【正文】 ! B：嗯 ......是訓道主任，訓道主任最威嚴了，他叫閉嘴，學生應該不敢不聽吧 ? A：猜錯了，是牙醫(yī) !牙醫(yī)叫你張嘴閉嘴，誰敢不遵從。而且，我們的訓道主任 XXX 先生 XXX 女士，才不是那么喜歡叫人閉嘴的主任。一看也知道是好爺爺型的，大家說 圓歡園?？?XX 先生 XXX 女士一點認同的掌聲。謝謝大家的掌聲 現(xiàn)在，我們來介紹 XXX 先生 XXX 女士的風采及志業(yè)，同時，也為大家留下美好的憶念。 XXX 先生 XXX 女士出生于 XXXX 年 XX 月 X 日， XX 省 XX 市 XX 人。先后就讀于 XX 小學、 XX 初中、 XX 師范、 XX 師專 ......XXX 先生 XXX女士 XXXX 年起，即及服務于教育界， XX 年以優(yōu)異成績考取主任，行政經(jīng)驗豐富，擔任過分校、訓道、總務與教務主任。 XXX 先生 XXX 女士在教育界服務長達 XX 年間，經(jīng)歷了 XX 縣 XX 小學、 XX 小學、小學，最后， 在本校擔任主任已有 XX 年之久。由于 XXX先生 XXX 女士孜孜、勤奮不已的耕耘，由于 XXX 先生 XXX 女士在工作崗位上出的表現(xiàn)，先后曾多次榮獲嘉、記功高達 XX次等勵。 (以下略 ......) 高等院校離退休流程 人事處按學期核定辦理退休手續(xù)人員名單，填寫 退休審批表。 退休審批表 送所在部門，由主要負責人簽署意見 。 人事處在退休審批表審批蓋印后復印一式三份 (辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、存人事檔案各一份 )。 ⑴人事處辦理養(yǎng)老保險結算 ⑵人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀念品，核算退休費發(fā)放標準 。 ⑶校醫(yī)院負責去醫(yī)保部門辦理醫(yī)療保險人員類別變更手續(xù)。 人事處辦理退休證、退休榮譽證，采辦紀念品，核算退休費發(fā)放標準 。 由所在部門召開歡送會轉發(fā)紀念品、退休榮譽證 。 退休人員名單抄送離退休處，由離退休處收勸住房公積金卡 ，發(fā)放退休證 。 通知財務處執(zhí)行退休工資標準，辦理住房公積金提取發(fā)放手續(xù)。 機關團體事業(yè)單位離退休人員歡送儀式儀程 時間： X 月 XX 日 X 時 X 分。 地點： XXX。 A、歡送離退休人員的物資采購，會場布置，書寫、懸掛橫幅、對聯(lián)、標語，選擇會上開嘗中間、結束用播放歌曲 。 B、主持人宣布全體起立，歡送儀式開始。奏《歡送歌》 。 C、離退休人員生涯簡介 。 D、感恩時間，同事、學生致詞 。 E、獻花， XXX 請 XXX 獻花 。XXX 請 XXX 獻花 F、頒發(fā)離退休人員牌匾 (鏡屏 )及退休證 。 G、贈送紀念品 (禮品 )。 H、請離退休人員發(fā)表退休離別感言 。 I、請領導致離退休人員歡送詞 。 J、拍 照時間 。此時留在現(xiàn)場的有關與離退休人員合影趁此空檔，由 X 主任指揮規(guī)劃路，在職現(xiàn)場人員至館外列隊掌聲與口號準備歡送，請 XXX 準備感性繞場音樂。 K、送離退休人員至 XX 門口，上車結束送別儀式。 第 6 篇：畢業(yè)生歡送會主持詞 甲：又是一年芳草連天。 乙：又是一年古道送別 丙：又是一年回眸凝望。 甲：忘不了教室里，朗朗的書聲成為我們最動聽的吟唱。 乙：忘不了籃球場上，矯健的身姿成為我們最美麗的風景。 丙：忘不了辦公室里，恩師的教誨成為我們最寶貴的珍藏。 甲：信息工程，是您給予我們知識和能力，為我們插上騰飛的羽翼。 乙：信息工程，是您教會我們?yōu)槿颂幨?，讓我們在生活的海洋中不會迷失方向? 丙：信息工程，是您一次次鼓起我們的信心和勇氣，讓我們在廣闊的蒼穹中振翅翱翔。 甲：火紅的仲夏注定成為我們收獲的季節(jié)，也注定了我們的離別。 乙：但是，歲月的流逝抹不去我們執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走我們永恒的心。 丙：讓我們拉開心靈的帷幔，用歌聲、用舞姿、用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的 2021 屆畢業(yè)生送上最真誠的祝福。 合：湖州職業(yè)技術學院信息工程分院 2021 屆畢業(yè)生歡送會現(xiàn)在開始。 甲：首先，讓我榮幸的介紹參加今天出席畢業(yè)生歡送會的與會嘉賓： (甲乙主持人留下，丙主持人退場 )乙：有請 XXX 領導講話 有請畢業(yè)生代表發(fā)言 再一次向優(yōu)秀畢業(yè)生們表示熱烈的祝賀 甲：歌聲從這里起飛，羽翼從這里翱翔，激情從這里迸發(fā)，祝福從這里蕩漾。請欣賞舞蹈《 XXX》。 乙：詩人席慕容說過： 青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁 ，而在我眼里，青春是魚翔淺底的自由，是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊長空的勇猛，是馬馳曠野的奔放。請欣賞脫口秀《 XXX》。甲：三年的校園生活，留下了我們爽朗的笑聲，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩 。乙：三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻地印記在我們的腦海里。 甲：酸甜苦辣，悲歡離合，如歌的行板，時時在耳邊回響。此時此刻，你有什么話想對母校說呢。 乙：讓我們一起來看一下我們的畢業(yè)生對母校的一句話 —— 對母校的一句 話 丙：游戲《比手畫腳》 甲：時光流逝，歲月悠悠，現(xiàn)在我們將揮手告別母校，告別我們生活三年的大家庭。一草一木都是歌，一枝一葉總關情。老師的諄諄教導，同學的殷殷期盼，那一切的一切都在不經(jīng)意間涌上心頭。讓我們敞開心扉，向所有關愛我們的人獻上真誠的述說。請欣賞詩朗誦《 XXX》。 丙：有這樣一所學校，弦歌不斷，學脈綿延，有這樣一個分院，英才輩出，延綿不絕，是她孕育了我們，讓我們有廣闊的天空可以振翅飛翔，是她鼓勵著我們，讓我們可以在未來的那片藍天，飛得更高?！?獨唱《飛得更高》 乙：那 一年，我們帶著一絲稚氣未脫的青澀站在大學的校門口，那一年，我們相識，或者成為朋友，或者遙感相知，那一年，我們即將各奔東西 ...。在我們暮然發(fā)現(xiàn)，似乎才剛踏入這里的時候，那些年，是最好的時光，也是最青春的年華，那些年里，有我們共同的喜悅，也摻著我們那些偶爾泛起的小小情緒，無論如何，真的是要離開了，告別你，告別校園，告別我們的青蔥歲月。當我們即將以一個成人的面貌去馳騁于社會，我想，我最懷念的，依然是那些年，陽光里，或者大雨中，我們癡狂的 —— 友情年代《那些年》告別時刻，你是否想起了剛入象牙塔時，那意氣風發(fā) ?那朝氣 蓬勃 ?那躊躇滿志的自己 ?讓我們在歌聲里回望那個自己，那個一往無前，一路狂奔向未來的，充滿憧憬的自己 !《奔跑》 校園生活讓我們有了人生摯友，有了閨蜜，有了兄弟姐妹般的友誼，親愛的你們啊，聽我說，這份情誼，是我們永生不忘的珍藏，我會永遠珍惜此時此刻的你我，聽我說，無論我在哪里漂泊，你始終是我心底，南無溫暖的微光 ...《聽你說》真的，要說再見了，雖然難舍，但我知道，與我們，未來更漫長，而現(xiàn)在的努力與拼搏，也是為了每個人更加燦爛的名頭。所以，親愛的同學，我真心的祝福你，祝福你們，前程似錦如花放，未來路運更珍 重 !《祝福》 再見，可愛的同學，再見，漸逝的時光，當流年在指縫中滑落，請為我們的青春唱一首道別的歌兒，請為我們的成長寫一幅濃重的贊禮 !《再見》 —— 歌曲串燒 視頻心愿 甲：在離別的前夕，我想對所有即將畢業(yè)的同學說： 一粒種子總要找到一片適合自己生長的土壤，因為只有在那里他才能開出更加艷麗的花朵 。一滴水總要回歸大海，因為只有在那里他才能展示自己的剛強。用無悔的青春去鑄就完美的自我，因為：我們相親相愛。 —— 手語《相親相愛》 甲：站在離別的路口回眸凝望，大學三年我 們有太多的感動、太多的震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏。 乙：站在離別的路口翹首企盼，未來的日子我們有更多的展望、更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀。 丙：心中難以抹去的是那份無盡的眷戀：青山下，碧波旁，是我魂牽夢繞的殿堂 ? 甲：美好的東西總是易逝，歡樂的日子總是短暫，分別總是難舍難離。乙：真的不想說分手，真的不想說再見，真的希望此刻成為永恒。 丙：揮一揮手，你我就要遠行，道一聲彼此珍重，此刻我們都已是淚眼盈盈。甲：在這歌聲與淚水編織的舞臺，讓我們共同祝愿： 合：愿我們可愛的校園輝煌永駐，祝我們敬愛的老師永葆青春。 甲：湖州職業(yè)技術學院信息工程分院 2021 屆畢業(yè)生歡送會到此結束，再見 !合：再見 !