各方面能力的綜合檢驗。所做的具體工作有： ugcet 標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議 。 ugcet 協(xié)議的基礎(chǔ)上，進行標(biāo)準(zhǔn)文本的英文版翻譯只要負(fù)責(zé)第 4 章和第節(jié)，并進行英文版文本的三輪校對，對文本中所有句子和語法進一步完善 。 ieeesa 標(biāo)準(zhǔn)模版，并針對 ieee 標(biāo)準(zhǔn)撰寫格式規(guī)范，將ieee1888 標(biāo)準(zhǔn)移植到 ieeesa 標(biāo)準(zhǔn)模板，并添加工作組相關(guān)信息 。 4. 主 要 學(xué) 習(xí) 了 sip,soap ， xml ，ipsowp1,ipsowp2,obix,baet,baet 數(shù) 據(jù) 通 信 協(xié) 議 的webservices 及 xml 編碼格式，以及 sip 在數(shù)字家庭中的應(yīng)用等協(xié)議和應(yīng)用內(nèi)容，并結(jié)合 ugcet 標(biāo)準(zhǔn)文本在組內(nèi)進行討論，實現(xiàn)對 ugcet標(biāo)準(zhǔn)文本的補充和完善 。 ieee 投票流程，并在組內(nèi)進行討論，使流程條理化，細(xì)節(jié)更為準(zhǔn)確。具體投票流程為： ieeeballoting 階段的投票發(fā)起，投票組織， draft 提交，信息反饋和 rev(評審委員會 )審查等規(guī)定，在線仔細(xì)研讀，形成報告材料 。 相關(guān)材料的準(zhǔn)備，討論和完善。進行 ieee1888 投票準(zhǔn)備，整理 ugcetqamp。a 的整理，并對 ugcet 文本中面向?qū)ο髷?shù)據(jù)模型進行完善 。 it 合作項目。項目準(zhǔn)備工作，進行自控技術(shù)方案和自控設(shè)備選型的相關(guān)調(diào)研 。 。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)進行中日綠色 it 合作項目日方來訪工作安排。 回想這短短兩個月的實習(xí)經(jīng)歷，我每天都學(xué)習(xí)到很多的新知識充實了自己，結(jié)識了新朋友，也得到了很多寶貴的經(jīng)驗，收獲了很多，非常感謝天地互連對我的指導(dǎo)、包容和幫助 ，我對這一期間公司給我的照顧表示真心的感謝 ! 衷心祝愿天地互連所有同事身體健康，工作愉快 !祝愿天地互連明天更加美好 ! 終于結(jié)束了技術(shù)部的 eit 實習(xí)，下周將轉(zhuǎn)戰(zhàn) cid持續(xù)改進部，開始下一個部門的實習(xí)。下面匯報下技術(shù)部兩個星期以來的實習(xí)。 技術(shù)部里面有四個小組， stc 小組，標(biāo)準(zhǔn)化小組，末端產(chǎn)品小組，upg 小組，每一個小組都實習(xí) 2 天半，首先去到 stc 小組。 剛?cè)サ?stc 小組的時候，給了我們?nèi)齻€ eit 一大疊公司產(chǎn)品的資料書，讓我們自己先看看。一開始還挺新鮮的，很認(rèn)真地看，看多了，發(fā) 現(xiàn)看那些資料看久了就發(fā)困，后來發(fā)現(xiàn)原來我們都是這樣，自己看資料，很容易走神。 看了一天上午的資料，劉工找了一個會議室給我們做培訓(xùn)，給我們介紹了 stc小組的產(chǎn)品介紹，然后領(lǐng)我們?nèi)スS去看看線上的產(chǎn)品。由于我們?nèi)齻€在大學(xué)都不是學(xué)了空調(diào)這一塊的內(nèi)容，大家都不熟悉，劉工的培訓(xùn)也只是給我們一個初步地了解。那天培訓(xùn)后，我掌握了自學(xué)的重要性，公司里面的人的工作都很忙，很多時候都是讓我們自己去看公司的資料，然后再給我們作些培訓(xùn)。所以，每次培訓(xùn)之前，我都將給我們的資料以及電腦上這個部門相關(guān)資料都作了詳細(xì)的筆記，到了培 訓(xùn)的時候，我已經(jīng)對這個產(chǎn)品有了一定的了解了，如此下來，收到了比較好的效果，現(xiàn)在我的筆記都寫了大半本筆記了。 除了自己看資料，培訓(xùn)外，早上需要參加早會，然后空閑時間自學(xué) proe。時間上都是很充裕地，很多時候，我們?nèi)齻€都處于無人管理的階段，我們?nèi)齻€超級有空，公司的其他人超級忙，給我們簡短培訓(xùn)，告訴我們在哪里看資料之后，就不管我們了，讓我們自己去學(xué)，有問題再去問他們。一開始，很不適應(yīng)，現(xiàn)在慢慢習(xí)慣了，需要自己主動去學(xué)習(xí)才能學(xué)到東西，不然，就是撐著眼睛過日子了。 stc 小組的實習(xí)期間，剛好趕上 stc 小組的旅游，我們來這里的第一周就參加了 stc 小組的旅游，去了三椏塘幽谷游，第一次玩了撥水戰(zhàn)，還去了果園吃荔枝，挺好玩的。 之后去了標(biāo)準(zhǔn)化小組，主要是給我們培訓(xùn)了 sap 的一個流程，讓我們了解產(chǎn)品開發(fā)的整個流程，每一個階段需要做哪些工作，如何做等等，都有一個很明確的計劃。期間，又很幸運剛好趕上技術(shù)部的燒烤活動，讓我們飽吃了一頓。然后參加了公司的全員大會，作為新員工，第一次向全廠自我介紹，還有有點緊張，表現(xiàn)不多讓我滿意，呵呵。接下來就是新員工培訓(xùn)三天，最近新進來的員工集中一起培訓(xùn)，大概就 11人，給我介紹了 公司一些日常事務(wù)的辦理，公司的安全教育，誠信教育等等。 之后就是末端產(chǎn)品介紹了，也是經(jīng)過了一個簡短的培訓(xùn)，然后到線上看看產(chǎn)品，比較特殊就是參加了他們小組里面的一個產(chǎn)品展示演講。是一個全英文的產(chǎn)品展示演講，是一個非常成功活動，小組里面的成員坐在一起，也邀請些工廠里面和其他部門的人員參與其中，一個代表在上面演示。在末端產(chǎn)品小組實習(xí)，讓我有點感到驚奇的就是，他們每個人都負(fù)責(zé)某一個產(chǎn)品的工作，不過在開早會或者一些其他的活動的時候，每一次早會或者其他會議，他們都是有其中一個作偽組織者，向其他人介紹他所負(fù)責(zé)產(chǎn)品 的介紹，分享他負(fù)責(zé)那個產(chǎn)品地技術(shù)分享，還有就是要準(zhǔn)備一個健康話題大家討論，例如心理壓力等等。感覺這樣挺好地，讓每一個員工都知道自己做了什么，也讓其他人去了解自己做