【正文】 得勝利。我也堅(jiān)信在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)會(huì)繼續(xù)保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，讓人民群眾有更多的獲得感和幸福感。 經(jīng)過(guò)本次志愿服務(wù)活動(dòng)，我想加入黨組織的心情更加迫切且堅(jiān)定，希望黨組織能夠早日吸納我，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)時(shí)刻以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自己，不斷錘煉意志品質(zhì)，爭(zhēng)取為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。 22 年思想?yún)R報(bào) 22 年思想?yún)R報(bào)結(jié)合時(shí)事 一年來(lái)，通過(guò)在教育教學(xué)和政治思想方面，學(xué)習(xí)落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使我的政治立場(chǎng)、工作學(xué)習(xí)和生活方面，都有了進(jìn)步和提高，增強(qiáng)了自身的綜合素養(yǎng)，也為更好地為學(xué)生和家長(zhǎng)服務(wù)積累了經(jīng)驗(yàn)和素材。下面我從思想、工作和勞動(dòng)紀(jì)律方面加以總結(jié) 一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人師德修養(yǎng) 在思想上，自己能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，學(xué)習(xí)落實(shí)黨的群眾路線教育活動(dòng)，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，加強(qiáng)自身“四風(fēng)”建設(shè)，克服各種 ****現(xiàn)象。積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng) 。時(shí)刻牢記為人 民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。 勤勉做事、正氣做人、謙遜好學(xué)、不計(jì)名利，是我們教育系統(tǒng)廣大黨員教師的真實(shí)寫(xiě)照。所以我力爭(zhēng)做到在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。 二、立足崗位，勤奮工作，樂(lè)于奉獻(xiàn) 教育就是服務(wù)。在工作和學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持貫徹黨 的宗旨，愛(ài)校愛(ài)教，愛(ài)崗愛(ài)生，秉承為人民服務(wù)的宗旨，踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。 上半年我擔(dān)任六年級(jí)畢業(yè)班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作、一個(gè)班的班主任工作，還兼職數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和年級(jí)管委會(huì)，工作艱巨、繁瑣，但我會(huì)盡力合理安排好各項(xiàng)工作。教學(xué)上深挖教材，抓好重難點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材教法，落實(shí)我校的課改，精心備課，經(jīng)常和學(xué)生談心，及時(shí)給困難學(xué)生提供幫助，我?guī)У膬蓚€(gè)班級(jí)在畢業(yè)考試中都取得了最好的成績(jī)。教研方面能團(tuán)結(jié)本組教師，參加各種教研活動(dòng)，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高執(zhí)教水平，創(chuàng)建溫馨向上的年級(jí)小組，出 色地完成各種任務(wù)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。 班級(jí)管理大膽、精心有成績(jī)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班榮獲團(tuán)體第一名的好成績(jī)，在學(xué)校參加的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班選派的三名隊(duì)員都為學(xué)校爭(zhēng)得好名次。在我班組織的畢業(yè)典禮上，我特邀部分家長(zhǎng)參與活動(dòng)，湊足資金給學(xué)生買(mǎi)了豐厚的畢業(yè)禮物并進(jìn)行隆重發(fā)放，在學(xué)生的心中留下濃厚的印跡，也在校內(nèi)外引起很好的反響 下半年被學(xué)校選派到工業(yè)園學(xué)校支教?？朔鞣N困難，很快適應(yīng)了新單位的各項(xiàng)工作制度和程序，嚴(yán)格遵守新單位的勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)老師，認(rèn)真履行著職責(zé)，也獲得孩子們的喜歡。 三、勞動(dòng)紀(jì)律方面 我嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不遲到，不早退，沒(méi)因?yàn)閭€(gè)人私事請(qǐng)過(guò)假，每天做到早到校，晚離校，當(dāng)天完成不了的任務(wù)，都是帶回家繼續(xù)做，有時(shí)工作到深夜，還擠出一些時(shí)間更新班級(jí)博客，向?qū)W生和學(xué)生家長(zhǎng)們傳遞班級(jí)動(dòng)態(tài)，也給學(xué)校積累著素材。 一年來(lái)，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，盡心盡責(zé)，但限于自己的才識(shí)和性格特點(diǎn)，也不免存在著一些不足。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，提高服務(wù)本領(lǐng)。 22 年思想?yún)R報(bào) 22 年思想?yún)R報(bào)結(jié)合時(shí)事 敬愛(ài)的黨組織 : 22 年伊始，便如同一部史詩(shī)巨制，疫情牽動(dòng)著中國(guó)人乃至全世界人民的心?；叵胍辉鲁跷以谖錆h時(shí)，繁華的都市熱鬧非凡，東湖一片蒼茫壯闊，武大的夜晚寧?kù)o美麗，不曾想到武漢儼然一座活火山，危機(jī)蓄勢(shì)待發(fā)，如今已然物是人非。 天災(zāi)侵襲，我已不再是一名不諳世事的孩童，不再是一名旁觀者。作為湖北人，身處疫情防控斗爭(zhēng)主戰(zhàn)場(chǎng)，我從剛開(kāi)始的不以為意，到恐慌，最后到現(xiàn)在的冷靜，感受最真切的是國(guó)家的制度優(yōu)勢(shì)和當(dāng)代青年人的擔(dān)當(dāng)。 國(guó)家的力量體現(xiàn)最鮮明的便是我國(guó)治理體系的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，抗疫之戰(zhàn)還 沒(méi)有到輕言勝利的時(shí)候，反觀國(guó)外在此次重大事件的表現(xiàn)，中國(guó)應(yīng)對(duì)疫情反應(yīng)之快、動(dòng)員之廣、力度之強(qiáng)、秩序之穩(wěn)、人心之齊、物資之豐富、保障之有力，已經(jīng)令國(guó)際社會(huì)刮目相看，這些都是中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)，我深深地為我是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪。 武漢火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)舉世矚目。在這場(chǎng)與疫情競(jìng)速的建設(shè)任務(wù)中，從五湖四海匯聚而來(lái)的建設(shè)者們?nèi)找箠^戰(zhàn)、齊心協(xié)力，詮釋了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”，其中的艱辛遠(yuǎn)超我們想象?！爸袊?guó)速度”何以如此之快，“中國(guó)力量”何以源源不斷此時(shí)此刻，世界上很多人都感到無(wú)法不思考這個(gè)問(wèn)題 。國(guó)際社會(huì)日益認(rèn)識(shí)到，答案就在于體現(xiàn)人民意志、保障人民權(quán)益、激發(fā)人民創(chuàng)造活力的中國(guó)制度優(yōu)勢(shì)。上下同欲，左右同心，則無(wú)往而不勝。在中國(guó)，有最能凝聚全國(guó)力量，最有辦法把人力、財(cái)力、物力切實(shí)有效地集中運(yùn)用到疫情防控工作上的制度體系和社會(huì)環(huán)境 —— 在黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，“全國(guó)一盤(pán)棋”釋放出無(wú)窮無(wú)盡的戰(zhàn)斗力。 與此同時(shí)，中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值體系滋養(yǎng)出了敢于承擔(dān)重任的中國(guó)人，他們充滿了中國(guó)精神，擁有著舍小家為大家的高貴品格。在這場(chǎng)戰(zhàn)疫中涌現(xiàn)了 無(wú)數(shù)逆行者，尤其時(shí)與我差不多大的青年人，他們是我的榜樣。曾經(jīng)，抗擊非典、汶川地震??他們都是孩子，如今，這些“當(dāng)年的孩子”正成長(zhǎng)為抗擊新冠肺炎疫情的中流砥柱，奉獻(xiàn)自己的光和熱，溫暖了嚴(yán)寒冬日。在嚴(yán)峻的疫情面前，不怕吃苦、不怕?tīng)奚蔀?9 后的代名詞。 除夕夜整裝待發(fā)，支援前線的解放軍醫(yī)療隊(duì)員 。不顧個(gè)人安危，深入一線探訪疫情真相的記者 。在社區(qū)起早貪黑從事疫情防控工作的青年志愿者??這場(chǎng)防控疫情的阻擊戰(zhàn)，淬煉出一個(gè)個(gè)青年英雄。這群曾經(jīng)大家眼里的“叛逆少年”，面對(duì)病魔的挑戰(zhàn)和威脅，義無(wú)反顧，勇往直前，用自己 的熱血和生命守護(hù)著人民的健康平安。 我無(wú)法去到抗擊新冠肺炎疫情的第一線，無(wú)法親眼看見(jiàn)在重癥監(jiān)護(hù)室與死神較量的醫(yī)護(hù)人員，在警務(wù)室連續(xù)奮戰(zhàn)的民警，在雷神山醫(yī)院工地?fù)]汗如雨的建設(shè)者，但我可以看到在基層社區(qū)忙碌的黨員志愿者，他們都是那么地朝氣蓬勃，閃閃發(fā)光。困難不期而至，挑戰(zhàn)迎面而來(lái)， 9 后無(wú)畏無(wú)懼，經(jīng)歷蛻變式成長(zhǎng)。我從照片中看見(jiàn)他們憔悴的臉龐、護(hù)目鏡和口罩留下的壓痕，我卻覺(jué)得他們是最美的青年人。當(dāng)我思考如何為戰(zhàn)“役”貢獻(xiàn)出了自己的一份力量時(shí)，邵老師組建了 xx 學(xué)院湖北籍學(xué)生臨時(shí)黨支部，這讓我感到萬(wàn)分榮幸，確認(rèn) 湖北同學(xué)每天的健康情況，全力以赴做好疫情防控工作便是我的使命與擔(dān)當(dāng)。 面對(duì)前進(jìn)道路上還會(huì)遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，疫情是一份生動(dòng)的教材，一次深刻的演習(xí)， 足以警醒和啟示人們中國(guó)的成就就是在戰(zhàn)勝?lài)?guó)內(nèi)外各種挑戰(zhàn)的過(guò)程中，靠?jī)|萬(wàn)勞動(dòng)群眾的雙手積累出來(lái)的。如果沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義制度，中國(guó)這個(gè)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家就不能實(shí)現(xiàn)有效集中資源和經(jīng)濟(jì)起飛，也就不能在資本全球化中維護(hù)中華民族的根本利益。 艱難困苦，玉汝于成。 xxx 指出“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族 就有希望。”中華民族綿延不絕 5 多年，正是靠一代又一代人前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗。建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，更是一場(chǎng)接力跑。歷史的接力棒，終將會(huì)交到青年一代的手上?！叭绻f(wàn)事開(kāi)頭難，請(qǐng)結(jié)果一定要圓滿”，這是 22 年的寫(xiě)照，也是中華民族偉大復(fù)興的寫(xiě)照。 匯報(bào)人 xxx 22 年 3 月 xx日