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正文內(nèi)容

幫扶年終工作總結20xx-資料下載頁

2025-04-16 05:50本頁面
  

【正文】 廉勤承諾書。 為把此項活動落到實處,一方面完善了承諾內(nèi)容,要求支部書記和村主任除自身廉潔自律外,還要承擔村班子廉政建設責任,負責監(jiān)督班子及其他干部的廉潔自律情況。另一方面嚴格了承諾程序,要求承諾目標的制定必須體現(xiàn)群眾意愿,在包片領導、包村干部指導下,召開全體黨員和村民代表會確定后經(jīng)黨委嚴格審查把關,在公開欄內(nèi)公開。同時加強了監(jiān)管力度,進行動態(tài)管理,不定期走訪群眾,了解干部承諾的落實情況,征求群眾意見。對廉勤承諾落實不力的干部由鎮(zhèn)主要領導進行戒免談話 。 我鎮(zhèn)劉店村村兩委班子今年實行廉勤承諾后,積極帶領黨員干部投身于文明生態(tài)村建設,投資 124 萬元,硬化全村的街道,綠化村莊,建起了新的村民中心和文化廣場,使一個原本臟、亂、差的小山村一越成為全縣有名的市級文明生態(tài)村,贏得了全村黨員干部的贊譽。農(nóng)村出現(xiàn)的問題,大多是由于我們干部缺乏對村級工作的指導和監(jiān)督,不能很好的用黨的政策宣傳群眾、發(fā)動群眾,不能與群眾溝通,群眾的愿望、要求上級不了解,不能及時解決,因而造成干群關系緊張。為有效的解決制約農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的突出問題,今年以來,我鎮(zhèn)繼續(xù)堅持以“三個代表”重 要思想為指導,以保持共產(chǎn)黨員先進性為動力,以轉(zhuǎn)變干部作風,密切黨群、干群關系,加快經(jīng)濟發(fā)展,構建和諧東安各莊鎮(zhèn)為目的,大力推行干群懇談制度。我鎮(zhèn)專門組織了包片包村干部論壇,安排班子成員代表、包片負責人代表、包村干部代表現(xiàn)身說法,介紹深入群眾、搞好溝通、完成好工作的經(jīng)驗體會。鎮(zhèn)黨政班子成員還經(jīng)常深入群眾中開展各種形式的懇談活動。原黨委書記孫太和同志、現(xiàn)任黨委書記張子成同志經(jīng)常深入到西安河、東安河、趙各莊、史家洼等村就村班子建設、遺留問題、謀求經(jīng)濟發(fā)展思路等問題與黨員、群眾進行懇談,使一些問題得到了有效解決。其 他副職也是經(jīng)常帶隊到所包片、村就群眾關心的熱點問題與黨員群眾進行了廣泛的交流,村干部與群眾也保持了經(jīng)常性的聯(lián)系交流。全鎮(zhèn)全年開展有實效的懇談交流達 350 余次,解決了一大部分關系群眾利益及全鎮(zhèn)穩(wěn)定和發(fā)展的問題。通過干群懇談制度的推行,推動了各項工作的落實。 三山院村黨支部積極開展干群肯談活動,把農(nóng)村各項工作的開展都和群眾協(xié)商,贏得群眾的支持,在村集體經(jīng)濟非常困難的情況下完成了新的村民中心建設,并通過“干群肯談”活動,把天下第一難的計劃生育工作變?yōu)椴浑y,全村已實現(xiàn) 15 年無規(guī)劃外生育。 (三 )遵章 守制,嚴格程序,做好黨員管理和發(fā)展工作。在發(fā)展黨員工作中,始終堅持嚴把質(zhì)量關、程序關、審查關,注重團推優(yōu),推行發(fā)展黨員公示制和民主測評制。目前,共培養(yǎng)入黨積極分子故名,被各支部吸收為預備黨員的人選有名。 在黨員管理上,我們扎實推行了“黨員雙訂一諾”活動,按黨員的年齡、文化、特長分別定崗定責,對群眾公開承諾。通過一年來的實踐,收到了較好的效果。三山院村黨員孫強有一手養(yǎng)奶牛的好技術,實行“雙定一諾”后,積極主動的擔起全村奶牛養(yǎng)殖技術員的職責,在他的帶動指導下,全村奶牛養(yǎng)殖迅速發(fā)展,到目前已發(fā)展到 400 多頭,實現(xiàn)了戶均兩頭奶牛。僅奶牛養(yǎng)殖一項全村增加收入 800000 元。樊各莊中學黨支部在黨員教師中開展了“黨員教學示范崗”活動,活動的開展促進了全校教學水平的提高。年青黨員教師劉春梅所擔任的初三語文課在全縣統(tǒng)考位居全縣前矛。在黨員教師的帶動下,樊各莊中學在全縣同類學校中,升學率名列全縣前三甲。同時,我們還認真抓了“三會一課”制度的落實,加強黨員動態(tài)管理和黨費的收繳工作,充分發(fā)揮黨員在三個文明建設中的先鋒模范作用。 (四 )加強活動場所建設。 大村級活動場所建設力度,逐步改善農(nóng)村干部辦公條件。 今年,我鎮(zhèn)按計劃規(guī)劃投資 萬元對西樊各莊一村、三山院村、劉莊戶村、孟各莊村、無稅莊三村的村級活動場所建設。并配齊了所有辦公設施 ,到目前已全部完工投入使用 ,并通過了市縣驗收。 (五 )加強黨風廉政建設。 一是強化落實黨風廉政建設責任制。年初,針對各村班子的“廉政”情況進行量化考評, 對村級班子成員的思想品德、廉潔自律情況進行民主測評,其考評結果作為班子及個人成績評定、工資評定等的重要依據(jù)。同時,和各支部簽定黨風廉政建設責任狀,并采取經(jīng)常性督促與不定期檢查相結合的辦法,抓好黨 風廉政建設責任制的落實。 二是做好違紀黨員處理工作。今年以來,積極落實黨員輕微違紀警示卡制度,對那些輕微違紀的黨員進行警告,對多次警示不改違反黨紀國法的黨員進行嚴肅處理,今年共處理違紀黨員名,嚴肅了黨紀。同時對名違紀的黨員村干部進行了依法處理。 (六 )非公有制企業(yè)黨的建設初見成效。今年我鎮(zhèn)在唐山安泰鋼鐵公司、博文礦業(yè)、亨達礦業(yè)、圣安達礦業(yè)公司建立黨支部。并組織非公有制企業(yè)黨員開展了“亮身份、為企業(yè)發(fā)展做貢獻活動,有利的促進了私營的發(fā)展。 回顧一年來我鎮(zhèn)的黨建工作,在縣委的正確領導下, 取得一定的成績,但與新時期黨建工作的要求還有一定的差距,黨員隊伍建設還不適應新形勢要求,先鋒模范作用不夠顯凸 。各村之間經(jīng)濟發(fā)展不平衡,個別村集體經(jīng)濟收入偏低,村級組織建設后勁不足 。個別村支部核心作用不明顯,工作缺乏活力 。黨建工作載體還不夠活,特色不夠明顯等,所有這些問題都有待于下一步工作加以改進解決。 明年黨建工作思路 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,按照縣委關于黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”的要求,創(chuàng)新黨建工作載體,增強黨建工作活力。 重點抓好以下幾個方面:一、 進一步增強黨建工作領導意識,抓好黨建工作責任制落實,開展年終檢查評比,查找薄弱環(huán)節(jié),不斷總結工作經(jīng)驗,及時研究解決存在的問題,不斷改進工作方式方法,促進黨建工作整體水平的提高。二、抓好黨員干部的思想政治教育,提高黨員干部隊伍的整體素質(zhì),積極探索轉(zhuǎn)變干部作風和永葆黨員先進性的有效載體。三、進一步加強非公經(jīng)濟組織黨建工作,使黨員在非共有企業(yè)中的作用得到進一步發(fā)揮。四、加強基層組織建設。按照黨建“三級聯(lián)創(chuàng)”要求,抓好黨委自身建設和基層黨支部建設。積極探索農(nóng)村黨建工作新路子。五、深入抓好黨風廉政建設。堅持教育為主,不斷完善制度建設,嚴肅黨紀黨規(guī),及時查處違規(guī)違紀行為,促進黨風和社會風氣的根本好轉(zhuǎn)。 幫扶工作總結篇四 本學期我與馬桂琴、侯文華三位老師結對幫扶工作已經(jīng)結束了。通過這學期的結對活動,我體會較深的是:這是一個同事相長的過程,在共同的教研活動中,互相學習,互相幫助,努力提高自身素質(zhì),共同獲得很大的提高。 一、結合教師的原有水平,制訂師徒結對幫扶計劃 每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢,也各有需要提高的地方,我認真分析三位老師的特點,對于不足的地方,提出來一起學習,使其在原有的基礎上能夠 得到一定的發(fā)展、進步。最后根據(jù)這些,制訂出了本學期的結對計劃,并根據(jù)計劃開展一系列的活動。三人行、必有我?guī)熝桑芏嗟胤竭€是需要虛心學習的。所以,本學期我把提高自身素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我經(jīng)常向其他教師請教,努力使自己在課題教學等方面有進一步的提高。其次,在其他老師上公開課時,我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習,并仔細記錄、認真評課,使自己在評課方面有一定進步。再次,在平時的休息時間里,我經(jīng)常尋找有關資料、多看相關書籍,使自己的專業(yè)理論也有一定的提高。 二、結對幫扶,重點抓住這幾個 方面 認真鉆研教材,對教材的基本理論和基本概念,每句話、每個字都弄清楚,深入了解教材的結構、重點與難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應補充哪些資料 。深入了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,學生的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施 。精心設計教學方法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 精心組織課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂 氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意激發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。 要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中 去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,和差生交談時 ,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。聽課是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。這一個月,我聽了十多節(jié)課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。我聽完課之后,把那些教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課設計進行參考,將其他教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。 及時做好課后反思,加強課堂教學效果。所謂反思是指新教師應善于總結學習及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的 問題,不斷調(diào)整自己的知識結構,實踐方式,以獲得持續(xù)的終身發(fā)展,達到成長的質(zhì)的飛躍。 三、做好示范,做好指導,共同提高 在這個學期里,我把每一節(jié)課都當成示范課,充分準備,不管是教具、教學過程都會精心設計,盡量把最好的方面展示。交流時,我們?nèi)岁U述備課的構思,備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。發(fā)現(xiàn)教學設計有問題及時改正,上匯報課或公開課時,盡力分析教材,設計出科學合理的教學環(huán)節(jié),精心設計有層次有彈性的作業(yè),并試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高教育教學水平。另外,通過聽課、評課發(fā)現(xiàn) 一些自己難以注意到的問題,及時改正。我評課時,會反饋很多她們自己沒有意識到的優(yōu)點和缺點。比如上課時和學生互動、小組討論、關注全體學生等比較好等優(yōu)點我都給予肯定 。對自己的缺點加以改正 。還有一些,如重點難點知識的不夠突出、課堂上缺少激情,評價語言較少,整堂課時間分配得不夠科學等,我都直言不諱地指出來。 通過一個學期的結對幫扶活動,教育教學水平有了明顯的提高。教師都有充沛的精力,有好學的熱情,有豐富的知識,有創(chuàng)新的能力,我們作為師傅應該樂意把自己的一切毫無保留地傳授給徒弟,帶徒弟的過程中也能不斷完善自己, 取人之長,補己之短。今后我們還將共同經(jīng)歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程,相信我們在今后的活動中會獲得雙贏,讓師徒結對走向共生。 幫扶工作總結篇五 半學期已經(jīng)過去了,對于我承包的八 (4)班的許多學生來說,在學習上都有一定的進步。對學生的教育,許多老師心里也應該明白:好學生無需老師多花時間、精力,事實上,老師的辛苦是為大部分學生而苦,是因后進生 (或稱厭學生 )多而累的,這也是老師最值得敬重的地方。若是放棄了對這大部分學生的教育、指導,就失去了當老師的價值了。 面對現(xiàn)實吧 !怎樣幫助厭學的學 生 ? 一、靠近厭學的學生,走進厭學學生心靈深處。 學生厭學常常表現(xiàn)出的厭學行為是明顯的、多樣的,所以,班主任日常工作中,要多走近這些孩子,分析、了解他們厭學的因由,走進厭學學生的心靈深處,以便“對癥下藥”,盡可能地讓這些學生逐步改變厭學狀態(tài)。 二、多關心和愛護厭學學生。 凡厭學者,時間一久,便淪為后進生。后進生容易受別人的冷淡和歧視,或常常挨父母訓斥,他們在心理上有一種壓抑感和不信任感,所以,班主任老師應該多關心這些孩子,甚至還要多加愛護他們,因為他們的心理實際上是比較脆弱的,只有多關心和愛護他們,讓他們感受到老師不會冷淡他們,更不會歧視他們,這樣才有可能轉(zhuǎn)變他們的學習態(tài)度。 三、注意激發(fā)厭學生的學習興趣。 不少厭學生成績差,但往往精力充沛,喜歡運動,或在其他方面有特長,這就需要老師班主任善于發(fā)現(xiàn)并鼓勵、幫助這些孩子發(fā)揮長處,從而激發(fā)起他們的求知欲, 把他們的精力、特長引向?qū)W習,使他們嘗到學習的樂趣,繼而把心思放到學習上。 四、創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,大家都來關心厭學學生 (后進生 )。班主任要抓好班級工作,形成團結友愛的集體,發(fā)動同學人人都來關心和幫助厭學學生,不允許有歧視和打擊厭學學生 (后進生 )的現(xiàn)象發(fā)生。還有必要與家長密切配合,采取步調(diào)一致的教育態(tài)度和方法,使學生在學校和家庭都感受到關懷和愛護。 五、學業(yè)上給予必要的輔導。 學生厭學大多是因為學習困難而導致的,隨之產(chǎn)生厭惡學習、怕學習的心理,所以,老師先解決了厭學學生的心理問題之后, 要在實際困難上給予學生必要的幫助、輔導,讓孩子們通過自身的努力和老師的幫扶,把學習搞好。這樣就不會繼續(xù)厭學了。 幫扶工作總結 2020 第五篇: 2020 年聯(lián)系村幫扶工作總結 2020年聯(lián)系村幫扶工作總結 2020 年, XX 縣統(tǒng)計局在縣委縣政府及扶貧開發(fā)工作領導小組的領導下,以“三個以案”警示教育為契機,深入聯(lián)系村,結合扶貧政策和農(nóng)戶實際,落實各項幫扶措施,現(xiàn)將我局聯(lián)系幫扶工作總結如下: 一、加強領導,落實責任 一是成立局聯(lián)系幫扶工作領導小組,黨組書記、局長任組長, 分管聯(lián)系
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