【正文】 大力的宣傳。 二、宣傳方式 橫幅 :為期一周的大橫幅宣傳 ,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅 ,(橫幅內(nèi)容為運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳 贊助商名稱 )活動(dòng)前三天粘貼在運(yùn)動(dòng)場等人流量最多的位置。懸掛時(shí)間是一天 24 小時(shí)不間斷性。 我們將在運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。（前期宣傳） 立式廣告牌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。（由貴公司提供） 在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間，向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子，加大宣傳力度。 5 校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳 6 運(yùn)動(dòng)會(huì)期間（一周）由貴公司在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(dòng) 7 運(yùn)動(dòng)會(huì)前后在校學(xué)生會(huì)網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。 8 宣傳棋方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在會(huì)場主干道，主席臺等顯眼位置放置彩旗進(jìn)行宣傳。 9 氣球方陣。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。 10 調(diào) 查問卷：活動(dòng)結(jié)束后，幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查（調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供） 1在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺 三、宣傳效應(yīng) : 希望本次活動(dòng)的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注 ,互惠互利 本次活動(dòng)由 ***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介 (由公司提供 ) . 備注：贊助費(fèi)達(dá) 2021 元的，商家可參與頒獎(jiǎng) 四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 場地租用費(fèi) 500 元 宣傳展板 300 元 后勤、志愿者服務(wù)隊(duì)、禮儀隊(duì) 400 元 保安工作人員、秩序維護(hù)員， 元 宣傳人員 200 元 設(shè)備：運(yùn)動(dòng)會(huì)所用器材使用費(fèi)。 600 元 宣傳材料管理及維護(hù)費(fèi)用 元 預(yù)計(jì)贊助費(fèi)用總計(jì)： 2021 元 五、贊助活動(dòng)意義 增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。 擴(kuò)大公司在各高校影響，通過全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。 我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。 活動(dòng)地點(diǎn)： XX體育場 涉外事宜：校團(tuán)委（具體由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)） 贊助單位： 希望貴公司能慎重考慮我們的建議 ,給我們提出寶貴的意見 .所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé) ,公司可以派人監(jiān)督 .希望能和貴公司通力合作 ,共同搞好這次運(yùn)動(dòng)會(huì) ,期望貴公司盡快回復(fù) .期待您的加入 !合作愉快 ! 第五篇：平面設(shè)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告 平面設(shè)計(jì)個(gè)人述職報(bào)告 （ 2021年 11月 2021 年 1 月） 我在學(xué)校內(nèi)的主要工作是負(fù)責(zé)平面宣傳以及協(xié)助銷售所需物料的設(shè)計(jì)，如學(xué)校宣傳單、海報(bào)、展架、條幅、以及一些活動(dòng)物料設(shè)計(jì)等，其次還有一些圖片處理和產(chǎn)品的輔料設(shè)計(jì)工作等，所要達(dá)到的目的就是增加學(xué)校知名度、提高銷售業(yè)績。當(dāng)然這些工作還需要在各個(gè)部門其它同事的協(xié)助下進(jìn)行。 一、工作心得 為設(shè)計(jì)工作配備效率更高的電腦。 我們的領(lǐng)導(dǎo)為了學(xué)校的發(fā)展每天都是兢兢業(yè)業(yè)的工作，不但在工作上幫助我們進(jìn)步，在思想上也不斷 的開導(dǎo)我們，激發(fā)我們的潛力和創(chuàng)造力。 學(xué)校的同事年齡都相仿，所以自然而然在一起溝通交流都很順暢。在這里沒有勾心斗角、爾虞我詐，更多的是理解和關(guān)懷。 雖然我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)人少，但我們經(jīng)過短暫的磨合期已經(jīng)共同完成了幾個(gè)活動(dòng)的策劃與設(shè)計(jì)。所有的活動(dòng)靠一個(gè)人的力量是不能完成的。 無論在哪里工作，最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。 二、試用期取得的成績 感恩節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)圣誕節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)親子講座活動(dòng)設(shè)計(jì)冬令營活動(dòng)設(shè)計(jì)學(xué)校宣傳設(shè)計(jì)一些后期設(shè)計(jì)調(diào)整工作一些輔料的后期調(diào)整工作輔助同事相關(guān)工作 三、未來工作計(jì)劃 協(xié)助銷售部門及教研部門做好物料的設(shè)計(jì)工作。做好公司的平面宣傳工作。整理好產(chǎn)品圖片。提升自己的設(shè)計(jì)水平。 四、個(gè)人需改進(jìn)部分 有效的與銷售部及教研部同事溝通，提高工作效率。 突破設(shè)計(jì)思路，提高設(shè)計(jì)眼界，不要只局限于當(dāng)前的事物。把握整體設(shè)計(jì)方向，處理好細(xì)節(jié)處，增強(qiáng)畫面美觀度。在設(shè)計(jì)風(fēng)格上，嘗試多種設(shè)計(jì)風(fēng)格，將多種設(shè)計(jì)元素結(jié)合大眾喜好做出方案。 以后的工作中不斷學(xué) 習(xí)專業(yè)知識和了解業(yè)務(wù)知識，通過多看、多想、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。工作上、做人做事上都要非常細(xì)心，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對待每一項(xiàng)工作指令。 做事有計(jì)劃性。避免因?yàn)闆]有合理安排而導(dǎo)致工作中的遺漏，提高工作效率。 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。接到項(xiàng)目之后，首先大家商討分析一下，確定一個(gè)主題，分析細(xì)節(jié)，做出一套完整方案之后進(jìn)行設(shè)計(jì)。 “態(tài)度決定一切”。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，是我應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名平面設(shè)計(jì)人員，不斷地開拓設(shè)計(jì)思路，更好的與市場 融合，是我目前需要改進(jìn)和加強(qiáng)的。 五、對學(xué)校及部門的建議 由于加入學(xué)校時(shí)間不長，提出的具有建設(shè)性的建議不多，個(gè)人認(rèn)為學(xué)校有如下問題： 學(xué)校硬件設(shè)施希望能夠更加完善（如市場部門每人能夠一臺配置高的電腦，這樣每人分工更加有效率）； 工作內(nèi)容及時(shí)間與薪酬待遇不成比例（如設(shè)計(jì)就是設(shè)計(jì)，文案就是文案，銷售就是銷售，分內(nèi)工作與輔助工作不能混為一談，如果協(xié)助其他部門或者直接干其他部門的工作，希望能夠相應(yīng)提高補(bǔ)助），干工作沒有內(nèi)在動(dòng)力； 學(xué)校管理層隨意讓員工做出不一定完成的承諾，嚴(yán)重?fù)p傷員工的工作積極性，同時(shí)管理層作出的承諾也不一定實(shí)時(shí)兌現(xiàn)，也導(dǎo)致所謂的“承諾文化”只在口頭上； 對學(xué)校的發(fā)展前途感到憂慮，員工看不到發(fā)展的前景及待遇提高的希望（如果學(xué)校工資及待遇好，哪個(gè)員工不愿意來？哪個(gè)員工會(huì)希望這么好的機(jī)會(huì)在自己的手上流失掉？哪個(gè)員工不會(huì)為公司拼命？只有傻 x 不會(huì)）； 管理理念陳舊（像建國以后的國企作風(fēng)，死規(guī)矩不變，跟吃大鍋飯沒啥兩樣），人性化管理無從談起（如忘記打卡后學(xué)校輕易扣掉其滿勤獎(jiǎng)，根本不 考慮員工心情及是否已經(jīng)正常工作）； 彈壓不同意見者，導(dǎo)致學(xué)校內(nèi)部人員可能做公司的反面宣傳，對學(xué)校形象傷害極大 過于放大激化內(nèi)部矛盾，挫傷員工工作積極性。 如果學(xué)校原則上認(rèn)同上述看法，我對學(xué)校的整改有如下建議： 制訂明確的新酬體系并及時(shí)公布，徹底解除員工關(guān)于切身利益的顧慮。 拿出“撥亂反正”的勇氣來，重新制訂一套兼顧勞資雙方利益的、順應(yīng)當(dāng)前社會(huì)潮流的管理制度，給員工營造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。 學(xué)校拿出少量資金適當(dāng)給員工提供臨場學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī) 會(huì)，鼓勵(lì)員工參與專業(yè)組織及其活動(dòng)，利用機(jī)會(huì)宣傳和包裝學(xué)校。用榮譽(yù)感和道德感來對員工進(jìn)行深度管理，比投入些不切實(shí)際的強(qiáng)多了。 通過幾個(gè)月的時(shí)間，淘煉出各個(gè)部門的基干成員，試行“全員股份制”。從根本上解決勞資矛盾和員工隊(duì)伍不穩(wěn)定的弊端。具體做法：建議學(xué)校實(shí)行“基本工資加單位項(xiàng)目提成”，既在按月發(fā)基本工資的同時(shí)，對每一個(gè)單位項(xiàng)目都在結(jié)算時(shí)與參與項(xiàng)目的人員進(jìn)行利潤分成（分成比例可根據(jù)具體情況事先約定）。 以上是本人個(gè)人建議，希望對學(xué)校以后發(fā)展有所幫助。 述職人： 日期：