【正文】 子，默默地萌芽、成長(zhǎng)、茁壯。只有當(dāng)離情波瀾現(xiàn)，才是真正察覺那份難舍的深重。宛若漫漫長(zhǎng)路向晚，那道不進(jìn)的別情悠悠，總是在最不經(jīng)意的十分時(shí)刻來(lái)到。也許心情尚未準(zhǔn)備就緒，而苦測(cè)的離情，就紛至踏來(lái)，直教人招架不祝 貴賓就座，來(lái)賓請(qǐng)坐下。 現(xiàn)在，我提個(gè)問題給大家猜猜，緩和一下大家的情緒，請(qǐng)問誰(shuí)最能教張嘴的人閉嘴 ? B：我知道，是老師。 A：不對(duì)，老師常叫閉嘴，但是學(xué)生未必會(huì)閉嘴喔 ! B：嗯 ......是訓(xùn)道主任，訓(xùn)道主任最威嚴(yán)了，他叫閉嘴，學(xué)生應(yīng)該不敢不聽吧 ? A：猜錯(cuò)了，是牙醫(yī) !牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰(shuí)敢不遵從。而且，我們的訓(xùn)道主任 XXX 先生 XXX 女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說(shuō)圓歡園?？?XX 先生 XXX 女士一點(diǎn)認(rèn)同的掌聲。謝謝大家的掌聲 現(xiàn)在，我們來(lái)介紹 XXX 先生 XXX 女士的風(fēng)采及志業(yè)，同時(shí)，也為大家留下美好的憶念。 XXX 先生 XXX 女士出生于 XXXX 年 XX 月 X 日， XX 省 XX 市 XX 人。先后就讀于 XX 小學(xué)、 XX 初中、 XX 師范 、 XX 師專 ......XXX 先生 XXX女士 XXXX 年起，即及服務(wù)于教育界， XX 年以優(yōu)異成績(jī)考取主任，行政經(jīng)驗(yàn)豐富，擔(dān)任過分校、訓(xùn)道、總務(wù)與教務(wù)主任。 XXX 先生 XXX 女士在教育界服務(wù)長(zhǎng)達(dá) XX 年間，經(jīng)歷了 XX 縣 XX 小學(xué)、 XX 小學(xué)、小學(xué)，最后，在本校擔(dān)任主任已有 XX 年之久。由于 XXX先生 XXX 女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由于 XXX 先生 XXX 女士在工作崗位上出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉、記功高達(dá) XX次等勵(lì)。 (以下略 ......) 高等院校離退休流程 人事處按學(xué)期核定辦理退休手續(xù)人 員名單，填寫 退休審批表。 退休審批表 送所在部門，由主要負(fù)責(zé)人簽署意見 。 人事處在退休審批表審批蓋印后復(fù)印一式三份 (辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、存人事檔案各一份 )。 ⑴人事處辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)結(jié)算 ⑵人事處辦理退休證、退休榮譽(yù)證，采辦紀(jì)念品，核算退休費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn) 。 ⑶校醫(yī)院負(fù)責(zé)去醫(yī)保部門辦理醫(yī)療保險(xiǎn)人員類別變更手續(xù)。 人事處辦理退休證、退休榮譽(yù)證，采辦紀(jì)念品，核算退休費(fèi)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn) 。 由所在部門召開歡送會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)紀(jì)念品、退休榮譽(yù)證 。 退休 人員名單抄送離退休處，由離退休處收勸住房公積金卡 ，發(fā)放退休證 。 通知財(cái)務(wù)處執(zhí)行退休工資標(biāo)準(zhǔn)，辦理住房公積金提取發(fā)放手續(xù)。 機(jī)關(guān)團(tuán)體事業(yè)單位離退休人員歡送儀式儀程 時(shí)間： X 月 XX 日 X 時(shí) X 分。 地點(diǎn)： XXX。 A、歡送離退休人員的物資采購(gòu)，會(huì)場(chǎng)布置，書寫、懸掛橫幅、對(duì)聯(lián)、標(biāo)語(yǔ)，選擇會(huì)上開嘗中間、結(jié)束用播放歌曲 。 B、主持人宣布全體起立，歡送儀式開始。奏《歡送歌》 。 C、離退休人員生涯簡(jiǎn)介 。 D、感恩時(shí)間，同事、學(xué)生致詞 。 E、獻(xiàn)花， XXX 請(qǐng) XXX 獻(xiàn)花 。XXX 請(qǐng) XXX 獻(xiàn)花 F、頒發(fā)離退休人員牌匾 (鏡屏 )及退休證 。 G、贈(zèng)送紀(jì)念品 (禮品 )。 H、請(qǐng)離退休人員發(fā)表退休離別感言 。 I、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致離退休人員歡送詞 。 J、拍照時(shí)間 。此時(shí)留在現(xiàn)場(chǎng)的有關(guān)與離退休人員合影趁此空檔，由 X 主任指揮規(guī)劃路，在職現(xiàn)場(chǎng)人員至館外列隊(duì)掌聲與口號(hào)準(zhǔn)備歡送，請(qǐng) XXX 準(zhǔn)備感性繞場(chǎng)音樂。 K、送離退休人員至 XX 門口，上車結(jié)束送別儀式。 第 6 篇：畢業(yè)生歡送會(huì)主持詞 甲：又是一年芳草連天。 乙：又是一年古道送別 丙：又是一年回眸凝望。 甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動(dòng)聽的吟唱。 乙：忘不了籃球場(chǎng)上，矯健的身姿成為我們最美麗的風(fēng)景。 丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。 甲：信息工程，是您給予我們知識(shí)和能力，為我們插上騰飛的羽翼。 乙：信息工程，是您教會(huì)我們?yōu)槿颂幨?，讓我們?cè)谏畹暮Ｑ笾胁粫?huì)迷失方向。 丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們?cè)趶V闊的蒼穹中振翅翱翔。 甲：火紅的仲夏注定成為 我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。 乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走我們永恒的心。 丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的 2021 屆畢業(yè)生送上最真誠(chéng)的祝福。 合：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院 2021 屆畢業(yè)生歡送會(huì)現(xiàn)在開始。 甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會(huì)的與會(huì)嘉賓： (甲乙主持人留下，丙主持人退場(chǎng) )乙：有請(qǐng) XXX 領(lǐng)導(dǎo)講話 有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言 再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝 賀 甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請(qǐng)欣賞舞蹈《 XXX》。 乙：詩(shī)人席慕容說(shuō)過： 青春是一本太倉(cāng)促的書，未及細(xì)品，便已翻頁(yè) ，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長(zhǎng)空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請(qǐng)欣賞脫口秀《 XXX》。甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩 。乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。 甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時(shí)時(shí)在耳邊回響。此時(shí)此刻，你有什么話想對(duì)母校說(shuō)呢。 乙：讓我們一起來(lái)看一下我們的畢業(yè)生對(duì)母校的一句話 —— 對(duì)母校的一句話 丙：游戲《比手畫腳》 甲：時(shí)光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關(guān)情。老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關(guān)愛我們的人獻(xiàn)上真誠(chéng)的述說(shuō)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《 XXX》。 丙：有這樣一所學(xué)校，弦歌不斷，學(xué)脈綿延，有這樣一個(gè)分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵(lì)著我們，讓我們可以在未來(lái)的那片藍(lán)天，飛得更高。—— 獨(dú)唱《飛得更高》 乙：那一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學(xué)的校門口，那一年，我們相識(shí)，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西 ...。在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時(shí)候，那些年，是最好的時(shí)光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無(wú)論如何，真的是要離 開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當(dāng)我們即將以一個(gè)成人的面貌去馳騁于社會(huì)，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽(yáng)光里，或者大雨中，我們癡狂的 —— 友情年代《那些年》告別時(shí)刻，你是否想起了剛?cè)胂笱浪r(shí)，那意氣風(fēng)發(fā) ?那朝氣蓬勃 ?那躊躇滿志的自己 ?讓我們?cè)诟杪暲锘赝莻€(gè)自己，那個(gè)一往無(wú)前，一路狂奔向未來(lái)的，充滿憧憬的自己 !《奔跑》 校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛的你們啊，聽我說(shuō)，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜此時(shí)此刻的你我，聽我說(shuō)，無(wú)論我在哪里漂泊，你始 終是我心底，南無(wú)溫暖的微光 ...《聽你說(shuō)》真的，要說(shuō)再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來(lái)更漫長(zhǎng)，而現(xiàn)在的努力與拼搏，也是為了每個(gè)人更加燦爛的名頭。所以，親愛的同學(xué)，我真心的祝福你，祝福你們，前程似錦如花放，未來(lái)路運(yùn)更珍重 !《祝?！? 再見，可愛的同學(xué)，再見，漸逝的時(shí)光，當(dāng)流年在指縫中滑落，請(qǐng)為我們的青春唱一首道別的歌兒，請(qǐng)為我們的成長(zhǎng)寫一幅濃重的贊禮 !《再見》 —— 歌曲串燒 視頻心愿 甲：在離別的前夕，我想對(duì)所有即將畢業(yè)的同學(xué)說(shuō)： 一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因 為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵 。一滴水總要回歸大海，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍苷故咀约旱膭倧?qiáng)。用無(wú)悔的青春去鑄就完美的自我，因?yàn)椋何覀兿嘤H相愛。 —— 手語(yǔ)《相親相愛》 甲：站在離別的路口回眸凝望，大學(xué)三年我們有太多的感動(dòng)、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。 乙：站在離別的路口翹首企盼，未來(lái)的日子我們有更多的展望、更多的夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。 丙：心中難以抹去的是那份無(wú)盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂?duì)繅?mèng)繞的殿堂 ? 甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日 子總是短暫，分別總是難舍難離。乙：真的不想說(shuō)分手，真的不想說(shuō)再見，真的希望此刻成為永恒。 丙：揮一揮手，你我就要遠(yuǎn)行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺(tái)，讓我們共同祝愿： 合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。 甲：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程分院 2021 屆畢業(yè)生歡送會(huì)到此結(jié)束，再見 !合：再見 !