【正文】 不做小動作，積極發(fā)言，做好筆記。 二、認真完成作業(yè)，認真對待每一門功課。 三、寫完作業(yè)后，復習一下 當天所學的內容，并預習第二天上課的內容。 四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。 五、每天晚上聽三十分鐘英語，訓練自己的聽力能力。 新學期就是新的起點，讓我們憧憬美好的明天，讓我們再一次踏上征途。 新學期學習計劃篇 8 學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W生認為，學習有教育計劃，老師有教學計劃，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計劃。這種想法是不對的 ，學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃你，特別是放學以后的自學部分，更要有自己的計劃。 一、學習的目標明確，實現目標也有保證。 二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。 三、建立學習計劃培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。 由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。 我的學習計劃是： 一、進行自我 分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。 分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。 分析自己的學習現狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。 新的學期邁著輕盈的步伐向我走來，美好的假期悄然逝去，又迎來了贊新的學期，下面就讓給大家分享幾篇小學四年級新學期學習計劃范文吧，希望能對你有幫助 ! 二、確定學習目標： 1。每天每科各做 10 道練習題，并讀書各 15 分鐘。 三、科學安排時間： 早上 6 點起床并快速預習當天要講的課 。 回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習 。 課間盡量復習上堂課老師講的內容 。 放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè) 。 晚飯后一會兒必須重新開始學習 。 睡覺前讀一次數或背一次書。 第五篇：【熱門】新學期學習計劃集錦 [大全 ]新學期學習計劃篇 1 新一學期又到了，上學期雖然沒什么好成績，但也評到一個三好學生，我沒什么優(yōu)點，只有老實，誠實。 然而缺點一大堆，如：不愛看書，不 認真聽講，膽小怕事，愛睡覺??，就是因為這些，我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵，被朋友無視我的存在。 所以我一定要在六年級階段拼搏，我會努力地請父母支持我！我的計劃如下： 老師上課認真聽。 課堂作業(yè)按時按刻去完成。 家庭作業(yè)要認真，不忘記。 不懂問題下課問。 計算題要認真仔細。 作業(yè)字跡要工整。 英語書要先預習，上課聽的更懂。 英語爭取好成績。 配合老師要機急。 作業(yè)不會勤思考，實在不行問老師。 做到以上這十點，成績優(yōu)先一定行！ 我一定努力學習，新學期加油！ 新學期學習計劃篇 2 快樂的假期過去了，新的學期開始了，在新的學期我有一個新的計劃。 數學：每天練習口算，以此來提高自己的計算正確率和速度。加強應用題的理解，數學書每天提前預習，認真完成老師留的作業(yè)。 語文：每天一篇閱讀理解，每天讀課外書，把好詞好句抄寫在本上，為寫作文打好基礎，把當天學的知識牢牢掌握。 英語：每天背課文和單詞，認真完成作業(yè)，堅持讀英文課外書。 在學校遵守紀律，在校外注意安全，做一個遵紀守法的好學生。每天堅持鍛煉身體，下課多運動，要做一個德，智，體全面發(fā)展的好學生。 以上是我的新學期的計劃，我要堅持不懈，爭取這學期有一個理想的好成績。 為我的計劃努力！ 新學期學習計劃篇 3 課前要提前做好準備工具。 上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話。 每天堅持看半個小時課外書。 資源和練習冊的錯題要及時改正 ，不能一天拖一天。 老師布置的作業(yè)要按時時完成。 生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。 把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。 提前預習新課。 如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒 ! 本學期的教學任務繁重，為了達到預期的目標，我決定采取以下措施： 建立良好的師生關系。親其師，方能信其道，教師要實現師生之間的良好有效的溝通。要理解學生，尊重學生，同時又要嚴格要求學生。課堂上，要動之以情，曉之以理，使學生一直保持強烈的進取心和求 知熱情，努力克服高三特 有的緊張心理和壓力。課余用作業(yè)批語與學生交流，給他們激勵。平時經常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。另外，有時間就與個別困難學生談心，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的健康心態(tài)。 努力提高自身素質。多鉆研教材，吃透教材的內容，理解其精神實質；多查閱參考資料 (material)，豐富自己的知識，提高對教學內容的理解，豐富課堂教學，提高學生學習興趣，幫助學生理解教學內容；多看有關教學藝術方面的資料 (material)，提高自己對課程設計、教學方法和教學過程管理能力；總之，我與學生共同成長。 加強教學常規(guī)的落實，把工作做實。 備課 （ 1）充分利用中學語文資源網等的資料 (material)和學校、個人資料 (material)，深入研究高考，保證備課質量。 （ 2）充分根據學生實際實行有效教法，保證課堂上充分讓學生活動。 （ 3）認真設計每課教案，精心設計各項練習，尤其是知識點匯總練習和錯處反饋練習。 （ 4）認真設計語文專題訓練，針對學生弱點突出強化習題。 上課 （ 1）一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動腦。 （ 2）結合不同階段設計好新課、復習課、訓練課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。 （ 3）面向全體學生，實行分層提問做題，努力促尖轉中補差。 （ 4）狠抓知識點落實，專題練習，補充大量高考知識。 （ 5）認真布置作業(yè)，突出重點和知識整理。 （ 6）嚴格課堂紀律，保證每一個學生能認真學習、練習。 輔導 （ 1）培優(yōu)補差，設計練習講究梯度和系列性。 （ 2）對藝術生加強文化專題訓練和能力訓練。 （ 3）課后抓名篇名句的落實。 閱讀寫作 （ 1）上好每周閱讀寫作課，要求學生做好摘抄和讀書筆記。 （ 2）印發(fā)每次學生佳作，閱讀并討論，借鑒并提高。 （ 3）分題材和體裁印發(fā)近幾年高考滿分作文，指導學生欣賞學習寫作感悟。 （ 4）印發(fā)美文專題，擴展閱讀視野，提升閱讀品位。 （ 5）指導做摘抄筆記，定量定質定范圍，同時進行交流。 考試評價 （ 1）以周周練的形式，分階段專題測試。 （ 2）以月 考的形式，進行綜合訓練。 （ 3）及時評分評講。甚至針對部分學生偏題的作文，進行個別輔導。 本學期的教學內容作如下安排： 高中語文教材第五冊、第六冊的教學，我們將擇取重要的篇目，培養(yǎng)學生各類文章的閱讀能力，圍繞高考考點要求，有針對性地訓練學生相應的主觀閱讀題答題能力。 高中語文教材第一冊、第二冊、第三冊、第四冊的復習中，著重要點的回顧與整理，鞏固已有的感性認識，同時引導學生嘗試著進行理性歸納，構建自己的知識體系，溫故而知新，為總復習打好堅實的基礎。 高中語文 考點知識系統梳理、高考應考技巧指導與能力訓練中，主要介紹高考最新信息、發(fā)展動態(tài)，分析考試大綱，評價近年高考試卷，預測命題趨勢，歸結語文知識的學習及語文試卷的應考中的實用方法技巧。簡言之，就是專題復習，梳理知識，解讀政策，預測命題，指導學法，指點秘笈，示范解法，規(guī)范答題，提升能力。 保障措施和可行性： 1．本人有一定扎實的專業(yè)知識，過硬的教學基本功，我相信憑著高度的責任心和工作熱情，我的工作會出成績的。 2．確保班級學風的良好，及時鼓勵學生，及時指導學生調整學習內容、時間、方法。 3．落實好閱讀、摘抄、練筆，教學中多引導學生關注人生熱愛生活，增強社會責任感，引進生活的源頭活水，加強學生認識能力、思辨能力的訓練，豐富學生的情感，陶冶學生高尚的情操，注意示之以例，授之以法，練之以趣。 總目標達成度與現階段教學目標達成度的相關分析： 語文教育目標，必須依據教育對象的身心發(fā)展水平和語文教育的實際狀況客觀的加以設定。學生在特定的學習階段里從什么樣的語文基礎起步，經過努力要達到什么樣的語文程度，其身體素質和心理素質能否適應并因此得到進一步的提高，往往從根本上影響到語文教育目標的設定；特定區(qū)域、學校、班級的教育條件及教學活動賴以展開的實際情形，也對語文教育目標的設定產生不可忽視的影響。所以在教學中必須設定基于學生發(fā)展水平和語文教育實際的目標， 新學期學習計劃篇 4 又是一個新學期了 (一句被重復過無數次的話 )，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習狀況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始明白什么才算得上是認真學習。 首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我 —— 理解潛力還能夠，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯 (用家長們的話說就是不認真 )，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。 其次，我覺得，在學習中，確 定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前 10 名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。 最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還就應加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓 勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是 —— 定了計劃，就 新學期學習計劃篇 5 新的學期就要到來了，為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科，我新學期的打算如下： 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預習應做到： 粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯系，并復習這些知識 。 列寫出這節(jié)的內容提要 。 找出這節(jié)的重點與難點 。 找出課堂上應解決的重點問題。 二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課 ，聽課應做到： 要有明確的學習目的 。 聽課要特別注重“理解”。 三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應： 筆記要簡明扼要 。 課堂上做好筆記后，還要學會課后及時整理筆記。 四、做作業(yè)。 做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟 。 認真審題，弄清題設條件和做題要求 。 明確解題思路，確定解題方法步驟 。 認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查 。及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力 。遇到不會做的題，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè) 。像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。 五、課后復習。 及時復習 。 計劃復習 。 課本、筆記和教輔資料一起運用 。 提高復習質量。 做好以上五點是不容易的，需要持之以恒，但為了美好的未來，我決心做到。 新學期學習計劃篇 6 大學是一個新的環(huán)境，是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全，大學是為了走向社會打基礎，所以我要更懂得珍惜大學的學習生活，認真對待每一件事，報答關心我的人。適應新的學習環(huán)境和學習方式需要一定