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退休教師先進事跡材料[范文大全]-資料下載頁

2025-04-16 10:53本頁面
  

【正文】 人們的物質(zhì)生活水平提高了,文化生活水平急待提升。實現(xiàn)現(xiàn)代化,關鍵是人的現(xiàn)代化,人的素質(zhì)急需提升。提升人的素質(zhì),必須從文化涵養(yǎng)上入手。作為共產(chǎn)黨的一員,深入貫徹十八大精神,促進以人為本的文化素質(zhì),是我們的神圣職責。對于軍休文化來說,也不例外。 軍休文化生活,本來就是一種文化、藝術(shù)的綜合體,既有催奮作用,又有抗衰老延年益壽功效,多數(shù)活躍在中心文化生活中的休干都有深刻的體會。所以,在升華文華生活的同時,應積極的開展更加豐富多彩的軍休文化活動,創(chuàng)作出更多的“三貼近”文化藝術(shù)作品。在中心黨委的領導下, 緊密團結(jié),形成合力,堅持“三貼近”和“三面向”,按照十八大決定了的文化發(fā)展前景蘭圖,共同協(xié)手為實現(xiàn)黨的宏偉藍圖而不懈努力。 [退休普通教師黨員先進事跡材料 ] 第五篇:退休教師關心下一代工作先進事跡 退而不休,發(fā)揮余熱,溫暖人心 —— 記某某小學退休教師謝老師關心下一代工作先進事跡 一位 30 多年的老班主任,一位已經(jīng)退休了仍對學生的健康成長盡職盡責、不辭辛勞的老人。曾有人給她作了這樣的概括:凡對學生有益的事,她都會積極呼吁;凡是學生教育的活動,她都會積極參加;凡是學生遇到 的困難,她都會積極幫助解決。這位老人就是某某小學的謝老師老師。退休后,謝老師“老驥伏櫪,志在千里”,仍以強烈的事業(yè)心、責任感和樂于奉獻的精神,致力于關心下一代工作。 一、無私奉獻的精神。 謝老師老師退休以后,經(jīng)常用中國關工委執(zhí)行主任王照華同志的一句話“關心下一代是最好的老有所為”來勉勵自己,全身心投入學校關心下一代工作。她說:我深知關工委工作的重要性和開展工作的困難程度,我認為,退休以后還能繼續(xù)為教育事業(yè)盡點力、做點事情,精神愉快,心情舒暢。謝老師是這樣說,也是這樣做的。 我校積極相 應縣教委關工委開展的“我是 90 后”演講比賽,為選拔人才,特在校舉行了“我是 90 后”演講選拔賽,同時邀請了謝老師老師來擔任評委,謝老師毫不猶豫一口答應。演講比賽安排在下午 1點開始,可是在距離比賽前的一個多小時,居然在選手準備室見到了一個熟悉的身影 —— 謝老師老師。她微笑地詢問這孩子們現(xiàn)在的心情,還不時地摸摸她們的頭,拍拍他們的肩膀。鼓勵的話語緩和了準備室那緊張的氛圍,不時傳出陣陣笑聲。原來謝老師午飯后就來了,說是要早點看看這些小家伙的準備,早點來就能多點時間和這些小家伙們聊聊,“跟孩子們在一起,我仿佛回到了童年 ,覺得自己也是一個孩子”。 她在校是如此,在外同樣心系學生。退休老師旅游途中,謝老師隨身帶著十幾篇關于“光輝的旗幟”征文原稿,在原稿的旁邊、下方寫滿了密 1 密麻麻的批注,有的甚至比原文還多。謝老師指出學生的文章有一個通病就是選題“太大”,內(nèi)容“太寬”,多是泛泛之談,覺得如果當面指導的話可能效果會更好,然后跟我們約定,看什么時候?qū)W生方便,她就來學校,當面指導。忙得喝不上一口熱茶,謝老師一到校就一個個面對面地指導孩子們,如何做到“以小見大”,如何“寫出真情實感”,如何“從生活的細節(jié)中體現(xiàn)”,大到 主題切入,小到句逗標點。她總是樂呵呵地跟孩子們說著,寫著。通過謝老師的指導,我校選送的 7 篇征文,獲獎率為 43%,其中一等獎 1 個,二等獎 1 個,三等獎 1個。 謝老師老師不僅關心學生還對我校的青年教師給予關懷。謝老師經(jīng)常以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師德名言勉勵自己和青年教師。我校有一位青年教師,由于缺乏工作經(jīng)驗,班主任工作不到位,一度表現(xiàn)消極。謝老師看在眼里,急在心里。她多次找這位青年教師談心,以自己年輕時工作的艱難與無人引路之苦為例,啟發(fā)青年教師工作的光榮感和幸福感,指導她正確對待質(zhì)疑, 認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,安心工作。另一位青年教師,公開課得到好評后,流露出自滿情緒,認為當小學教師是大材小用。謝老師就以“教到老,學到老”的切身體會,勉勵她學無止境,精益求精。有的青年教師業(yè)務上肯鉆研,政治上少進展,謝老師就從政治上引導他,鼓勵他積極向黨組織靠攏。 二、關心熱愛學生,獻出一顆愛心。 世界上有一種愛最無私,最圣潔,最崇高。它不同于母親對孩子的愛,這種愛更多地出于天性;它不同于醫(yī)生對于患者的愛,這種愛往往會失之于過分嚴厲;它也不同于園丁對花朵的愛,這種愛是在辛勤中包含著收獲的渴望。它是 上述愛的綜合、凈化和升華。這就是一個老教育工作者對學生的愛。這是一種理智的愛,它來自對祖國之愛的根基,對黨之愛的源泉,對人民之愛的動力。謝老師老人就是具有這種愛心的代表。 謝老師有個習慣,就是有事沒事,就到學校各處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)他發(fā)現(xiàn)了解到學習成績不穩(wěn)定、情緒低落、缺點較多、性格孤獨的學生大都是 2 家庭不合,父母離異或缺乏溫暖的家庭中的孩子。謝老師看在眼里,爭在心上。為了做到心中有數(shù),有的放矢地開展工作,她設計了 家庭情況調(diào)查表 ,利用兩個月的時間對義學堂小學二千四百多名學生進行了調(diào)查,把調(diào) 查結(jié)果分別向?qū)W校領導和班主任老師進行了通報并提出了解決問題的建議。學校了解情況后對特困學生進行了救助。同時她還對十二名特困生及父母離異、家庭不合的學生進行了走訪,把工作做到了家,而且苦口婆心,不厭其煩地做學生父母的工作,規(guī)勸破鏡重圓。 謝老師除了到學校轉(zhuǎn),凡是有少年兒童的地方她都要去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在近幾年興起的網(wǎng)吧中她就發(fā)現(xiàn)了大問題。她看到孩子們在網(wǎng)吧內(nèi)忘我地玩耍時,她心急如夢。怎么辦?她給學校領導講、給老師講、給全校學生講,宣傳進網(wǎng)吧的危害。她編的兒歌 網(wǎng)吧網(wǎng)吧不能去,迷戀成癮誤學習,作業(yè)經(jīng)常不做完,偷摸 抽空跑出去?? 。不但成了學生們的順口溜,而且還讓許多學生遠離了網(wǎng)吧。 我校師生在義小這片熱土上,都有了長足的進步。在這些“進步”的背后,凝聚著謝老師的“嘔心瀝血,無私奉獻”。在謝老師身上,孩子們看到了一個和藹可親的“謝奶奶”,青年教師看到了老一輩教育工作者用高度的責任心和熾熱的愛心鑄就的崇高師魂,它將永遠激勵義小的接班人。 某某小學關心下一代工作委員會 2021年 11 月 15日
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