【正文】 。毛主席說，不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了 學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。 要努力做到 ,1課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。 二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣 三、調整心態(tài)，正確對待考試 綜上，我決心： 平時鍛煉自己，強迫自己養(yǎng)成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，并學有余力地積極發(fā)展興趣愛好；考試前做好充分準備，打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役 學第一周周記 一轉眼，又一年過去了，經(jīng)歷了初 一、初二，我終于迎來了初三。在這一年多里，我即將要挑戰(zhàn)的，也許是我 人生當中的第一道關卡吧 —— 中考。 這一周也是開學第一周。學校里和以往一樣，新鮮事很多，但我也懶得去發(fā)現(xiàn)，懶得去關注。比起這些，還是分班這件事讓我比較無語吧。當我接到通知我還是在劉老師班上的時候我整個人都石化了，這樣一句話在我腦子里不停地轉，“坑爹呢這是！分了三次班，我每次都在他班上。”當然，我不是對劉老師有厭惡什么的，只是有點無力吐槽了而已。 因為是初三的原因了吧，我自己心里也有數(shù)了，制定了和以往差不多卻又差很多的學習計劃，我沒說錯，不矛盾。上課認真聽講和課后認真完成作業(yè)，對，就只有這兩個， 我已經(jīng)從小學一年級說到現(xiàn)在了，這就是差不多的原因，而差很多是因為課后我不打算花時間，像補 習班什么的我也懶得報名，浪費錢財浪費生命，也許可以換來一點分數(shù)，不過如此違背我意愿的事我說不做就不做，今后也不會后悔，而且本來就不后悔。當然我也不會閑著，畫畫和學日語將代替這部分時間。 嘛，和別的學生比起來我算是沒有志向的吧。原本我只想考上一所普通的中學，學到應該掌握的知識，然后憑這些知識，去換取一所普通的高中，學習新的不知道的知識?，F(xiàn)在看似也是如此，但是本質和設定似乎被人們改變了。不過也沒辦法，中國的 教育體制擺在這兒，不拼上老命考個重點學校，在別人看來就是死路一條 —— 不要說什么不要在意別人的話，這個時代人多就是真理，不是么？ 雖然有些憤憤不平，抱怨，但是這回我想拼一把，考個附中，對我來說基本沒什么問題，但我還是得要謹慎。也有人說了：“ YOOOO，你這不是也是為了考個好學校而去努力么?！钡拇_，我是為了考附中在努力，但是比起這個，還有個更重要的。前段日子我媽和我定下的契約 —— 只要我正取，沒有讓她花錢，就讓我去一趟日本，甚至高中畢業(yè)以后盡量讓我去留學。這個誘惑對我來說還真不是一般的大。我對日本的 ACG 界早已向往已久了，中國動漫目前沒法發(fā)展，以后也不知道，所以我還是想去日本試試身手吧。 每個人都有自己的動力吧，總之不是為了考上 XX 學?；厝ス庾谝娑W的，我可以呼口氣下定決心，努力一年，然后等著決戰(zhàn) 2021！ 第五篇：初三開學短篇周記 在假期結束之后開學之始，中小學生所表現(xiàn)出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的病態(tài)表現(xiàn)，心理學家們稱之為“開學綜合癥”。又叫“開學恐懼癥”。精心為你整理了初三開學短篇周記，希望對你有所借鑒作用喲。 篇一：開學第二周周記 從背著大 包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了?；厥走@一周的心路歷程，有非常多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。 其中印象最深的也是最令人感動的，應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫(yī)院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個 互相關心，互相幫助，互相愛護。這都是我在小學時所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的。 其次便是初中的學習了，與小學不同的是，初中學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理和自學的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可選擇讓其不留痕跡的溜走，也可讓他永遠留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學習，將自己變成一個高速運轉的機器，迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從 8000 多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一” 的精神，而到時候，誰會成為 700 多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。 篇二：開學第二周周記 似水流年，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的咱們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進了初三生活。開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。 上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。 上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到 社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。 篇三：初三開學短篇周記 每一個新學期開始時都 會舉辦隆重的開學典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學典禮分外引人注目。 伴隨著熱烈的掌聲，開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領導們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期，學校各個方面都飛速發(fā)展，咱們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長捍衛(wèi)祖國主權的事跡。 他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我 可能做不到這些，但他們的精神值得我學習！此外高一學長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一，使我非常佩服。新學期，新面貌。咱們一定能在新學期中順利完成學習任務，不辜負老師、學校對咱們的期望！